1404/11/08
مفاهیم ریاضی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
ریاضی، نوآموزان تمرینهای مرتبط با اعداد1تا8را با مشارکت فعال در کلاس انجام دادند. ابتدا مفهوم هر عدد با شمارش اشیا و انگشتان دوره شد، سپس بچهها تمرینهای کتاب و فعالیتهای کلاسی را حل کردند. آنها توانستند عددها را تشخیص دهند، مقدار مربوط به هر عدد را بشمارند و در جای درست علامتگذاری یا رنگآمیزی کنند. فعالیتها به تقویت مهارت شمارش، تمایز عدد، و هماهنگی چشم و دست کمک کرد و با همراهی و تمرکز خوب دانشآموزان تکمیل گردید.
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ مفاهیم علوم، مطالب مربوط به "نور و انرژی گرمایی" و "پدیده روز و شب" به صورت ترکیبی و مفهومی تدریس گردید. هدف اصلی، درک نقش خورشید به عنوان منبع اصلی نور و گرما و چگونگی ایجاد روز و شب بر اثر حرکت چرخشی زمین بوددر خصوص تاثیر انرژی گرمایی خورشید بر زندگی روزمره (مانند گرمایش، خشک کردن لباس، رشد گیاهان) و اهمیت نور در دیدن اجسام بحث شد.پس از اتمام تدریس، تمامی تمرینات مرتبط با این موضوعات از کتاب درسی تکمیل گردید.
تکلیف:
ارمغان تحویل نوآموزان شد لطفا تا ارمغان 17تکمیل نموده وشنبه به معلم تحویل داده شود.
دانشمند کوچک
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ دانشمند کوچک نوآموزان تجربه درست کردن برف مصنوعی را در آزمایشگاه داشتند.
قصههای فارسی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ قصهگویی، داستان «لاکپشت و مرغابی» با درونمایه همکاری، استفاده از هوش و توجه به محدودیتها نه به صورت روخوانی ساده، بلکه به شکل «نمایش خلاقانه» و با مشارکت فعال دانشآموزان به اجرا درآمد.
تکلیف:
کاربرگ قصهگویی تحویل نوآموزان شد، لطفا داستان مسواک بی دندون درکاربرگ نقاشی ونوشته شود.
دومینو
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ دومینو، نوآموزان با «تکنیک پل و ستون»و تلفیق با آموخته قبلی چیدمان انجام دادن .ابتدا معلم نحوهی ساخت پایهها و نحوهی قرار دادن قطعات برای ایجاد پلهای مستحکم را آموزش داد. سپس دانشآموزان بهصورت گروهی با استفاده از دومینوهای رنگی سازههای خلاقانه طراحی کردند و با رعایت دقت و هماهنگی، مسیرهای جذابی ساختند. در پایان، عملکرد گروهها مورد ارزیابی قرار گرفت و بهترین سازهها معرفی شدند.
1404/11/07
مفاهیم ریاضی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
درزنگ ریاضی عدد 9 در قالب نماد (رقم) و واژه به نوآموزان معرفی شد. نحوه صحیح نگارش عدد با حرکات دست و ترسیم مرحلهبهمرحله بر روی صفحه آموزش داده شد. درک مفهوم کمتر با چینه و چوبخط وتثبیت مفهوم مقدار عدد، از ابزارهای عینی و تصویری استفاده گردید نوآموزان بهصورت مجازی با چیدمان چینه آشنا شدند. مفهوم ترتیبی (قبل و بعد): با استفاده از خط اعداد و اشکال مرتبشده، جایگاه عدد 9 در دنباله اعداد بررسی شد. در طول تدریس، با طرح پرسشهایی مانند «اگر 9 تا مداد داشته باشیم و یکی را برداریم، چندتا میماند؟» یا «عدد 9 دوست دارد کنار کدام عدد در خط اعداد بایستد؟»، مشارکت فعال و تفکر آنان برانگیخته شد.
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
درزنگ علوم ،موضوع «شب و روز» با تأکید بر وجود نور و نبود آن (تاریکی) ارائه شد. ابتدا با استفاده از تصاویر و زبان ساده، تفاوتهای محیطی شب و روز (مانند روشنایی، فعالیتهای انسانی، وضعیت خورشید و ماه) توضیح داده شد. از نوآموزان خواسته شد تا با کشیدن نقاشیهایی از صحنههای شب و روز، برداشت خود را از این دو مفهوم به تصویر بکشند. یک کلیپ آموزشی جذاب و مناسب سن نوآموزان در زمینه تغییر شب و روز و منبع نور (خورشید) نمایش داده شد.در طول تدریس، با مطرح کردن پرسشهایی مانند «چه چیزی روز را روشن میکند؟» یا «در تاریکی شب چه چیزهایی میبینیم؟»، ذهن نوآموزان به چالش کشیده شد تا تفکر و مشارکت فعال آنان تقویت گردد.
مهارت زندگی پیشدبستانی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه مرور درس چهاردهم انجام شد .
1404/11/06
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
نوآموزان عزیز در «زنگ نوشتاری» تمرینات کتاب مربوطه را با موفقیت انجام دادند.
تقویت عضلات دست (مهارت حرکتی ظریف)
کشیدن خطوط پایه (عمودی، افقی، منحنی)
کامل کردن شکلها و الگوها روی نقطهچینها هدف فعالیت بود.
نوآموزان با علاقه و تمرکز خوبی در فعالیتها مشارکت کردند. انجام این تمرینها گام مهمی برای آمادگی دستورزی و نوشتن در آینده است.
هوش و خلاقیت پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ «هوش و خلاقیت» امروز، نوآموزان تمرینات کتاب مربوطه را با شوق و مشارکت انجام دادن.این تمرینات با اهداف حل مسالههای ساده منطقی و الگویابی، تقویت تفکر انتقادی با مقایسه و دستهبندی تصاویرپیدا کردن ارتباط بین اشکال و موضوعات وتکمیل جدولها انجام شد.
اکثر نوآموزان با دقت و کنجکاوی به سوالات پاسخ دادند و در فعالیتهای گروهی نیز همکاری خوبی داشتند.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه صفحات 74 الی 78 کتاب درسی که در خصوص آشنایی با ویروس ها و راه های مقابله با آن ها، هکرها و سی دی و مدیا پلیر، و نحوه شناسایی درایو مربوط به آن در کامپیوتر و همچنین اجرای مدیا در برنامه ویندوز مدیا پلیر و تنظیمات مربوط به آن آموزش داده شد و مطالب ارائه شده با گردونه شانس از پسرهای عزیز کلاس پرسش و پاسخ شد.
1404/11/05
مفاهیم ریاضی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ ریاضی، نوآموزان تمرینهای مرتبط با اعداد7و8 با مشارکت فعال در کلاس انجام دادند. آنها توانستند عددها را تشخیص دهند، مقدار مربوط به هر عدد را بشمارند و در جای درست علامتگذاری یا رنگآمیزی کنند. فعالیتها به تقویت مهارت شمارش، تمایز عدد، و هماهنگی چشم و دست کمک کرد و با همراهی و تمرکز خوب دانشآموزان تکمیل گردید.
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
امروز در زنگ علوم، نوآموزان با رویکردی عینی و مشارکتی با دنیای جانوران ومحل زندگی آنها آشنا شدند. انواع حیوانات و ومحل زندگی آنها بررسی و دستهبندی شد و بچهها تفاوت آنها را مشاهده کردند. در ادامه، برای تثبیت مطالب تمرینات کتاب حل شد.
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ نوشتاری، نوآموزان تمرینات مربوط به کتاب را با راهنمایی معلم انجام دادند. در این زنگ، نحوه صحیح انجام تمرینها توضیح داده شد و نوآموزان با دقت و تمرکز به حل فعالیتها پرداختند. در پایان، تمرینها بررسی و اشکالات احتمالی برطرف شد.
مهارت زندگی پیشدبستانی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه درس چهاردهم داده شد و در رابطه با صحبت کردن در زمان مناسب و لحن مناسب در کلاس صحبت شد .
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و احترام
امروز تدریس نداشتیم.
1404/11/04
مفاهیم ریاضی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ ریاضی، نوآموزان با ورود عدد 8 بهکمک قطار اعداد آشنا شدند و جایگاه آن را در دنباله اعداد شناختند. سپس با چوبخط و چینه، عدد 8 را بهصورت عینی ساختند و با شمارش تا 8 تمرین کردند.
در ادامه یک کلیپ آموزشی پخش شد و بازی با اعداد برای تثبیت یادگیری انجام گرفت. در پایان نیز نوآموزان نقاشی عدد 8 و اشیای مرتبط با آن را کشیدند.
این فعالیتها باعث درک بهتر عدد 8 و افزایش علاقه و مشارکت نوآموزان شد.
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ خوانداری، صدای اول «ک» بهصورت جذاب و مرحلهبهمرحله تدریس شد. ابتدا با پخش یک فیلم آموزشی کوتاه، نوآموزان با شکل و صدای حرف «ک» آشنا شدند و نمونههایی از کلمات دارای صدای اول «ک» را مشاهده کردند. سپس با گفتوگو و تکرار گروهی، تلفظ صحیح این صدا تمرین شد.
در ادامه، داستانی کوتاه و کودکانه با محوریت کلمات دارای صدای «ک» برای نوآموزان تعریف شد تا درک شنیداری و تشخیص این صدا تقویت گردد. پس از آن، نوآموزان نقاشیهایی مرتبط با کلمات دارای صدای اول «ک» کشیدند و هرکدام درباره نقاشی خود صحبت کردند.
این فعالیتها باعث افزایش علاقه، مشارکت فعال نوآموزان و تقویت مهارت تشخیص صدای اول «ک» در کلمات شد.
هنر پیشدبستانی
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
با سلام...
طراحی و نقاشی با موضوع ( من و روز برفی )...
