1404/08/24
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
ریاضی:
تدریس ادامه مبحث جمع و تفریق فرآیندی انجام شد.
علوم دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
علوم :
تدریس فصل چهارم .
( زندگی ما و گردش زمین ) تدریس شد.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
فارسی:
در این بخش درس ششم فارسی ( کوشا و نوشا ) تدریس شد.
کلمات با ارزش املایی گفته شد و توسط پسرای عزیز خط کشیده شد.
روانخوانی درس انجام شد.
تکلیف:
تکلیف :از صفحه اول درس کوشا و نوشا رونویسی شود.
سه خط املا نوشته شود.
روانخوانی تمرین شود.
پسرای عزیزم لطفا برای فردا نفری یک ماشین اسباب بازی کوچک اندازه کف دست و یا کوچکتر همراه خود بیاورید ( لطفا اسم زیر ماشین نوشته شود) ممنون.
پسر عزیزم برای فردا یک باد نما و یک فرفره بساز و نام خود را روی آن بنویس.
قرآن دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
عرض سلام و احترام خدمتتون
سنجش مداد قرمز( ریاضی) برگزار شد.
هنر دوم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام..
آموزش ساخت اوریگامی ماهی ...سپس ساخت ارویگامی توسط دانش آموزان
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و عرض ادب!
امروز تکالیف بچههای نازنینم بررسی شد، کلیپ مربوط به درس گذاشته شد و بازی مرتبط با درس نیز در کلاس اجرا گردید. همچنان یک مرور کامل از شش درس گذشته انجام شد.
سپاس از همراهی شما عزیزان.
1404/08/21
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
ریاضی:
آقا و خانم ریاضی برگزار شد.
تدریس صفحه 30 کتاب ریاضی انجام شد.
( جمع و تفریق فرآیندی همراه با شکل )
کامل تدریس شد.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
انجام روانخوانی.
( درس چوپان درست کار )
انجام کتاب نگارش درس چوپان .
تکلیف:
تکلیف :
انجام ارمغان هفته شماره 8.
روانخوانی از درس انجام شود.
( پسرای گلم لطفا برای درس فارسی همون جوری که توضیح دادم یک جعبه کوچک فلزی یا کاغذی یا هر مدل و شکل بردار و با برچسب روی آن بنویس بانک کلمات؛حالا از درس اول تا درس چوپان درست کار کلمات دارای ارزش املایی را هر شب بنویس و قیچی کن و داخل بانک کلماتی که ساختی قرار بده از این به بعد کلمات مهم هر درس جدید را برای خودت بنویس و داخل بانک کلمات قرار بده و هر شب یک املا از بانک کلمات برای من بنویس و بیاور ممنونم)
املا دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
کتاب کار املا :
املای کلاسی از درس چوپان درستکار گفته شد.
هنر دوم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
آموزش حرف ک بزرگ ...
سپس انجام تمارین صفحه 8 و 9 کتاب زیبانویسی....
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
اهداف بازی اول:
اهداف مهارت های حرکتی:
تقویت تعادل و هماهنگی دو نیمکره بدن (استفاده از پای مخالف)
تقویت هماهنگی چشم، دست و پا
تقویت توان کنترل عضلات درشت و ظریف
افزایش تمرکز در انجام حرکات هماهنگ با ریتم
اهداف شناختی:
درک و تشخیص تغییر ریتم و واکنش به آن
پیروی از دستورالعملها و هماهنگی با علائم شنیداری (سوت، ریتم)
افزایش توجه و تمرکز شنیداری
اهداف اجتماعی و عاطفی:
تقویت همکاری و تعامل گروهی
افزایش احساس اعتماد و مسئولیت متقابل
تقویت مهارت حل مسئله مشترک (هماهنگی برای بلند کردن لیوان)
ایجاد احساس شادی، انگیزه و نشاط گروهی
اهداف بازی دوم:
اهداف مهارت های حرکتی:
تقویت چابکی، سرعت واکنش و هماهنگی حرکتی
تمرین حرکت در ریتم مشخص
تقویت قدرت کنترل و دقت در حرکت و توقف
اهداف شناختی:
تقویت حافظه دیداری و الگوسازی (تکمیل الگو با رنگها)
تمرین دقت، تمرکز و پیروی از دستورالعملها
تشخیص توالی و نظم رنگی
اهداف اجتماعی و عاطفی:
تقویت روحیه همکاری و رقابت سالم
ایجاد حس تعلق گروهی و کار تیمی
1404/08/20
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
ریاضی:
انجام کتاب کار ریاضی تا صفحه 40 انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
رونویسی از درس چوپان درستکار اس انجام شد.
روانخوانی انجام شد.
تکلیف:
پسرای عزیزم.بند دوم درس چوپان درستکار رونویسی شود.
کاربرگ جمعهای فرایندی انجام شود.
دانش آموزان عزیز حتماً تمرین داشته باشند فردا املای کلاسی داریم.
برای جمع فرایندی باید سه مرحله را رعایت کنیم
1 ابتدا باید تفنگ را بکشیم
2 در مرحله بعدی باید دستههای ده تایی را با هم جمع کنیم
3 در مرحله سوم باید یکانها را از قسمت بالا به قسمت پایین انتقال دهیم و در نهایت یکانها را با هم جمع کنیم و دهگان را هم بیاریم در مخرج بزاریم.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
هدیه های آسمانی :
تدریس درس 18 ( طرح درس تلفیقی )
با درس فارسی چوپان درستکار.
انجام شد.
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه در رابطه با مدیریت خشم از طریق صحبت کردن در کلاس داستان گفته شد .
هوش و ریاضی
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
کتاب هوش ریاضی
تا صفحه 21 انجام شد
تکرار جمع و تفریق فرآیندی
1404/08/19
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
عرض سلام و احترام خدمتتون.
ریاضی تا صفحه 29 تدریس شد.
در این بخش وارد جمع و تفریق فرآیندی شدیم.
علوم دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
انجام کتاب کار علوم درس سوم
شب و روز کامل شد.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
روانخوانی درس چوپان درست کار انجام شد.
جمله سازی فردی انجام شد.
کتاب نگارش درس چوپان درست کار صفحه یک و دو انجام شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
سنجش استعداد مداد قرمز ( درس فارسی )
برگزار شد.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه نحوه وسط چین راست چین و چپ چین کردن متن در صفحه word آموزش داده شد و پس از آن نحوه مرتب کردن متن هر خط تا خطوط حاشیه آموزش داده شد. در انتها شعر ستاره از کتاب فارسی تایپ شد و دانش آموزانی که شعر را کامل نوشتند کارت امتیاز گرفتند.
1404/08/18
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
عرض سلام و احترام خدمتتون.
فارسی :
تدریس درس پنجم ( چوپان درست کار) انجام شد.
کلمات با ارزش املایی مشخص و خط کشیده شد.
پسرای عزیزم با کلمات مخالف بیشتر آشنا شدند .
مثال : چوپان هر شب شیر می دوشد.
چوپان هر روز شیر می دوشد.
انجام کتاب کار فارسی درس چوپان درست کار ( مخالف و هم معنی) کامل شد.
تکلیف:
تکلیف :
صفحه 42 و 43 کتاب کار فارسی انجام شود .
از کلمات دارای ارزش املایی فقط بند یک
از هر کلمه دو مرتبه نوشته شود.
ورزش دوم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
_ گرم کردن پویا
_ تیم کشی و بازی فوتبال
شطرنج
مدرس:
ترکمان، نسترن
فعالیت:
به نام خدا آموزش حرکت مهره پیاده یا سرباز -امتیاز و ارزش مهره و حرکت بر روی صفحه شطرنج آموزش داده شد .مروری بردرس های هفته ی گذشته انجام شد.بازی درون کلاسی انجام شد
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه اتیکت فضای عمومی آسانسور آموزش داده شد ( خوراکی نخوریم ، با تلفن همراه صحبت نکنیم ....) .
