1404/11/07
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز نوشتار و blending مربوط به ترکیب صدا ai را تمرین کردند ، سپس فعالیت مربوط به آن را انجام دادند.
تکلیف:
لطفا زبان آموزان املای blending را تمرین کنند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز به کارگیری مفاهیم:«Push, Pull» را در جملات روزمره:«I can push the table, I can pull the table,...» را آموختند، سپس فعالیت مربوط به آنرا انجام دادند.
1404/11/06
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز blending مربوط به ترکیب صدا ai را آموختند ، سپس فعالیت مربوط به آن را انجام دادند.
تکلیف:
لطفا زبان آموزان صفحات 35و 34 کتاب ALV Notebook خود را انجام دهند و املای blending را تمرین کنند.
1404/11/05
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز blending صداهای مربوط به حروف Yy و Bb را تکرار و تمرین کردند ،سپس فعالیت مربوط به آن را انجام دادند.
تکلیف:
لطفا زبان آموزان 2 خط اول موجود در صفحه 34 خود را انجام دهند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز مفاهیم « Push, Pull» را به همراه بازی مربوط به آن آموختند ، سپس فعالیت هایی جهت تثبیت مفاهیم مربوط به این دو نیرو انجام دادند.
1404/11/04
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز صدا "ai"،داستان، شعر و کلمات دارای این صدا را آموختند ، سپس فعالیت مربوط به آن را به جهت تثبیت مطالب انجام دادند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز مفاهیم مقایسه ای:«Heavy, Light» را آموختند، سپس فعالیت مربوطه جهت تثبیت مفاهیم را انجام دادند.
1404/10/30
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز blending حرف Yy با حروف دیگر را:« yet, yep, yap, yak, , yum, yell, yuck, you, you are sad, you can sit, Yes, you can sit, Yacks are big.» آموختند , سپس فعالیت مربوط به آنرا انجام دادند.
تکلیف:
لطفا زبان آموزان صفحات 32،33 کتاب ALV Notebook خود را انجام دهند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز نوشتار اعداد صفر تا صد را به صورت ده تایی آموختند, سپس فعالیت مربوطه جهت تثبیت را انجام دادند.
