فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: Basic 22

زبان انگلیسی

مدرس: شیخی اقدم، فرناز
فعالیت: زبان آموزان در جلسه امروز صدا مربوط به حرف W,w، کلمات، نحوه نوشتار و شعر مربوطه را آموختند ، سپس فعالیت های مربوطه جهت تثبیت مطالب را انجام دادند.
تکلیف: از زبان آموزان خواهش می شود 6 خط اول صفحه 42 کتاب ALV Note book خود را انجام دهند.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: شیخی اقدم، فرناز
فعالیت: زبان آموزان در جلسه امروز صفحات 31 تا 32 کتاب ریاضی خود را انجام دادند و خواندن ساعت را مجددا مرور کردند.

زبان انگلیسی

مدرس: شیخی اقدم، فرناز
فعالیت: زبان آموزان در جلسه امروز blending صدای مربوط به حرف V,v با حروف دیگر را تکرار و مرور کردند، سپس فعالیتی گروهی به جهت تثبیت مطالب انجام دادند.
تکلیف: لطفا زبان آموزان خواندن و نوشتن blending مربوط به حرف V,v را تمرین کنند.

زبان انگلیسی

مدرس: شیخی اقدم، فرناز
فعالیت: زبان آموزان در جلسه امروز blending صدای مربوط به حرف V,v:« van , vest, vet, vomit, save, vase, cave, pave , have,» با صداهای دیگر را آموختند، سپس فعالیت مربوط به آن‌را به جهت تثبیت یادگیری انجام دادند.
تکلیف: لطفا زبان آموزان صفحات 40،41 کتاب ALV Notebook خود را کامل انجام دهند.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: شیخی اقدم، فرناز
فعالیت: زبان آموزان در جلسه امروز اصطلاحات:" Living things can move, change, grow" Non_living things cannot move, change, grow" در صفحه 9 کتاب Science را مرور و تمرین مجدد کردند ، سپس فعالیت مربوطه جهت تثبیت مطالب را انجام دادند.

زبان انگلیسی

مدرس: شیخی اقدم، فرناز
فعالیت: در جلسه برگزار شده امروز ترکیب حرف v با حروف دیگر به منظور تمرین blending در کلاس تمرین شد و فعالیت های مهیجی در جهت تثبیت موارد تدریس شده صورت گرفت.
تکلیف: زبان آموزان عزیز لطفا تا انتهای صفحه 42 کتاب ALV Notebook خود را کامل کنید.

زبان انگلیسی

مدرس: شیخی اقدم، فرناز
فعالیت: زبان آموزان در جلسه امروز صدای مربوط به حرف V,v ، شعر، داستان و کلمات دارای این صدا را آموختند، سپس فعالیت مربوط به آن را انجام دادند.
تکلیف: لطفا زبان آموزان 9 خط اول مربوط به صفحه 40 کتاب ALV Notebook خود را انجام دهند.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: شیخی اقدم، فرناز
فعالیت: زبان آموزان در جلسه امروز خواندن ساعت مربوط به صفحه30 کتاب math را مرور کردند، سپس فعالیت مربوط به آن‌را انجام دادند.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: