1403/09/06
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
تدریس درس استخر و معرفی نشانه 4 شکلی
و جایگاه آن در کلمه
تمرین جدول ترکیب و نوشتن کلمات درس جدید.
با توجه به صدا و 4 شکلی بودن نشانه" اِ "
دانش آموزان باید با تمرکز و شنوایی قوی صدای اِ در کلمه را پیدا کرده و شکل مناسب آن را بنویسند.
کتاب کار فارسی درس استخر 2 صفحه در کلاس انجام شد
تکلیف:
جدول ترکیب تمام حروف و صداها
از کلمات درس جدید که امروز در دفتر نوشته شد با دقت کامل 1بار در دفتر مشق نوشته شود.
از همین کلمات املا نوشته شود.
در زمان خواندن کلمات برای فرزند صدای" اِ" در آخر کلمه را با تاکید و کشیده ادا کنید تا دانش آموز آن را تشخیص دهد .
نگارش اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
برنامه کلاسی فردا
کتاب نگارش
دفتر مشق
1403/09/05
ریاضی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
شمارش عدد از صفر تا 10 تمرین شد
نماد عدد نوشته و برای آن چوب خط کشیده شد.
شمارش و مفهوم عدد تا 19 همراه با چوب خط با بچه ها تمرین شد
این فقط یک معرفی و مفهوم سازی بود در روزهای بعد شمارش،و مفهوم را به طور کامل تر فرا می گیرند .
تکلیف:
عدد نویسی از صفر تا 10 همراه با چوب خط.
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
جدول ترکیب و تمام حروف در کلاس تمرین شد.
تکلیف:
برای دانش آموزانی که املای بدون اشتباه نوشتند
امروز به عنوان تشویق روز استراحت و بازی در نظر گرفته شد
و عزیزانی که در املای خود اشتباهاتی داشتند
لطفا املای امروز را یگ بار دیگر در دفتر مشق بنویسند.
صفحه 19 کتاب کلمه های کوچولو را خوانده و به انتخاب خود با 10 کلمه جمله سازی انجام بدهند.
برنامه کلاسی فردا:
کتاب فارسی گل
کتاب کار فارسی
دفتر مشق
املا اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
املای کلاسی گفته شد.
قرآن اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
قرآن تا صفحه 41 تدریس و تمرین شد.
روخوانی لوحه ها انجام شد.
لوحه خوانی در کتاب قرآن به تند خوانی دانش آموز کمک خواهد کرد.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با نحوه کشیدن مناظر طبیعت ( کوه ، درخت ، رودخانه ، ماهی و خورشید ) در محیط paint آشنا شدند و در کلاس به صورت گروه های دو نفره این نقاشی را کشیدند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا نقاشی که در کلاس کشیدید را دوباره تمرین کنید ( نقاشی در پرتال بارگذاری شده است با تشکر
مهارت اجتماعی
مدرس:
غلامی، نازنین
فعالیت:
آموزش رفتار صحیح مهمانی رفتن، پسرای گلم قادر هستند به عنوان مهمان رفتارهای صحیحی داشته باشند.
1403/09/04
ریاضی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
تم 10 کتاب ریاضی تدریس و تمرین شد.
شمارش عدد و عدد نویسی 6 و7 همراه با انگشت و چوب خط انجام شد.
در کتاب ریاضی کلاس اول مبنای شمارش عدد 5 و 10 می باشد با توجه به آموزش های این تم و تمرین ها دانش آموز باید بعد از درک مفهوم عدد 6 آن را به صورت 5و 1 و بعد از آشنایی با مفهوم و نماد عدد 7 آن را به صورت 5و2 نشان دهد.
تمرین قرینه سازی به صورت عینی با طلق انجام شد تا دانش آموز کاملا با مفهوم شکل قرینه آشنا شود.
تکلیف:
عدد نویسی از صفر تا 7 و کشیدن چوب خط برای هر عدد.
برنامه کلاسی فردا:
دفتر املای علوی
دفتر مشق
کتاب قرآن
کتاب علوم آموزش و پرورش
علوم اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
کاربرگ زنبور به دانش آموزان داده شد .
با مواد گیاهی در منزل رنگ درست کرده و زنبور خود را رنگ آمیزی کند.
تکلیف:
با مواد زیر یا هر آنچه در منزل موجود هست رنگ خوراکی بسازید:
مقداری:
پوست بادمجان
کلم بنفش
زردچوبه
و ....
در آب ریخته وچند دقیقه بجوشانید. وقتی رنگ داد زنبور را رنگ بزن.
نگارش اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
نگارش صفحات نشانه ز همراه با روخوانی کلمات و جمله سازی انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحات 85 و 86 انجام شود.
کتاب کلمه های کوچولو صفحات 23و 24 انجام شودبه عنوان تمرین رو خوانی و املا انجام شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
سادات، هلیا
فعالیت:
هماهنگی گروهی
سرعت عمل و سرعت عکس العمل
هماهنگی چشم و دست
تقویت عضلات درشت
تقویت مهارت شنیداری
1403/09/03
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
تدریس درس سرباز
روخوانی متن درس و تصویرک ها
جدول ترکیب برای نشانه جدید کشیده و تمرین شد.
کلمات درس جدید نوشته شد.
کتاب کار فارسی صفحات 83 و84 در کلاس انجام شد.
املای خلاق ماری با بچه ها در کلاس بدون دیوار انجام شد
دانش آموزان در حیاط مدرسه روی کاربرگ شکل مار کلمه نوشتند و به منظور تقویت عضلات مار را برش داده و بازی کردند.
تکلیف:
روخوانی درس سرباز در کتاب فارسی گل
جدول ترکیب تمام حروف تا نشانه ز انجام شود.
از کلمه های درس جدید روخوانی و 1بار نوشته شود.
صفحه 22 از کتاب کلمه های کوچولو خوانده و 3 خط املا نوشته شود.
برنامه کلاسی فردا:
کتاب نگارش
کتاب ریاضی زنبوری
دفتر مشق
