1404/08/18
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کتاب کار صفحه 57 کامل شد. وارد فصل دوم کتاب ریاضی شدیم صفحه 38 را کامل کردیم .
تکلیف:
در منزل کار با خط کش شابلون را تمرین کن .
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کلمات مهم درس 5 مشخص شد تا صفحه 33 کامل شد .
وارد کتاب کار شدیم جعبه ی کلمات را کامل کردیم .
تکلیف:
برای مرور و بررسی فردا از درس 1و2 آماده باشید .
تکلیف منزلی که در دفتر نوشته اید را کامل کنید .
قرآن دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
قران تا صفحه 35 کامل شد .
تکلیف:
درصورت تمایل دانش آموزان سوره ی ،توحید و حمد را تا آذر ماه حفظ کنند .
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس پس انداز تدریس شد فعالیت کلاسی انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 43 انجامشود .
1404/08/17
علوم دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
دانش آموزان تحقیق ارائه شده را در کلاس خواندن و درباره ی اطلاعاتشان باهم گفت و گو کردیم .
هنر دوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام عزیزای دلم کمکمبه جلسات پایانی مسابقه طرح دو سالانه هنر نزدیک میشویم موفق باشید
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
درس ششم مهارت کنترل خشم تدریس شد.
داستان توپک خشم خوانده شد.
کاربرگ مربوط به این درس انجام شد.
تکلیف:
در والدین خود سوال کنند که چگونه خشم خود را کنترل می کنند.
بچهها تکنیک 1-2-3-4 نفس عمیق را به والدین خود آموزش دهند.
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با عرض سلام وقت بخیر خدمت اولیای گرامی امروز آموزش ساختار پیاده ای و دوره شروع بازی رو داشتیم
1404/08/14
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
فصل دو کتاب ریاضی تمام شد و نمونه سوالات در کتاب مرور و حل شد .
کتاب ریاضی به دانش آموزان تحویل داده شد لطفا روز شنبه همراهشان باشد تا در کلاس نگه داری شود .
علوم دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
فصل 5 علوم تدریس شد وارد کتاب کار شدیم و نمونه سوالات را بررسی و مرور کردیم .
تکلیف:
برای روز شنبه دانش آموزانی که جمع آوری اطلاعات را ارائه ندادن حتما شنبه همراهشان باشد. همچنین برای مرور و بررسی درس 1تا 3 علوم در کلاس آماده باشید .کتابهای کار تحویل دانش آموزان شد حتما روز شنبه همراهشان باشد .
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
تکلیف:
ارمغان 7 را کامل کنید .
دقت کنید هفته ی آینده شنبه 3 درس اول علوم و دوشنبه درس 1و 2 فارسی و چهارشنبه فصل 1 و 2 ریاضی را در کلاس مرور و بررسی خواهیم داشت .
لطفا با آمادگی وارد کلاس شوید .
دو املا از درس 1و2و4 بنویسید .
دفترهای املا و کتاب علوم و کتاب ریاضی همراهتان باشد .
املا دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
دفاتر املا بررسی و به دانش آموزان تحویل داده شد .
املای خلاق: نمایش کلمات در آب
در کلاس انجام شد .
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
در این جلسه از دانش آموزان خواسته شد در گروه های دو نفره یک خاطره در محیط ورد تایپ کنند و برای آن فونت فارسی ، سایز متن 24 ، بولد و رنگ آبی اعمال کنند سپس خاطره خود را در یک پاراگراف دیگر copy / paste نمایند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک پاراگراف حداقل 3 خطی درباره خاطره یک سفر خود را در محیط ورد تایپ نمایید موارد زیر را روی متن خود اعمال کنید *** راست چین *** متن جاستیفای باشد *** اندازه متن روی 17pt قرار دهید *** رنگ متن آبی *** متن ایتالیک و بولد باشد *** فونت متن حتما فارسی باشد با تشکر alinikzad0044@gmail.com
1404/08/13
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کتاب ریاضی تا صفحه ی 34 فرهنگنوشتن کامل شد .
تمرین ریاضی دوباره در کلاس مرور و تمرین شد .
مبحث جمع و تفریق با تقریب مجدد تدریس و مرور شد تا صفحه ی 34 مبحث فرهنگ نوشتن کامل شد .
تکلیف:
ضمن عرض تبریک مجدد روز دانش آموز به پسرهای توانمند و پرتلاشم امروز تکلیفی ندارند .
علوم دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
علوم وارد درس پنج شدیم و صفحات 39 تا 41 تدریس شد .
لازم به ذکر است درس 4 تدریس نشده است .
تکلیف:
دانش آموزان گرامی دقت بفرمایید جمع آوری اطلاعات صفحه 29 به دلخواه خود می توانید یک حیوان و یک شغل که در شب فعالیت می کنند را انتخاب کنید سپس دریک برگه A4 اطلاعات خود را در 5 خط بنویسید سپس یک نقاشی یا یک تصویر از حیوان و شغل مدنظر خود ارائه دهید .
املا دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
املا از درس 4 در دفتر املا گفته شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
بازی این هفته ترکیبی از ریتم، دقت، تمرکز، هماهنگی گروهی و مهارت حرکتیه هم موسیقاییه و هم مشارکتی.
اهمیت و مزایای بازی «برج کاپگیم ریتمیک» شامل :
تقویت هماهنگی حرکتی - شنیداری (حرکت جلو و عقب همراه با ضرب موسیقی)
رشد درک ریتم و شمارش موسیقایی (انجام حرکات بر اساس شمارش «1، 2، 3»)
افزایش تمرکز و دقت (در چیدن دقیق لیوانها بدون ریختن برج)
پرورش همکاری و هماهنگی گروهی (دو نفر باید هماهنگ با هم کار کنن)
تقویت مهارتهای حرکتی ظریف و درشت (گرفتن، گذاشتن و تنظیم تعادل لیوانها)
توسعهی حس مسئولیت و دقت در عمل (حفظ تعادل برج هنگام ساخت)
رشد مهارتهای اجتماعی و تعامل مثبت (انجام کار گروهی در قالب بازی)
ایجاد نشاط، هیجان و حس موفقیت جمعی
تقویت اعتماد به نفس و کنترل هیجانات (کار دقیق زیر هیجان موسیقی و نگاه گروه)
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
آشنایی با رعایت قوانین مربوط به سینما
داستان مربوط به آن خوانده شد.
تکلیف:
در سینما قوانین رو رعایت کرده و به همراهان نیز متذکر شوند.
1404/08/12
علوم دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
درس سوم علوم تمام شد .مشاهده ی جوانه گیاهان دانش آموزان انجام شد درباره ی چگونگی رشد گیاهان صحبت کردیم .
تکلیف:
جمع آوری اطلاعات صفحه 29 کتاب درسی علوم را انجام دهید برای روز چهارشنبه به کلاس ارائه دهید .
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
یک املا شامل جمله و کلمه بنویسید .
گنجینه شماره 3 انجام شد.
تکلیف:
برای املا از درس 4 فردا آماده باشید .
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس ششم آموزش داده شد
تمرینات در کلاس انجام شد
کلاس همراه بود با موسیقی.
تکلیف:
از درس اول تا ششم لطفا در منزل بررسی و تکمیل شود
جلسه ی آینده تا آخر درس ششم چک میشود.
