1404/09/10
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
مبحث واحد پول کشور ریال با همراهی دانش آموزان با همراهی ونشان دادن سکه ها و اسکناس ها انجام شد .و صفحه57 را به جز الگو یابی کامل کردیم .
تکلیف:
دانش آموزان با سکه های پرینت گرفته شده بازی بانکداری را با اولیای خود انجام دهند و تبدیل سکه ها را مرور کنند سپس به سوالات زیر در دفتر خود پاسخ دهند .
ارزش 50 سکه ی 1 ریالی با ارزش چند سکه ی 10 ریالی برابر است ؟
3سکه ی ده ریالی می شود .......
7سکه ی 10 ریالی و 4 سکه ی 1ریالی می شود .........
9سکه ی ده ریالی و 10 سکه ی 1 ریالی می شوند .....سکه ی ....ریالی
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
متن درس توسط دانش آموزان روانخوانی شد و فعالیت های کتاب فارسی تا صفحه 45تدریس شد .کتاب کار تا صفحه 58 در کلاس روانخوانی و کامل شد .
تکلیف:
کتاب نگارش فقط سوال 1 در صفحات 47 و48 را کامل کنید . برای املا با نشانه های ز و ک هرکدام 5 کلمه بنویسید . فردا هم معنی های درس 7 پرسیده می شود. ارسال تکالیف تا ساعت 23 زمان در نظر گرفته شده است .
1404/09/09
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
وارد فصل 4 کتاب ریاضی شدیم و صفحه 56 را کامل کردیم .
در دفتر نمونه سوالات مربوط به عددنویسی با رقم و حروف در جدول ارزش مکانی انجام شد .
شعر عدد 100 با پخش کلیپ در کلاس معرفی شد
طبق عکس شعر عدد صد را تا روز شنبه 15 آذرماه. خوب به خاطر بسپارید.
تکلیف:
در صورت امکان به صورت اختیاری لطفا با توجه به فایل ارسالی پرینت سکه ها را تهیه کنید برای فردا برش زده آماده در کلاس مجازی کنار خود داشته باشید .
همچنین متن شعر صد را خوب به خاطر بسپارید .
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس 8 دستگاه کارتخوان تدریس شد .فعالیت کلاسی حل شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 64 به خوبی و با دقت انجام شود.
1404/09/08
توضیح:
باسلام و احترام
باتوجه به برگزاری آموزش مجازی از روز سه شنبه تاکنون ، علیرغم پیگیری معلمین و مدرسه راجع به ارسال تکالیف در پرتال ، متاسفانه تعدادی از دانش آموزان در انجام این امر کوتاهی کردند که منجر به ثبت موارد انضباطی و آموزشی از طرف معلم و مدرسه شده است.
لطفا دانش آموزان مطابق برنامه اعلام شده توسط معلم، تکالیف را در پرتال ثبت نمایند.
باتشکر
دهنوی ، معاون آموزشی
علوم دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
با پاورپوینت و حل نمونه سوالات کتاب کار وارد درس ششم علوم شدیم .
تکلیف:
با اسباب بازی یا وسیله ی دلخواه خود سایه بازی کنید .
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
وارد درس ششم شدیم با گفتگو دباره ی شغل مورد علاقه دانش آموزان را تشویق به روانخوانی متن شدند سپس درست و نادرست را پاسخ دادیم کلمات ارزشمند املایی را مشخص کردیم و درباره ی هم معنی کلمات گفتگو کردیم .
تکلیف:
هم معنی کلمات را وارد جعبه کلمات درس 7 در کتاب کار کنید .
کلمات مهم املایی درس7 را یکبار بنویسید وبه جای املا با 4 تا از آنها به دلخواه خود جمله سازی کنید .
فردا املا از درس 6 خواهیم داشت آماده باشید .هم معنی کلمات 7 پرسیده می شود .
1404/09/05
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کتاب کار تا صفحه 85 تدریس شد
تکلیف:
ارمغان شماره 9 را کامل کنید و دو املا بنویسید شنبه فصل 4 علوم را مرور و بررسی خواهیم کرد آماده باشید
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کتاب کار تاصفحه 51 کامل شد.
تکلیف:
دو املا بنویسید .و ارمغان ها را تا ساعت 8 شب حتما ارسال کنید .
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
درباره ی درس سوم بحث و گفتگو کردیم
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
خلاصه ای از تکالیف هفته های قبل در قالب یک پروژه ورد به بچه ها توضیح داده شد و از دانش آموزان خواسته شد در کلاس مجازی پروژه های خود را به اشتراک بگذارند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک نامه برای پدر خود در محیط ورد تایپ نمایید ( حداقل دو خط ) برای نامه خود کادر ایجاد نمایید سپس یک کادر دیگر ایجاد کنید و در کادر دوم یک نامه برای مادر خود تایپ نمایید ویژگی های متن نامه دوم : رنگ فونت سبز *** بولد باشد *** ایتالیک باشد *** فونت فارسی *** متن دارای افکت ( توخالی باشد) در انتها با ابزار فرمت پینتر( format painter) استایل یا حالت متن دوم خود که نامه ای برای مادر بود را بر روی متن اول که نامه ای برای پدر بود اعمال یا کپی نمایید با تشکر ( یادگیری مهارت های کامپیوتر نیازمند تمرین و تکرار است حتما تمرین نمایید ) alinikzad0044@gmail.com
1404/09/04
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
درباره ی فرهنگ نوشتن فصل سوم صحبت کردیم .
تکلیف:
مرور فصل صفحه 52 و 53 را کامل کنید .همچنین میتوانید معما را به دلخواه خود کامل کنید وفرهنگ خواندن را برای اولیای خود روانخوانی کنید .
دقت کنید ارسال تصاویر تکالیف انجام شده در پرتال تا ساعت 6 عصر الزامی می باشد .
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
حکایت خوش اخلاقی با پخش ویس و روانخوانی و پاسخ به سوال مربوطه به همراه گفت و گو با دانش آموزان درباره ی راه های کنترل خشم تدریس شد.
درس ششم توسط دانش آموزان روانخوانی شد .
تکلیف:
متن درس 6 را خوب و با دقت بخوانید سپس 9کلمه از نشانه های ز ،ش بنویسید .
با کلمات زیر بعنوان املا جمله سازی کنید .
شاخه به شاخه .غیراز .مادرپیرش .شعرفردوسی .لانه شان .گوش کردن .
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
1.رشد مهارتهای حرکتی پایه:
درجا
انداختن یک شیء و گرفتن آن
به قدرت، چابکی و تعادل کمک میکند.
2. تقویت مهارتهای حرکتی ظریف و درشت:
گرفتن
کنترل نیرو هنگام کشیدن
هماهنگی دو طرف بدن
3. بهبود هماهنگی شنیداری-حرکتی
4. رشد تمرکز، توجه و حافظه کاری
5. افزایش سرعت واکنش و تصمیمگیری
6. افزایش اعتمادبهنفس:
توانایی
موفقیت
مشارکت
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
