1404/07/02
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
با مهارت دست ورزی کار با ابزار مبحث ساعت و عددنویسی با دسته های ده تایی و یکی با دانش آموزان انجام شد .وارد کتاب ریاضی شدیم و تا صفحه 5 قسمت کاردرکلاس کامل شد.
نگارش دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
کتاب نگارش مبحث مرور سال گذشته تمام شد .
جمله سازی با کلمات بهم ریخته و تصویر خوانی و جمله نویسی برای تصویر در کلاس مرور و بررسی شد .
تکلیف:
ارمغان هفته کامل شود .دو املا به صورت کلمه بنویسید .روز شنبه همه ی کتاب کارها و کتاب فارسی و دفتر مشق همراهتان باشد .
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
با سلام
درست کردن اوریگامی موشک
بررسی نظافت و نظم دانش آموزان پس از انجام فعالیت
تکلیف:
دادن یک کاغذ رنگی به دانش آموزان بعنوان امانت تا هفته ی بعد چهارشنبه با خود به مدرسه بیاورند
اولیای عزیز ممنون میشم کتاب مهارت های زندگی بچهها رو روز شنبه بذارید تو کیف شون تا عزیزان در قفسه ی مهارت ها در کلاس قرار دهند.
ممنون از لطف و همراهی شما بزرگواران
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان در جلسه اول با کاربرد نرم افزار ورد آشنا شدند آنها همچنین نحوه ساخت فایل ورد را یاد گرفتند و در کلاس انجام دادند
تکلیف:
والدین گرامی حتما با دانش آموزان نحوه ساخت فایل ورد و تغییر نام فایل ورد را تمرین کنید (تمرین کردن باعث یادگیری و تقویت مهارت های کامپیوتر می شود) با تشکر alinikzad0044@gmail.com
1404/07/01
ریاضی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
شمارش و دسته بندی با ابزار مرور شد وارد کتاب شدیم و صفحات 2و 3 را کامل کردیم . بازی با الگوی عددی 5تا 5تا انجام شد .
فارسی دوم
مدرس:
دهباشی، آناهیتا
فعالیت:
نشانه های عربی و استثناها مرور شد وارد کتاب نگارش شدیم صفحه 9 کامل و صفحه 11 سوال یک را کامل کردیم .
املا به صورت جمله سازی مرور شد .
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
بازی با حلقه و کاپ گیم با هدف تقویت هماهنگی حرکتی - شنیداری (حرکت بدن بر اساس ریتم موسیقی)
توسعهی مهارتهای ریتمیک و درک الگوهای زمانی
افزایش دقت و تمرکز (گوش دادن به تغییر سرعت موسیقی و واکنش سریع)
تقویت حافظهی حرکتی (بهخاطر سپردن توالی حرکتها: جلو، عقب، دست زدن، مارپیچ)
پرورش همکاری گروهی (حرکت هماهنگ در جمع و رعایت نوبت)
تقویت مهارتهای اجتماعی (تعامل در حلقه و بازی جمعی)
افزایش اعتماد به نفس (اجرای حرکات درست در برابر دیگران)
تخلیه انرژی و نشاط جسمی - روانی
تقویت تعادل و کنترل بدن (حرکت مارپیچی و برگشت به حلقه)
رشد خلاقیت حرکتی (تطبیق حرکات متنوع با تغییر ریتم موسیقی)
تکلیف:
کارها به صورت کلاسی انجام می شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
معارفه معلم و دانش آموزان از طریق یک بازی
