1404/05/05
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا دانش آموزان با کمک ابزار با زمان کامل ساعت آشنا شدند . سپس با مفهوم گذشته و مانده با کمک بیان داستان اشنا شدند .
سپس کاربرگ مربوط به ساعت را انجام داده و دست ورزی ساعت ساعت مچی با هدف تقویت عضلات دست را به صورت انفرادی انجام دادند .
و در مورد انواع ساعت هایی که دیده اند و کاربرد ساعت صحبت کردند .
تکلیف:
ندارند .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا نشانه های یک شکل با صدای متفاوت مرور و تکرار شد .
سپس باهدف تشخیص صدای آخر اِ و ه در کلمات دانش آموزان بازی ماه و ستاره را در کلاس به صورت گروهی با هدف مرور و تکرار کلمات انجام دادند و کلماتی که صدای آخر انها اِ بود روی ستاره و کلماتی که صدای آخر آنها ه بود روی ماه نوشتند .سپس کلمات را با صدای بلند خواندند.
تابلو های الماسی که دانش آموزان همراه دارند حتما نگین ها تفکیک شود و در ظرف های جدا (جعبه های قرص و...)با یادداشت شماره نگین روی ظرف ،ریخته شود .و در روز چهارشنبه زنگ دست سازه همراه داشته باشند.
تکلیف:
1)با کلمات زیر جمله سازی کن .
الف)صابونِ صورتی ثریا:
ب)شماره ی شصت:
پ)حرفِ بزرگتر ها:
ت)خوابِ شیرین:
ث)احوال پرسی:
ج)لانه ی روباه :
1404/05/02
1404/05/01
