1405/05/05
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
ابتدا صدای اول و صدای آخر در کلمه مرور و تمرین شدو از دانش آموزان خواسته شد 3 کلمه نام ببرند که صدای اول یا صدای آخر مثلا ب داشته باشد در ابتدا ممکن است دانش آموز به سختی کلمه پیدا کند امروز گفتم ذهن خود را طبقه بندی کنند طبقه خوداکی ها طبقه رنگ ها طبقه کارتون ها و .....به این شکل دانش آموز می تواند با سازماندهی دانش خود پاسخ سوال را پیدا کند
دست ورزی
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
دانش آموزان با درست کردن حلقه های کاغذی و رنگ آمیزی برگ یک کرم کاغذی درست کردند فعالیت تا زدن و حلقه کردن کاغذ و رنگ آمیزی به قوی تر کردن و هماهنگی عضلات چشم و دست کمک می کند
1405/05/04
ریاضی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
مبحث مربع شگفت انگیز مرور و تمرین شد دانش آموزان در گروه خود با اشکال و وسایل مختلف مربع شگفت انگیز را کامل کردند
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
مبحث صداهای هم آغاز و هم پایان مرور و تمرین شد
دانش آموزان فلش کارت های مختلف را مشاهده و به صدای اول و آخر آن توجه کردند
سپس با لیوان و دست های کاردستی یک صدا گفته می شد و دانش آموزان باید از بین تصاویر صدای گفته شده را پیدا و روی آن ضربه می زدند
تکلیف:
با توجه به تکرار و تمرین مبحث کلمات هم آغاز و هم پایان لطفا فرزند را یاری بفرمایید تا بتواند یک دفترچه ی صداهای هم آغاز و هم پایان درست کرده و به کلاس بیاورد
به این شکل که از تصاویر بریده شده کتاب داستان ها و یا استیکر ها می توانید استفاده کنید و یا می تواند نقاشی کشیده شود
در یک صفحه مثلا تصاویری که صدای اول ب دارند را بچسباند مثل باد باران بابا برادر
و در یک صفحه چند تصویر در سمت راست چسبانده شود و چند تصویر در سمت چپ
بعد دانش آموز کلماتی که صدای آخر آن مثل هم است با مداد یا نخ به هم وصل کند
