1404/10/15
ریاضی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
کتاب کار ریاضی علوی تا پایان تم 14 مرور و تمرین شد.مفهوم تقارن شکل ها با ابراز روی تخته به صورت عینی تمرین شد
مفاهیم جمع و تفریق مرور و تمرین شد
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
حروف و پ گ تمرین و ترکیب های آن مرور شد ترکیب ها نوشته شد و برای هر ترکیب کلمه سازی انجام و نوشته شد
تکلیف:
ارمغان 16 انجام شود
برنامه کلاسی سه شنبه
کتاب فارسی گل
دفتر مشق
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با نحوه کشیدن کوه با استفاده از منحنی و ایجاد یک محیط سه بعدی در محیط PAINT آشنا شدند و با استفاده از اشکال هندسی در گروه های دو نفره نقاشی کوه و خانه را در محیط paint کشیدند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا نقاشی که در کلاس یاد گرفتید را دوباره در محیط paint بکشید فایل نقاشی به صورت pdf در پرتال بارگذاری شده است با تشکر
1404/10/14
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
دانش آموزان در قالب مسابقه و بازی در گروه های خود همراه با فعالیت بدنی پرش و خواندن کلمات روی توپ با دوست هم گروهی خود جمله سازی انجام دادند و از انجام این فعالیت بسیار هیجان زده و شاد بودند
تکلیف:
کتاب کلمه های کوچولو درس جنگل تا پایان انجام شود
برنامه کلاسی دوشنبه
دفتر املای علوی
کتاب کار ریاضی علوی
کتاب چهارهوش
دفتر مشق
نگارش اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
نگارش درس جنگل همراه با روخوانی کلمات و جملات انجام شد
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی ریتمی-نوشتاری-بدنی :
تقویت درک ریتم و الگوهای موسیقایی
ایجاد ارتباط بین شنیدن ریتم و بازنمایی دیداری آن (موزیکوگرام)
تقویت هماهنگی چشم و دست
پرورش هماهنگی حرکتی دوطرفه (دست راست و چپ با نقشهای متفاوت)
افزایش تمرکز و توجه پایدار
تقویت دقت شنیداری در تشخیص تکرار و تغییر ریتم
پرورش حافظه شنیداری و حرکتی
تقویت انعطافپذیری شناختی با جابهجایی نقش دستها
افزایش هماهنگی و تعامل دونفره
تقویت مهارتهای حرکتی ظریف از طریق رسم خطوط کوتاه و بلند
درک تفاوت بخشهای آرام و تند موسیقی
تقویت بادیپرکاشن و آگاهی بدنی
افزایش اعتمادبهنفس در اجرای همزمان چند وظیفه
ایجاد نشاط، هیجان و مشارکت فعال
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
آداب غذا خوردن تدریس شد
کتاب رفتار های سرمیزی خوانده شد.
تکلیف:
یک میز کودکانه با چشم و ابرو کشیده شود و دور آن پنج رفتار سرمیزی نقاشی یا چسبانده شود
1404/10/09
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
کتاب فارسی در جنگل با اجرای نمایش و بازی گرگ و گوسفندان در کلاس تدریس شد
متن درس روخوانی و با جایگاه نشانه در کلمات اشاره شد
جدول ترکیب تمرین و کلمات درس جدید نوشته شد.
کتاب کار فارسی صفحات مربوط به درس جنگل در کلاس با تمرین و انجام شد
تکلیف:
کلمه های درس جدید روخوانی و 1بار نوشته شود
ارمغان 14 و 15کامل شود
ریاضی تم اول تا تم 12 مرور و تمرین شود
کاربرگ مرور ارسال شده است
برنامه کلاسی یکشنبه
کتاب نگارش
دفتر مشق
کتاب کار ریاضی علوی
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
با سلامواحترام ،ارزشیابی سواد مالی انجام شد.
1404/10/08
علوم اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
علوم تا پایان درس 6 مطالعه شود
فارسی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
جمله سازی و روخوانی تمرین شد
تکلیف:
درس پرواز در کتاب کلمه های کوچولو کامل شود
برنامه کلاسی سه شنبه
کتاب فارسی گل
کتاب کار فارسی علوی
دفتر مشق
املا اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
املا در دفتر املای علوی نوشته شد
هنر اول
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام گل پسرای گل کلاس امروز آزمون استعداد هنر برگزار شد
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان یاد گرفتند با استفاده از اشکال هندسی و ابزار هایی مثل fill و rotate یک ماشین آتش نشانی در محیط paint نقاشی کنند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا نقاشی که در کلاس یاد گرفتید را دوباره در محیط paint نقاشی کنید (فایل نقاشی در قالب pdf در پرتال بارگذاری شده است) با تشکر
*** حتما تمرین کنید alinikzad0044@gmail.com
1404/10/07
ریاضی اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
تم 14 کتاب ریاضی با معرفی صفحه آغازین و نکات درسی آن تدریس شد
معرفی مفهوم و نماد تفریق یا منها چند تمرین تفریق انجام شد مربع شگفت انگیز و قرینه سازی انجام شد
کتاب ریاضی زنبوری تا پایان تم 14 انجام شد
نگارش اول
مدرس:
دراج، زینب
فعالیت:
نگارش درس پرواز با روخوانی کلمه ها و جملات انجام شد جمله سازی و کامل کردن جمله مرور وتمرین شد
تکلیف:
درس فارسی از ابتدا تا پایان درس گوش شنوا مرور و مطالعه شود
کاربرگ جهت مرور و تمرین ارسال شده است
با توجه به تعداد کاربرگ ها 3 کاربرگ انتخاب و انجام شود
برنامه کلاسی دوشنبه
دفتر املای علوی
دفتر مشق
کتاب کار ریاضی علوی
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت حس ریتم و درک موسیقی
افزایش هماهنگی حرکتی بدن
تقویت تمرکز و توجه
پرورش حافظه حرکتی و دیداری
تقویت مهارت تقلید و الگوبرداری
افزایش سرعت واکنش به ریتم
تقویت خلاقیت حرکتی دانشآموزان
افزایش اعتمادبهنفس با ارائه حرکت توسط هر کودک
تقویت تعامل و مشارکت گروهی
تقویت مهارت گوشدادن فعال
بهبود مهارتهای حرکتی درشت
