1405/02/12
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
زبان آموزان تاپیک های مربوط به موضوعات Playing و Clothes کتاب Picture Dictionary را دو نفره با تمرکز بر مکالمه کوتاه دو جمله ای، مرور کردند. برای تاپیک 10 با تمرکز با ساختار Let's play with swing و تاپیک های 19 و 24 با What's that? It's a box و تاپیک های 21و 14 با Put on your hat کلمات مربوطه را مرور کردند.
تکلیف:
زبان آموزان تاپیک 21 را با جمله فراگرفته تمرین کنند Put on your swimsuit. موسیقی Wind the Bobbin Up بدون انجام حرکات و تنها همخوانی صحیح را تمرین کنند.
1405/02/09
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
تکلیف:
زبان آموزان ، حرکات مخصوص موسیقی Wind the bobbin up را انجام بدهند و فیلم خود را بارگذاری نمایند .
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
کتاب Science موضوعات Parts of body، Senses و Domestic animals مرور شد. زبان آموزان با مشاهده تصاویر واقعی، موضوعات فراگرفته را جهت تثبیت تمرین کردند.
تکلیف:
تکلیف Science نداریم.
1405/02/08
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه مرور کتاب Picture Dictionary، تاپیک های مربوط به Animals را با مثال زیر تمرین کردند و در مکالمه به کار بردند. What's that? It's a
تکلیف:
زبان آموزان تاپیک 26 را با جمله What's that؟ It's a تمرین کنند.
1405/02/07
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
کتاب Picture Dictionary، تاپیک های 6 و 7 و 8 و 9 با موضوعات خانواده و وسایل تحریری مرور شد.دانش آموزان برای تثبیت و بکارگیری واقعی کلمات از قسمت Conversation هر تاپیک کلمات را تکرار و به طور گروهی بیان کردند. جملات کار شده به این صورت می باشد، Who's that? My dad. Pass the glue please, Here you are. What color is the crayon? It's black
تکلیف:
دانش آموزان ، طبق اشکال ذکر شده داخل کلاس آنها را به این صورت توصیف کنند. It's a blue circle. اشکال بدین صورت میباشند، یک قلب صورتی، مستطیل قهوه ای، مثلث بنفش و قرمز ، دایره سبز یا رنگ دلخواه، مربع سبز. کتاب Pencil Control صفحات 98 و 99 تکمیل گردد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
زبان آموزان در این جلسه به طور ابتدایی با چگونگی مراسم آخر سال، نحوه اجرا، و موسیقی مد نظر آشنا شدند. جهت یادآوری مفهوم موسیقی توضیح داده شد و سپس حرکات موسیقی تمرین شد.
تکلیف:
دانش آموزان به موسیقی Wind the Bobbin Up گوش بدهند و همراه با آن تنها همخوانی کنند.
1405/02/06
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
در کتاب Picture Dictionary، صفحات 60 و 64 و 65 با موضوعات Numbers/ People/ Weathers ، زبان آموزان با کلمات داخل صفحه 60 آشنا و سپس آب هوا را با ساختار جمله زیر تمرین کردند. How 's the weather like? It's sunny/rainy/windy
تکلیف:
زبان آموزان کلمات صفحه 60 را با ساختار The prince/queen/dwarves بگویند و آب و هوا را به صورت مکالمه دو طرفه، یک طرف سوال How's the weather like? و طرف دیگر با جواب It's ، تمرین کنند. کتاب Pencil Control صفحات 96 و 97 تکمیل شود. موسیقی Wind the bobbin up فقط یکبار گوش داده شود.
