1404/10/08
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان در جلسه Movie ، فیلم را با کلمات هدف Foolish/Tailor/Money تماشا کردند و در ابتدا با تماشای قسمت های مهم و حدس و سوال، دانش آموزان مفهوم کلمات را حدس زدند، سپس با تصاویر مربوط، کلمات را تمرین کردند.
تکلیف:
دانش آموزان فیلم را امروز تماشا کنند سپس کاربرگ تحویل داده شده را با توجه به توضیح داخل کاربرگ و Pdf آپلود شده کامل کنند.
دانش آموزان از تمامی آیتم های لباس ها در تاپیک 14 کتاب Picture Dictionary استفاده کنند و آدم برفی را با رنگ های مختلف و طرح های خلاقانه رنگ آمیزی کنند و در صورت تمایل از وسایل تزئینی استفاده کنند؛کاربرگ مورد نظر، یکشنبه مورخ 14 دی تحویل داده شود.
1404/10/07
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
امروز تاپیک 14 کتاب Picture Dictionary، با تصاویر و ویدیو هایی واقعی و بازی حدس لباس ها از زیر گل و لای ، مرور شد. دانش آموزان تاپیک 14 را با کلمات هدف فیلم شماره 27 تمرین کردند.
تکلیف:
دانش آموزانی که ویدیو معرفی لباس ها را بارگذاری نکرده اند، لطفاً در اسرع وقت بارگذاری فرمایند.
1404/10/06
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
در جلسه Movie ، دانش آموزان ابتدا با تصاویر ، داستان گِل بازی Peppa Pig را شنیدند و سپس فیلم را تماشا کردند.برای تمرین، قسمت های مهم و دارای کلمات و جملات هدف را، جداگانه تماشا و با تصاویر واقعی تکرار کردند. کلمات هدف شامل:Tickle/Washing machine/Muddy puddle/Measure
تکلیف:
دانش آموزان فیلم آپلود شده را تماشا بفرمایند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، ابتدا مفهوم شمردن را با اشیاء مختلف مرور کردند، با فرم اعداد 6 و 7 آشنا شدند، و با ویدیو نوشتار اعداد 6 و 7 را آموختند و سپس با انجام فعالیت 31 کتاب ، نوشتار اعداد 6 و 7 را مرور کردند.
تکلیف:
دانش آموزان، فعالیت صفحه 32 را تکمیل بفرمایند و عکس آن را بارگذاری کنند.
1404/10/03
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، لباس های شخصیت خانواده خرس ها را با کلمات آموخته شده در صفحه 34 و 35 کتاب Picture Dictionary را نام بردند و جهت تمرین بازی حدس لباس ها از روی سایه را انجام دادند و جهت جذابیت در تدریس، دانش آموزان ویدیو های بارگذاری شده از تکلیف دیروز را تماشا کردند و تلفظ صحیح و جملات با ساختار درست را تکرار کردند.
تکلیف:
دانش آموزان، شیء پنهان در صفحه 34 و 35 کتاب Picture Dictionary را پیدا کنند.
اولیا گرامی، موارد ذکر شده برای فیلم شماره 26 فراموش نشود. جملات فیلم 26 کاربردی و قابل استفاده در منزل هستند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، ابتدا با موجودات مختلف، تمایز بین Living things و Non-living things را تمرین کردند، سپس سه ویژگی مد نظر را برای هر دو موجودات زنده و غیر زنده مرور کردند.جملات مد نظر برای ویژگی موجودات غیر زنده به این صورت است:Non-living things cannot grow/Non-living things cannot change/Non-living things cannot move.
تکلیف:
تمرین صفحه 20 کتاب Science کامل شود و تصویر تکلیف بارگذاری شود. دانش آموزان باید سه تصویر از موجودات زنده و غیر زنده را به تصویر بکشند و رنگ کنند. دانش آموزان همانند تکلیف ویژگی های Living things، با توجه به فایل آپلود شده و صدای بارگذاری شده، جملات را بگویند و فیلم خود را بارگذاری نمایند.
1404/10/02
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، امروز در تاپیک 14 کتاب Picture Dictionary، با مبحث لباس ها آشنا شدند. دانش آموزان در این جلسه به همراه کلمات مربوط به لباس ها، غیر مستقیماً با ساختار جمله های زیر آشنا شدند:
These are/This is a/Put on your...
تکلیف:
دانش آموزان، فیلم بارگذاری شده را تماشا کنند، سپس هر کدام از لباس ها را در زندگی واقعی با تک کلمه معرفی کنند و فیلم خود را بارگذاری نمایند.
