1404/07/16
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
اردو
تکلیف:
ارمغان شماره ی 3 پاسخ داده شود.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
هم معنی و مخالف های درس مسجد محله ما تدریس شد و به تمرینات آن پاسخ دادیم. بچه هایی که نگارش را در کلاس کامل نکردند در منزل کامل کنند و شنبه همراه داشته باشند.
تکلیف:
5خط درست نویسی (املا) از درس های فارسی خوانده شده.
# بچه ها در صورت تمایل یک تحقیق کوتاه در مورد یکی از مسجدهای مشهور ایرانی انجام دهند و تا روز دوشنبه 21مهر همراه بیاورند. این تکلیف کاملا اختیاری است.
هنر دوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام عزیزای دلم امروز طرح ها و ایده ها را با هم از نزدیک دیدیم و شروع کردیم به کشیدن روی مقوا
تکلیف:
لطفا دفتر نقاشی و طرح کامل شده روی کاغذ را له کلاس بیاورید
1404/07/15
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
مرور ساعت انجام شد و بچه ها با انواع نوشتن ساعت آشنا شدند. ریاضی صفحه ی 11 پایین صفحه پاسخ داده شد.
تکلیف:
صفحه ی 12 کتاب ریاضی کامل پاسخ داده شود.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
زیر واژگان تازه مسجد محله ما خط کشیدیم.
ارزشیابی گونیا گرفته شد.
# داستان گنجینه دوباره روان خوانی شد و به سوالات پاسخ دادیم. فردا فقط کتاب ریاضی و فارسی و دفتر تلاش همراه داشته باشند.
# بچه ها فردا اردو دارند لطفاً هیچ پول نقد و کارت بانکی همراه نداشته باشند چون اجازه خرید ندارند.
# در صورت تمایل یک کیف کوچک برای خوراکی سالم و قمقمه یک آب همراه داشته باشند
# روی دفتر املای بچه ها دعوتنامه ی ملاقات حضوری چسبانده شده است لطفاً مشاهده نمایید.
#
تکلیف:
از درس های خوانده شد 7 خط درست نویسی (املا) در دفتر بنویسند. هم جمله و هم کلمه.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
پازل مراحل وضو توسط بچه ها درست شد.
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
کاربرگ مربوط به درس اول «صفحه ی 8و9» کتاب انجام شد.
تکلیف:
دانش آموزان اتاق خود را آراسته کرده و از آن یک نقاشی بکشند و رنگ کنند.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگها)
رشد مهارتهای ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی)
افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگها)
تقویت مهارتهای تشخیص رنگ و حافظه دیداری
ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن)
پرورش مهارتهای اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران)
تقویت انعطافپذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم)
افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
1404/07/14
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
کتاب کار علوم درس اول کامل شد.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
روان خوانی درس مسجد محله ما انجام شد.
تکلیف:
بچه ها 7 خط درست نویسی از درس ستایش و کتاب خانه ی کلاس ما به مامان یا بابا بگویند و غلط های آن ها را تصحیح کنند. (لطفاً کلماتی را که ارزش املایی دارند اشتباه بنویسید که بچه ها تصحیح کنند.)
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
کلمات جادویی تکرار شد
کتاب اگر مودب نباشیم چی؟ در کلاس خوانده شد.
با توجه به این کتاب مفهوم کلمه حریم شخصی گفته شد.
تکلیف:
کلمات جادویی را در منزل، مدرسه و مکان های اجتماعی به کار گیرند
1404/07/13
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
درس مسجد محله ی ما با درس 5 هدیه ها تلفیق شد و در مورد استفاده های مسجد و خود مسجد صحبت کردیم.
تکلیف:
بچه ها یک درخت پاییزی در دفتر تلاش (مشق) بکشند و روی برگ های آن واژگان درس ستایش و کتابخانه ی کلاس ما را که خط کشیده این بنویسند.
# 5 خط درست نویسی (دیکته) در دفتر نوشته شود
نگارش دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
تمرینات درس کتاب خانه ی کلاس ما کامل شد.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
هدیه ها درس 5 با درس 2 فارسی تلفیق شد و بچه ها با نحوه ی وضو گرفتن آشنا شدند.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان به ابزار bold کردن متن ، چیدمان متن از راست به چپ یا از چپ به راست (left to right ، right to left ) ، رنگ متن ، تغییر سایز فونت و نحوه تغییر فونت در سربرگ home آشنا شدند و در گروه های دو نفره از دانش آموزان خواسته شد یک متن را در مورد خود و همگروهیشان تایپ نمایند و این ابزار ها را روی متن اعمال کنند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا متن های زیر را در نرم افزار ورد تایپ کنید
***دانش ما کُره ای است که هرچه گسترش می یابد، به همان نسبت درمی یابیم که کدام چیزها را نمی دانیم.***
*** خوشبخت کسی است که به یکی از این دو چیز دسترسی دارد: کتابهای خوب و دوستانی که اهل کتاب باشند ***
متن اول : رنگ آبی ، فونت B nazanin ، سایز فونت 18 ، متن بولد شود ، چیدمان متن از چپ
متن دوم : رنگ سبز ، فونت B Tir ، سایز 26 ، چیدمان از راست ( لطفا تمرین کنید )
با تشکر
Alinikzad0044@gmail.com
1404/07/12
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
فصل دوم علوم هوای سالم و آب سالم را شروع کردیم.
املا دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز املای برف پاکنی با هدف افزایش تمرکز و دقت بچه ها در کلاس انجام شد.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
آموزش درس دوم از کتاب زیبا نویسی آموزش (ک،کا،کر،)در کل اتصالات ک انجام شد
تمرین درس دوم در کلاس انجام شد
کلاس همراه بود با موسیقی کلاسیک و سنتی
تکلیف:
تکمیل کتاب زیبانویسی صفحه ی 8و 9 شود
و یک بیت شعر دلخواه با کادر نقاشی شده انجام شود
