1405/08/02
ریاضی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
خلاصه تدریس مبحث عدد مخلوط و مقایسه کسر و حل تمرینهای کتاب کار رو داشتیم.
تکلیف:
ریاضی صفحه 36-37-38 کتاب کار حل شود.
درس 3 علوم تا صفحه 25 مطالعه شود(کتاب کار )
کتابهای فردا/
ریاضی، فارسی ، علوم،اجتماعی (کار)
علوم چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
تدریس بخشی از درس 3 و انجام فعالیت و مفهوم سازی انرژی و منابع انرژی همزمان با برگزاری کلاس بدون دیوار رو داشتیم .
فارسی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
تدریس کتاب کار (درس3) و حل تمرین ها به صورت مشارکتی انجام شد.
نگارش چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
درس 3 کامل شد.
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
امروز در مورد مبحث مدیریت استرس (آرام سازی عضلانی / تنفس شکمی) آموزش داشتیم .
تکلیف:
عزیزان جلسه بعد چاپستیک (مقداری نودل) دستمال سفره کاغذی برای تزیین همراه خود بیاورید .
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان در این جلسه با کد های بچرخ و برای همیشه آشنا شدند و با استفاده از این کد ها پروژه حرکت قایق در دریاچه را در محیط اسکرچ شبیه سازی کردند ( پروژه صفحه 54 کتاب )
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا پروژه حرکت قایق در دریاچه را که در کلاس یاد گرفتید دوباره انجام دهید کد های این پروژه در پرتال بارگذاری شده است حتما انجام دهید
alinikzad0044@gmail.com
1405/07/29
ریاضی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
حل تمرین کسرها رو داشتیم.
تکلیف:
صفحه 31-32-33 کتاب کار ریاضی
صفحه 21-22 کتاب کار اجتماعی(یکشنبه آورده شود)
نگارش درس 3 کامل شود.
برای کلاس رفع اشکال فردا فقط دفتر ریاضی آورده شود.
کتابهای شنبه /
ریاضی، فارسی،علوم(کتاب کار)
نگارش(آموزش پرورش)
فارسی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
تمرین روانخوانی درس راز نشانه ها رو داشتیم.
شعر روباه و زاغ همراه معنی شعر و کلمات تدریس شد.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
درس 4 تدریس شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
آبشلو، اعظم
فعالیت:
بازی اول با اهداف تقویت حافظه، تقویت حافظه دیداری، تقویت توجه و تمرکز، تقویت هماهنگی عصب و عضله، تقویت هماهنگی چشم و دست، تقویت عضلات ریز انگشتان دست بازی دوم با اهداف تقویت توجه و تمرکز، تقویت کار گروهی، تقویت سرعت واکنش، تقویت مهارت شنیداری و ردیابی بینایی
1405/07/28
ریاضی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
تمرین های شناخت و مقایسه کسر انجام شد.
تکلیف:
صفحه 28-29 ریاضی آموزش پرورش حل شود.
در دفتر مشق 5 کلمه هم آوا نوشته و کاربرد آنها را در جمله نشان دهید.
گنجینه جهت گذاشتن در کلاس آورده شود.
برگه ارزشیابی ریاضی تحصیح شده ، لطفا رویت و امضا شود(فردا آورده شود)
با هدف بهبود خواندن و نوشتن در کلاس کتابخانه ای راه اندازی شده و فردا دانش آموزان هر کتابی که مطالعه کرده اند با ذکر نام به کتابخانه کلاس هدیه و با دوستان خود به اشتراک بگذارند .
فارسی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
تدریس درس 3 و تمرین روانخوانی رو داشتیم درست و نادرست و درک مطلب توسط گل پسرها تکمیل و واژه آموزی تدریس شد.
املاء پای تخته ای گفته شد.
رباتیک
مدرس:
رحمتی، شهرزاد
فعالیت:
پسرانم ابتدا سازه گیره را تکمیل کردند و تلاش در جا‌به‌جا کردن وسایل سبک با گیره خود داشتند و بعد از آن شروع به ساخت کفی سازه دوم کردند
1405/07/27
ریاضی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
مفهوم سازی و مقایسه کسرها همراه با فعالیت گروهی تدریس شد.
علوم چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
خلاصه درس2 یادآوری و مقدمه درس 3 بیان شد.
فارسی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
پس از خوانش چند متن توصیفی و تدریس ، با موضوع (معلم خود را توصیف کنید) بندنویسی انجام شد.
تکلیف:
روانخوانی درس 1-2
در دفتر مشق یک املاء(15کلمه درس 1)و(15کلمه درس 2) نوشته شود.
در دفتر مشق از درس 2(15 کلمه هم خانواده )و(10کلمه متضاد) نوشته و مطالعه شود.
کتاب های فردا/
فارسی و ریاضی (آموزش پرورش), دفتر مشق
متن ادبی چهارم
مدرس:
حمیدیان، نغمه
فعالیت:
گنجینه 2 با هدف توسعه سواد خواندن و افزایش درک مطلب توسط پسرهای گلم مطالعه و سوالات پاسخ داده و ارزیابی شد.
