1404/11/06
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
ضرب 8 تدریس شد.الگوی 8 تمرین شد.کاربرگ نمونه سوال کار شد.
تکلیف:
عزیزم ،ضرب های 1تا10را به ترتیب بنویسو الگوی 8 را تمرین کن.وضرب های 1تا 8را به صورت پراکنده مرور کن وکاربرگ را با دقت انجام بده.(اجباری به نوشتن صورت سوال نیست نوشتن پاسخ ها کافی است)
علوم سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
پرسش از درس های قبلی انجام شد.درس هشتم( وجست وجو کنیم و بسازیم)با نمایش انیمیشن فندق تدریس شد .
تکلیف:
عزیزم با توجه به مطالبی که گفته شد ،کاردستی صفحه ی 82 کتاب کار علوم را بساز،مراحل ساخت آن را به خاطر بسپار و برای ارائه ی گزارش از ساخت کاردستی خود آماده باش.ویژگی های انواع آینه را با کاردستی که ساختی تمرین کن و برای پرسش کلاسی آماده باش.
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
واژه سازی با پسوند مند مرور شدو مبحث مفعول ونحوه ی شناخت آن در جمله تدریس وتمرین شد.
تکلیف:
پسرم صفحه ی 76 کتاب کار را انجام بده وجعبه ی کلمات درس های 6،7،8و9 را تمرین کن.(مترادف،متضادو هم خانواده ها)،حفظ کردن شعر نقاش دنیا فراموش نشود.
نگارش سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
پسر خوبم صفحه 62 کتاب نگارش را انجام بده.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس 14 تکمیل شد فعالیت کلاسی حل شد.
تکلیف:
فعالیت منزل درس 14 به خوبی انجام شود.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان در این جلسه با نحوه ایجاد لیست و چارت سازمانی با استفاده از ابزار اسمارت آرت در سربرگ اینسرت آشنا شدند.
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا با استفاده از ابزار اسمارت آرت یک چارت سازمانی از یک اداره و یک لیستی از سیارات منظومه شمسی بسازید
1404/11/05
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
مرور فصل صفحه های76 و 77 کتاب ریاضی انجام شد ومطالب مرتبط مرور شد،صفحه ی105 کتاب کار ریاضی (فعالیت کلاسی)انجام شد.
تکلیف:
عزیزم صفحه های 103و106 کتاب کار ریاضی را با دقت انجام بده.
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
روان خوانی درس یار مهربان ومعنی کلمات تمرین شد.
نگارش سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
عزیزم صفحه های60 و61 کتاب نگارش را با دقت وبا خط خوش بنویس.
املا سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
به صلاحدید معلم کتاب کار ریاضی انجام شد.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
درس های 5تا10 از طریق پرسش کلاسی مرور شد و تدریس درس 11(منابع طبیعی )تکمیل شد و درس 12(درست مصرف کنیم)تدریس شد وبه سوالات درس پاسخ داده شد.
تکلیف:
پسرم درس های 11و12را مرور کن وبرای پرسش هفته ی بعد آماده باش،و کاربرگه ی 12،صفحه 54 کتاب اجتماعی را تکمیل کن.
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با عرض سلام وقت بخیر خدمت اولیای گرامی امروز بعد از مجموعه جلسات مجازی بچه ها بازی کردن. و عملکرد خوبی هم داشتتن. اما به علت مجازی بودن جلسات آموزش . درس های تدریس شده حتما باید دوره شوند و متاسفانه از این جلسه به بعد تا پایان سال 1404 جلسات بازی کمتر میشوند و بیشتر به دوره درس های قبلی و همچنین شروع مبحث (شروع بازی اسپانیایی) خواهیم پرداخت. و درنهایت خواهش همیشگی بنده از شما خوبان این است که به تمرین بچه ها نظارت داشته باشید تا هم در سطح بازی و هم در سطح مطالبی که سرکلاس ارائه میشوند تاثیر مثبت بگذارید. توجه داشته باشید که اکثر دانش شطرنجی که بچه ها باید به آن دست یابند بیش از ارائه مباحث به شکل تئوری نیازمند تجربه و استفاده آن ها در بازی های مختلف است.با تشکر از توجه شما
1404/11/04
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
مبحث خطوط موازی تدریس شد و دانش آموزان با چگونگی تشخیص خط موازی در اشکال مختلف آشنا شدند و دست ورزی با کشیدن شکل در دفتر انجام شدو قسمت های مرتبط در صفحه های 73 و75 کتاب انجام شد.ضرب و تقسیم مرور شد.
تکلیف:
عزیزم سوالات کاربرگ را با دقت پاسخ بده و ضرب های 1تا7 را مرور کن.
علوم سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
پرسش علوم از درس 7 انجام شد.
تکلیف:
عزیزم سوالات زیر را در دفتر تلاشت بنویس وپاسخ بده:
1-انواع آینه ها را نام ببر .2-بازتابش نا منظم چیست؟با کشیدن شکل توضیح بده.3-آینه های برآمده کجاها استفاده می شود؟4-چرا در زمستان لباس هایی با رنگ تیره می پوشیم؟5- کاربرد آینه ی فرو رفته چیست؟
6-دو وسیله نام ببر که در ساخت آن ها از آینه تخت استفاده می شود.(لطفا تصویر تکالیف از طریق پرتال ارسال شود)
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
واژه سازی با مند تمرین و تکرار شد و شعر نقاش دنیا تدریس شد.
تکلیف:
پسرم شعر نقاش دنیارا یک بار دیگر با صدای بلند بخوان وتا چهارشنبه حفظ کن.از روی کلمه های مهم درس یار مهربان 2بار با خط زیبا وبا دقت بنویس وصفحه 75 کتاب کار فارسی را انجام بده.
املا سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
دفترهای املا در کلاس نگه داری شده .
تکلیف:
عزیزم به جای دفتر املا در برنامه ی روز یکشنبه *کتاب ریاضی آموزش وپرورش *همراهت باشد.
هنر سوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
تکلیف:
لطفا تا روز سه شنبه برای نمایشگاه هنر از نقاشی های که تا الان انجام دادیم یک مورد را انتخاب کرده و تحویل معلم هنر بدهید
1404/10/30
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
مبحثتقسیم مرور وتمرین شد ونمونه سوال در دفتر حل شد.الگوی 7تا7تا کار شد و ضرب های 7به شکل های مختلف نشان داده شد وتمرین شد.
تکلیف:
عزیزم ضرب های 1تا 6 را به صورت پراکنده مرور کن ،الگوی 7تا 7تا را تمرین کن وضرب های 7را از1تا10 پشت سر هم بنویس. و کاربرگ را انجام بده.
علوم سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
پسرم ،درس هفتم مبحثنور و سایه و انواع آینه ها را مرور وتمرین کن و برای پرسش کتبی علوم فردا آماده باش.(به منظور فراهم شدن فرصت بیشتر برای مطالعه ی علوم تکلیف کم تری در نظر گرفته شده است).(فردا به جای کتاب کار علوم ،کتاب کار ریاضی همراهت باشد.)
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
درس یار مهربان تدریس شد وکلمات مهم و بند های درس مشخص شد.
تکلیف:
عزیزم درس یار مهربان را روان خوانی کن .
نگارش سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
پسرم صفحه 58 کتاب نگارش را انجام بده.
املا سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
املای دوره ای نوبت اول گفته شد.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
لطفا برای روز 5شنبه ،ارمغان های 11،12و13 همراه بچه ها باشد.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی ریتمی چرخش و ضرب(بهصورت تیتروار)
تقویت هماهنگی چشم-دست-پا
افزایش تمرکز همزمان روی چند محرک (ریتم موسیقی، حرکت، شمارش)
پرورش مهارت دنبالکردن الگوی حرکتی
تقویت حس ریتم و دقت شنیداری
افزایش سرعت واکنش به تغییرات موسیقی
تقویت حافظه حرکتی (به خاطر سپردن توالی ضربات و حرکات)
بهبود مهارت شمارش و آشنایی با الگوهای عددی
تقویت هماهنگی حرکتی دوطرفه (استفاده همزمان از هر دو دست و پا)
ایجاد تعامل، همکاری و نشاط گروهی بین کودکان
کمک به تخلیه انرژی و کاهش تنش و بیقراری
افزایش اعتمادبهنفس با اجرای موفق فیگورها
تقویت مهارت گوشدادن فعال
مناسب برای گرمکردن بدنی و ذهنی قبل از فعالیتهای دیگر
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز مروری کلی بر مباحث آداب دست دادن و رفتارهای درست و نادرست در ارتباط با دیگران داشتیم .
تکلیف:
عزیزان تکلیف ندارید .
