1404/07/14
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
ارزشیابی آغازین درس فارسی(از مطالب سال پیش )انجام شد.
تکلیف:
عزیزم ،به کلمه های زیر یکی از نشانه های(آن،آت،ها)اضافه کن و با آن ها جمله بساز.
لحظه،خاطره،حشره،موجود،درخت،بچه،پرنده
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
درس 1(آستین های خالی )با داستان و نمایش انیمیشن تدریس شد.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس پول دوره شد .پرسش و پاسخ انجام شد.
درس دوم پول توجیبی تدریس شد .فعالیت کلاسی صفحه 19 انجام شد.
تکلیف:
درس یک و دو کتاب به خوبی تکرار و تمرین شود.
فعالیت منزل صفحه 14 انجام شود.
کتاب هرجلسه یا پایان هفته در اختیار دانش آموز قرار میگیرد.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان ابتدا صفحه اول پاور پوینت ( صفحه معرفی ) را ایجاد کردند سپس یاد گرفتند که چگونه با استفاده از سربرگ Design و دستور format background رنگ دلخواه خود را به عنوان پس زمینه اسلاید خود قرار دهند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک اسلاید ایجاد کنید و ( موضوع : نام درس ، نام و نام خانوادگی دانش آموز : ، نام و نام خانوادگی معلم پایه : ) را در این اسلاید با یک فونت فارسی تایپ کنید سپس یک رنگ دلخواه را به عنوان پس زمینه یا بک گراند اسلاید خود قرار دهید با تشکر
alinikzad0044@gmail.com
1404/07/13
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
درس زنگ ورزش با ایجاد انگیزه از طریق ورزش کلاسی وبارش فکری تدریس شد و کلمات مهم درس مشخص شد.
تکلیف:
عزیزم با خط خوش وخوانا از روی کلمه های مهم درس زنگ ورزش 2بار بنویس و متن درس را یک بار با صدای بلند برای مادر مهربانت بخوان و برای روخوانی در کلاس آماده باش.
املا سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
از درس محله ما در دفتر املای علوی،املا گفته شد.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
درس 1پرسش شد و درس 2با ایجاد انگیزه از طریق داستان ونمایش انیمیشن تدریس شد.
1404/07/12
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
تمرین های صفحه 11کتاب کار انجام شد و مطالب مرتبط مرور شد.
تکلیف:
پسرم صفحه های12و13 کتاب کار ریاضی را با دقت انجام بده وکتاب کار ریاضی فردا همراهت باشد.
علوم سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
از طریق پرسش وپاسخ کلاسی مطالب فصل 1مرور شدوفعالیت کلاسی 2(صفحه های 12و13کتاب کار )انجام شد.
املا سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
یک صفحه املا از درس محله ی ما در دفتر تلاشت بنویس و برای املای فردا آماده باش.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس دو از کتاب زیبانویسی انجام شد
آموزش (د ،ر،)
تمرین صفحه ی 8 و 9 کتاب در کلاس انجام شد
برگزاری کلاس همراه با موسیقی کلاسیک و سنتی اصیل همراه بود
تکلیف:
صفحه ی 8 و 9 کتاب زیبانویسی کامل شود
و یک بیت شعر با خوشنویسی و در کادر نقاشی شده انجام شود .
1404/07/09
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
صفحه 12 کتاب تدریس وانجام شد.روش انجام جمع های ذهنی به روش به ده رسانی کار شدو دانش آموزان با ماشین حساب آشنا شدند وانجام جمع وتفریق با ماشین حساب را تمرین کردند.
تکلیف:
عزیزم ارمغان2 را که مرور مطالب سال گذشته است با دقت انجام بده.
علوم سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
مطالب مهم درس مرور شد وخلاصه درس در کتاب کار نوشته شد . فعالیت کلاسی1صفحه11کتاب کار انجام شد.
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
کتاب کار فارسی تحویل داده شد.(لطفا کتاب کار شنبه همراه بچه ها باشد).درصورت تمایل به حضور در اردو لطفا رضایت نامه ی اردو امضا شود وشنبه تحویل داده شود.
تکلیف:
عزیزم جعبه کلمات صفحه 8 را تمرین کن وصفحه های 10 و11کتاب کار را انجام بده.
حفظ کردن شعر پدربزرگ فراموش نشود.
نگارش سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
پسرم،صفحه 12 کتاب نگارش را انجام بده.
املا سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
عزیزم با غلط هایی که در املا داشتی در دفتر املایت جمله بنویس.
هنر سوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام هنرمندان کلاس امروز در مورد طرح دوسالانه هنر جلسه دوم تصویر سازی و اتود زدن طرح و صحبت کردن در مورد ایده ها و خلاقیت بچه ها صحبت کردیم
تکلیف:
عزیزای دلم لطفا تا هفته آینده طرح های خودرا کامل کرده و به کلاس بیاورید ،اولیا عزیزم لطفا در مورد این پروژه همکاری های لازم را انجام دهید تا طرح خوبی بتوانیم ارائه دهیم،لطفا دفتر نقاشی همراه خودبیاورید
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
باسلام و وقت بخیر
امروز در مورد مبحث خود آگاهی شناخت احساسات ) آموزش داشتیم و صفحات 8،9 کتاب انجام شد . کتاب دایره کوچک اضطراب من خوانده شد .
تکلیف:
آیا تاحالا به این فکر کردید که چطور میتونید به کودکتون کمک کنید تا از احساسات، افکار و رفتارهاش آگاه بشه؟ چه طوری میتونید اونا رو مجهز به ابزارهایی کنید که به اونا در مدیریت استرس، حل مسائل و برقراری ارتباطات موثر کمک کنه؟
خودآگاهی نه تنها به کودکان امکان میده که با دنیای پیرامون خودشون بهتر تعامل کنن، بلکه به اونا کمک میکنه تا با اعتماد به نفس بیشتری به چالشهای زندگی روبرو بشن.
عزیزان تکلیف ندارید
نکنه ای در مورد خود آگاهی:
تحقیقات نشون داده که کودکان با خودآگاهی بالا، توانایی بیشتری در مدیریت احساسات و تصمیمگیریهاشون دارن و میتونن روابط اجتماعی قویتری ایجاد کنن.
1404/07/08
توضیح:
ساعات ملاقات حضوری و تماس تلفنی اولیا با معلم در طول سال تحصیلی :
توجه داشته باشید ملاقات حضوری صرفا با هماهنگی قبلی از طریق خانم جدیری مقدور خواهد بود .
زمان تماس تلفنی : دوشنبه ها ساعت 13:20-12:35
زمان ملاقات حضوری ( با هماهنگی قبلی ) : چهارشنبه ها ساعت 13:20-12:35
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
بیاموز وبگو (علامت های جمع )صفحه18 و شعر پدربزرگ تدریس شد.مترادف ومتضاد های درس محله ما تمرین شد وجعبه کلمات درس 1(کتاب کار) انجام شد.
تکلیف:
پسر گلم املا از جمله ها وکلمه های مهم درس محله ما در دفترت بنویس وشعر پدربرزگ را حفظ کن.(برای حفظ کردن شعر تا شنبه فرصت داری)
نگارش سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
عزیزم ادامه ی صفحه 10 و صفحه11کتاب نگارش را انجام بده.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
رشد مهارتهای ریتمیک و هماهنگی با موسیقی: حرکات جمعآوری کاپها بر اساس ضرب موسیقی انجام میشه و باعث درک ریتم میشه.
افزایش سرعت عمل و واکنش به صدا: تغییر ناگهانی ریتم یا توقف موسیقی باعث میشه بچهها سریع واکنش نشون بدن.
هماهنگی چشم و دست در جابهجایی کاپها: گرفتن و چیدن کاپها نیاز به دقت دیداری و هماهنگی دقیق با حرکت دست داره.
تمرین نوبتپذیری و رعایت قوانین: هر دانش آموز باید صبر کنه تا نوبتش برسه و قانون بازی رو رعایت کنه.
تقویت تعامل و همکاری اجتماعی: روبهروی هم ایستادن و رعایت نوبت باعث ایجاد ارتباط مثبت بین بچهها میشه.
پرورش حافظهی شنیداری-حرکتی: دانش آموز توالی حرکتها رو یاد میگیره و با موسیقی هماهنگ نگه میداره.
ایجاد نشاط، تخلیه انرژی و هیجان مثبت: بازی با موسیقی پرتحرک باعث شادی و انرژی در بچهها میشه.
بالا بردن اعتماد به نفس در جمع: موفقیت در اجرای بازی در حضور گروه باعث تقویت خودباوری بچه ها میشه.
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
آشنایی با رفتار های درست و نادرست روزانه با توجه به کلیپ آموزشی که در کلاس داشتیم . (اتیکت روزانه )
تکلیف:
عزیزان 5رفتار درست و 5 رفتار نادرست روزانه را که مشاهده کردید در دفتر یادداشت کنید .
