1403/07/09
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/9 جلسه ششم جنرال: pencil control 2
فعالیت اول: هر کدام از دانش آموزان یک کاربرگ گرفتند و نقطه چین ها شامل خط و منحنی و شکل را با استفاده از گوش پاک کن و رنگ انگشتی به هم وصل کردند.
فعالیت دوم: دانش آموزان با استفاده از خلاقیت خود روی همان برگه یک نقاشی کوچک کشیدند
تکلیف:
دانش آموزان تکلیفی ندارند.
1403/07/08
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/8 جلسه پنجم جنرال: pencil control 1
فعالیت اول: دانش آموزان فاصله ی بین چوب بستنی هایی که روی برگه چسبانده شده بود را با ماژیک خط کشیدند تا اهمیت رعایت محدوده در نوشتن را متوجه شوند.
فعالیت دوم: هر کدام از بچه ها یک کاربرگ گرفتند و نقطه چین ها را شامل خط و منحنی و شکل با مداد مشکی پر کردند.
تکلیف:
دانش آموزان تکلیفی ندارند
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/8 جلسه سوم علوم: grow , move, change (non-living)
بچه ها تفاوت بین رشد، حرکت و تغییر در موجودات زنده و غیر زنده را درک کردند.
یک کاغذ به بچه ها داده شد و بچه ها بدون توضیح و راهنمایی زنده و غیر زنده را از هم تفکیک کرده و در جای مناسب چسباندند.
تکلیف:
بچه ها تکلیفی ندارند
1403/07/07
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز اردوی روز آتش نشان بودند.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز تکلیفی برای فردا ندارند.
1403/07/04
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/4 جلسه چهارم جنرال: fine motor skills3
فعالیت اول: دانش آموزان طبق رنگهایی که در دو سر چوب بستنی ها بود انها را با پا های spider ست کردند و مسابقه دادند.
فعالیت دوم: هر گروه یک ابر گرفتند و رعد و برق هایی که به شکل های متفاوت از آن خارج شده بود را طبق خطوط برش زند.
تکلیف:
دانش آموزان تکلیفی برای جلسه بعد ندارند
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/4 جلسه دوم علوم: grow, move, change (living)
ویدیو درباره مراحل کاشت دانه و رشد گیاه مشاهده شد.
بچه ها با مفاهیم رشد(grow)، حرکت(move) و تغییر(change) در جانداران (living) آشنا شدند.
بچه ها دست خود را در جعبه‌ی رازآلود (mystery box)بردند و جسم درون جعبه را لمس کردند، اسم آن را حدس زدند و در نهایت living یا non- living بودن آن را تشخیص دادند.
تکلیف:
تکلیف:
لطفا برای جلسه بعد یک نقاشی از مراحل رشد یک گیاه یا یک حیوان در 3 مرحله بکشید. (برگه A4)
لطفا تمام کلمات و اسم فامیل بچه ها روی برگه ها به زبان انگلیسی باشد.
1403/07/03
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/3 جلسه سوم جنرال: fine motor skills2
بازی follow the line: بچه ها کاموایی که به یک استوانه ی مقوایی بسته شده را می‌کشند و سعی می‌کنند استوانه را روی خط حرکت دهند بدون اینکه توپ روی استوانه بیافتد.
تکلیف:
بچه ها امروز تکلیفی برای منزل ندارند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/2 جلسه اول ریاضی: size
بچه ها سه سایز small, medium, big را یاد گرفتند.
-یک تمرین پای تخته انجام شد که بچه ها باید برای شکل های کوچک عدد 3 ، شکل های متوسط عدد 2 و شکل های بزرگ عدد 3 می‌نوشتند.
- بچه ها با خمیر بازی اجسام مختلف را در سایز های کوچک، متوسط و بزرگ درست کردند.
تکلیف:
تکلیف:
برای جلسه بعد یک برگه A4 را با خط به سه قسمت تقسیم کنید و در هر بخش چند شی به تفکیک سایز بکشید.
