1405/04/31
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز ساختار is به همراه ing به پسران قشنگم آموزش داده شد.پسران قشنگم آموختند که چگونه با توجه به تصویر طبق ساختار جمله را بیان کنند.مثلا:
What is Rita doing?She is feeding the ducks.
تکلیف:
پسران عزیزم 5 مثال با ing درون دفاتر زبان خود یادداشت کنند.
همچنین یک کاردستی تا روز دوشنبه با موضوع غذاهای سالم و غذاهای ناسالم درست کرده و دوشنبه به مدرسه آورده شود.عزیزان دل درست کردن کاردستی و پوستر ها اجباری میباشد.
1405/04/30
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز صفحات 80 و 81 کتاب درسی بخش لغات تدریس شد و پسران عزیزم با لغات و تلفظ صحیح آنها آشنا شدند و نیز بخش listening از این صفحه در کلاس پخش شد.
توجه داشته باشید امروز برگه پرینت شده به پسران عزیزم داده شد که اسم آنها بالای برگه یادداشت شده و همچنین برای هر دانش آموز جمله ای توسط مدرس هایلایت شده است پسران عزیزم موظف هستند این جملات را جهت اختتامیه تابستان حفظ کنند و همچنین هرروز برگه ها جهت تمرین در کلاس همراه خود داشته باشند.
تکلیف:
صفحه 79 کتاب درسی که مرتبط با بخش progress check می باشد در منزل تکمیل شده و نیز کتاب های کار تا پایان درس 7 تکمیل شود.
تمامی پسران عزیزم فردا کاردستی های خود را همراه داشته باشند.
1405/04/29
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز صفحات 77 و 78 کتاب درسی تدریس شد و پسران عزیزم با غذاهای سالم و ناسالم آشنا شدند و همچنین فعالیت مرتبط با دیکته کلاسی انجام شد.
تکلیف:
پسران عزیزم یک دیکته شب از لغات و جملات مرتبط با درس 7 کتاب درسی درون دفاتر زبان خود یادداشت کنند.
1405/04/28
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز بخش مرتبط با story از صفحه 74 کتاب درسی مرور شد و همچنین صفحه 75 کتاب درسی مرتبط با مراحل تهیه پیتزا و جملات مرتبط با آن و نیز صفحه 76 کتاب درسی مرتبط با بخش phonics تدریس شد و پسران عزیزم با حروف
Vv,Ww,ss,Jj و مثال های متنوع مرتبط با آنها آشنا شدند.
کتاب های کار چک و امضا شد و نیز جمله سازی در کلاس تمرین شد.
تکلیف:
پسران عزیزم فردا دیکته کلاسی از لغات و جملات مرتبط با درس 7 کتاب درسی خواهند داشت.
گل پسران عزیزم همچنین تا روز چهارشنبه فرصت دارند یک پوستر مرتبط با مراحل تهیه پیتزا به همراه جملات انگلیسی مرتبط با آن آماده کرده و همراه خود بیاورند.
1405/04/27
