دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران؛ کلاس توت فرنگی

1405/02/09

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب ریاضی علوی تم 24 در منزل تکمیل شود.( لطفا تکلیف ریاضی علوی در این قسمت ارسال شود )

تکلیف: شنبه نشانه ی ( غین ) تدریس خواهد شد .

علوم اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب علوم علوی فصل 13 ( آهن ربای من ) در کلاس آنلاین تکمیل شد.

تکلیف: ارمغان 26 در منزل تکمیل شود .(لطفا ارمغان در این قسمت ارسال شود )

املا اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: املا از کتاب فارسی گلی در کلاس آنلاین گفته شد.( املای کلاسی امروز در این قسمت لطفا ارسال شود)

تکلیف: کتاب حلزون هدیه دوست عزیزمون آقای ماهان محمدی لطفا در پایان هفته مطالعه شود.

قرآن اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کلاس را با کلیپ قرآنی ( هدف : آشنایی با پیامبران اولوالعزم در صفحه ی 70 کتاب قرآن ) آغاز کردیم و با خواندن سوره ی قرآن ( امتیازی و دلخواه ) توسط دانش آموزان به پایان رساندیم.

تکلیف: اولیای محترم شنبه کتاب فارسی گلی و ریاضی زنبوری ، تخته وایت برد و ماژیک همراه دانش آموزان در کلاس آنلاین باشد.

روز خلیج فارس گرامی باد

رده: پرورشی

توضیح: چالش کوچولوی خلیج فارس بچه‌های عزیز! برای روز خلیج فارس، یک **نقاشی قشنگ از دریا و خلیج فارس** بکشید؛ هرچیزی دوست دارید: موج‌ها، کشتی، ساحل، ماهی‌ها یا نمادهای خلیج فارس. بعد از اینکه نقاشی‌تون آماده شد، ازش عکس بگیرید و برای من به پیام رسان روبیکا به آیدی @nehzati1378 بفرستید. منتظر کارهای قشنگتون هستم!

روز روانشناس و مشاور

رده: پرورشی

توضیح: روز روانشناس و مشاور، فرصتی ارزشمند برای قدردانی از تلاش‌های بی‌وقفه و مسئولانه این عزیزان است؛ آنان که با تعهد، دانش و دلسوزی، مرهمی بر زخم‌های روح و روان جامعه می‌نهند. این روز فرخنده را به تمامی روانشناسان و مشاوران گرانقدر به ویژه سرکار خانم فرجی عزیز تبریک عرض نموده و از خدمات صادقانه و اثرگذار ایشان صمیمانه سپاسگزاری می‌کنیم. در ایام جنگ و بحران، که اضطراب و نگرانی بر زندگی بسیاری از هموطنان سایه افکنده است، حضور مسئولانه، همراهی صبورانه و تلاش‌های انسان‌دوستانه ایشان ، جلوه‌ای والا از تعهد حرفه‌ای و وجدان بیدار را به نمایش گذاشته است.

کودکان راویان خاموش جنگ

رده: پرورشی

توضیح: در روزهای پرالتهاب و سایه سنگین بحران، کودکان شاید اخبار را نخوانند و تحلیل‌های پیچیده نکنند، اما دقیق‌ترین گیرنده‌های اضطراب در فضای خانه هستند. آن‌ها راویان خاموشی هستند که ترس‌ها و ابهامات خود را نه با کلمات، بلکه با تغییرات رفتاری‌شان نشان می‌دهند. برای محافظت از روان کودکان در این شرایط و عبور امن از بحران، توجه به چند اصل روانشناختی و مدیریتی در خانواده ضروری است: 1. پسرفت‌های رفتاری (رگرسیون) را بپذیریم کودکانی که در معرض استرس قرار می‌گیرند، ممکن است به رفتارهای سنین پایین‌تر خود برگردند؛ مانند شب‌ادراری، چسبیدن بیش از حد به والدین یا پرخاشگری. این یک واکنش کاملاً طبیعی به شرایط غیرطبیعی است. در این مواقع، به جای سرزنش، نیازمند آغوش امن و درک شدن هستند. 2. قانون «ماسک اکسیژن» برای والدین همان‌طور که در هواپیما توصیه می‌شود ابتدا ماسک خود را بزنید و سپس به کودک کمک کنید، در بحران نیز والدین باید ابتدا اضطراب خود را مدیریت کنند. کودکان امنیت را از چهره و لحن صدای شما وام می‌گیرند. اگر شما آرامش نسبی داشته باشید، جهان برای آن‌ها جای امن‌تری خواهد بود. 3. فرمول 3 مرحله‌ای برای سوالات ترسناک وقتی کودک سوالات ترسناکی درباره جنگ یا بحران می‌پرسد: اعتبارسنجی احساس: ابتدا احساس او را تایید کنید (می‌دونم که ترسیدی، حق داری). اطلاعات کوتاه و صادقانه: بدون دروغ گفتن، پاسخی کوتاه و متناسب با سن او بدهید. از فاجعه‌سازی و ارائه جزئیات خشن پرهیز کنید. تأکید بر امنیت: به او اطمینان دهید که شما و بزرگترها در کنارش هستید و برای مراقبت از او هر کاری می‌کنید. 4. روتین‌ها؛ لنگرگاه‌های امنیتی در دنیایی که پر از ابهام و تغییرات ناگهانی است، حفظ روتین‌های روزمره (زمان خواب، بیداری، غذا خوردن و بازی) به کودک پیام می‌دهد که «هنوز بخش‌هایی از زندگی تحت کنترل و امن است». کودکان نیازمند فضایی برای شادی، بازی و دور بودن از اخبار حاشیه‌ای هستند. با تمرکز بر حلقه کنترل خانواده و مهربانی با آن‌ها، می‌توانیم از تبدیل شدن روزهای سخت به ترومای ماندگار جلوگیری کنیم و به آن‌ها درس تاب‌آوری بیاموزیم.

ورزش

رده: فوق برنامه

توضیح: درود. دانش آموزان گرامی،لطفا برنامه ورزش را طبق ویدئوهای زیر انجام دهید. دانش آموزان باید در حال انجام حرکات، از خود فیلم گرفته و از هر سه مرحله که در پایین به آن اشاره شده ویدئویی 30 ثانیه را در @nehzati1378 ارسال کنند.

1405/02/08

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب ریاضی زنبوری تم 24 با تدریس مجدد انواع روش حل مسئله ( ذهنی و انگشتان دست ، با چوب خط و رسم شکل ) و همچنین نوشتن عبارت جمع و تفریق تکمیل شد .

تکلیف: کتاب ریاضی علوی صفحه ی 172 در منزل حل شود.

علوم اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1.با آهن رباهایی که دانش آموزان به کلاس آوردند و‌ویژگی های آن آشناشدیم 2.قطب های آهنربا ( N , S ) به همراه ویژگی های آن معرفی شد 3.انواع آهن ربا معرفی شد 4. کلیپ مربوطه در کلاس آنلاین مشاهده شد 5. بازی با آهن ربا و کاغذ و گیره جهت آشنایی با قدرت آن در کلاس آنلاین انجام شد

تکلیف: فردا املا از کتاب فارسی گلی بخش 3 آموزش نشانه ها تا پایان درس حلزون ( نشانه ح ) خواهیم داشت.

کاربرگ:

نمایش بارگیری

فارسی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: قصه گویی با هدف تثبیت نشانه ی طا با مشارکت دانش آموزان انجام شد .

تکلیف: کتاب فضانورد هدیه ی دوست عزیزم آقای ماکان خلیلی روان خوانی شود.

کاربرگ:

نمایش بارگیری

قرآن اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کلاس را با نام و یاد پروردگار دانایی ( لوحه خوانی کتاب قرآن ) آغاز کردیم .

تکلیف: فردا دفتر املا و کتاب علوم علوی همراه دانش آموزان باشد.

کاربرگ:

نمایش بارگیری

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

پیام بهداشتی

رده: پرورشی

توضیح: این فلوچارت مراحل صحیح برخورد با خونریزی بینی را به‌صورت گام‌به‌گام نشان می‌دهد. با رعایت این اقدامات ساده می‌توان در بسیاری از موارد خونریزی را به‌طور ایمن کنترل کرد.تشخیص به‌موقع علائم هشدار و اقدام مناسب، از بروز عوارض احتمالی پیشگیری می‌کند.در صورت تداوم خونریزی یا وجود شرایط خاص، مراجعه به پزشک ضروری است.

نکات بهداشتی

رده: پرورشی

توضیح: نگاه کردن طولانی‌مدت به مانیتور می‌تواند باعث خستگی چشم‌ها شود. خشکی و سوزش چشم از مشکلات رایج در استفاده زیاد از صفحه‌نمایش است. تمرکز طولانی روی صفحه ممکن است باعث تاری دید موقت شود. گاهی نیز سردرد و احساس سنگینی در چشم‌ها ایجاد می‌شود. نور زیاد صفحه نمایش می‌تواند به چشم‌ها فشار وارد کند. به همین دلیل بهتر است هنگام استفاده از کامپیوتر به چشم‌ها استراحت داده شود.

اهدای هدایای دانش آموزان

رده: پرورشی

ولادت باسعادت امام رضا (ع) را تبریک عرض می نماییم

رده: پرورشی

توضیح: امام رضا (ع) هشتمین امام شیعیان است. ایشان در سال 148 هجری قمری در مدینه به دنیا آمدند. به مهربانی، دانایی و کمک‌کردن به مردم مشهور بودند. مامون، خلیفه‌ی آن زمان، ایشان را به خراسان برد و به اجبار ولایت‌عهدی را به امام پیشنهاد کرد. امام رضا (ع) سال‌های پایانی عمر خود را در خراسان گذراندند و همان‌جا در سال 203 هجری قمری به شهادت رسیدند. حرم ایشان اکنون در شهر مشهد قرار دارد و یکی از مهم‌ترین مکان‌های زیارتی ایران است.

1405/02/07

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب ریاضی علوی صفحات 169 و‌170 در کلاس حل شد.

تکلیف: کتاب ریاضی علوی صفحه ی 171 در منزل حل شود.

نگارش اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب درختی درس خاطرات انقلاب در کلاس تکمیل شد.

تکلیف: لطفا فردا کتاب ریاضی زنبوری و یک آهن ربا همراه دانش آموزان در کلاس آنلاین باشد.

قرآن اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کلاس را با کلیپ داستانی از امام حسن مجتبی ( ع ) با هدف آشنایی دانش آموزان با صفات و ویژگی های امام دوم ما مسلمانان و تدریس صفحات 66 و 67 قرآن آغاز کردیم .

تکلیف: اولیای محترم کاربرگ های تحویل داده شده جهت مرور هست و‌فعلا حل نشود.

شطرنج

مدرس: کشه فراهانی، سعیده

فعالیت: امروز صفحه 25 و 26 توضیح داده شد و حل شد .

تکلیف: لطفا برای یاداوری مهره ها و حرکات این ویدیو رو ببینید. https://aparat.com/v/gvmb2t8

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

زخم‌هایی که طلا می‌شوند

رده: پرورشی

توضیح: ژاپنی‌ها هنر زیبایی به نام «کینتسوگی» (Kintsugi) دارند؛ هنری که در آن وقتی ظرفی سفالی می‌شکند، تکه‌های آن را دور نمی‌اندازند و حتی سعی نمی‌کنند ترک‌هایش را پنهان کنند. در عوض، شکستگی‌ها را با پودر طلا به هم بند می‌زنند. آن‌ها معتقدند ظرفی که شکسته و دوباره ترمیم شده، نه تنها بی‌ارزش نیست، بلکه به خاطر تاریخچه‌ای که از سر گذرانده و مقاومت در برابر درهم‌شکستن، از روز اولش هم زیباتر و ارزشمندتر است. در روزهای سخت و پرابهامی که گذشت، روان بسیاری از ما زیر بار اضطراب، اخبار و سایه بحران ترک برداشت. خستگی‌های تلنبار شده و استرس‌های پنهان، دقیقاً مثل همان ضربه‌هایی بود که به ظرف وجودمان وارد شد. اما فلسفه کینتسوگی (یا همان رشد پس از سانحه) امروز به ما یادآوری می‌کند که نیازی نیست این خستگی‌ها و ترک‌های روانی را پنهان کنیم یا بابتشان خودمان را سرزنش کنیم. این ترک‌ها نشانه ضعف ما نیستند؛ بلکه جای زخم‌های شجاعت و تاب‌آوری ما در برابر روزهای سخت‌اند. حالا که در دوران ترمیم هستیم، زمان آن است که ترک‌های روان خود و جامعه‌مان را با «طلای مهربانی با خود، همبستگی محلی و امید سازنده» بند بزنیم. ما از دل این روزهای ملتهب عبور کرده‌ایم و حالا، شاید دقیقاً همان آدم‌های قبل از بحران نباشیم، اما با درس‌هایی که آموخته‌ایم و مهارت‌هایی که به دست آورده‌ایم، قطعاً انسان‌های قوی‌تر، آگاه‌تر و ارزشمندتری شده‌ایم. به شکستگی‌های وجودت احترام بگذار؛ آن‌ها مسیر عبور نور هستند.

1405/02/06

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1. راجع به دار قالی بافی ، طرح فرش ، اهمیت قالی ایرانی در دنیا صحبت شد 2.طرح یک فرش کشیده شد 3.حل مسئله با چوب بستنی و انگشتان دست توضیح داده شد 4.شمارش رو به عقب تکرار و تمرین شد 5.کتاب ریاضی زنبوری صفحات 165 و 166 در کلاس آنلاین حل شد.

تکلیف: فردا کتاب ریاضی علوی و درختی همراه دانش آموزان در کلاس آنلاین باشد.

فارسی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب فارسی علوی ( طا ) در کلاس آنلاین تکمیل شد.

تکلیف: کتاب کلمه های کوچولو ، داستان های بزرگ نشانه ی ( طا ) روان خوانی و درک مطلب صفحه ی 102 حل شود.

نگارش اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: گل پسرا کاردستی های طاووس را به کلاس آنلاین آوردند و کلماتی که نشانه ی ( ط ) دارند را خواندند.( هدف : تقویت حافظه ی دیداری )

تکلیف: پسرم کتاب طوطی که از دوستت آقای معراج زادمهر هدیه گرفتی را امشب بخوان .

رایانه

مدرس: فخاریان، یاسمن

فعالیت: در این جلسه پروژه های دو، سه و چهار نرم افزار اسکرچ جونیور یعنی برنده مسابقه کیست و غروب آفتاب و طلوع ماه، انجام و توضیح داده شد.

تکلیف: پروژه شماره دو و چهار اسکرچ جونیور را انجام داده، تصاویر آن را داخل پرتال، بخش رایانه، داخل همین تکلیف تا روز جمعه 11 اردیبهشت ارسال کنید.

روز ملی ایمنی حمل و نقل گرامی باد

رده: پرورشی

توضیح: بچه‌های عزیز روز ایمنی حمل‌ونقل یعنی یاد بگیریم چطور در خیابان و جاده‌ها **ایمن و سالم** رفت‌وآمد کنیم. وقتی می‌خواهیم از خیابان رد شویم باید به **چراغ راهنمایی، خط عابر پیاده و ماشین‌ها** توجه کنیم. در ماشین هم باید همیشه **کمربند ایمنی** ببندیم تا در سفر از خودمان محافظت کنیم. راننده‌ها هم وظیفه دارند **آرام رانندگی کنند و قوانین را رعایت کنند** تا همه مردم، مخصوصاً بچه‌ها، با خیال راحت رفت‌وآمد کنند. بیایید همه با هم یاد بگیریم که با **دقت، صبر و رعایت قانون** خیابان‌ها را جای امن‌تری برای خودمان و دیگران بسازیم.

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

1405/02/05

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1.تدریس تم 24 با توضیح راجع به صفحه ی آغازین صورت گرفت 2.روش حل مسئله گفته شد 3.دانش آموزان ابتدا با چوب خط و شکل سپس با انگشتان دست مسئله ها را حل کردند 4.شمارش روبه عقب مجدد تکرار و‌تمرین شد 5. از دانش آموزان خواسته شد شمارش و الگوهای عددی را بصورت ذهنی تمرین کنند.

تکلیف: پسرم هرروز اعداد یک خانواده را با شمارش رو به عقب ( دنده عقب ) تکرار و تمرین داشته باش.

فارسی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1.تدریس ط با کلیپ و قصه گویی در زنگ فارسی شروع شد 2. صدا و جایگاه نشانه تدریس شد 3.ترکیب ها با مشارکت دانش آموزان خوانده شد 4.کتاب فارسی گلی درس خاطرات انقلاب روان خوانی شد 5.فایل کاردستی طاووس بارگذاری شده است.

تکلیف: کتاب فارسی علوی صفحات 187 و 188 تکمیل شود.

کاربرگ:

نمایش بارگیری