دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران؛ کلاس توت فرنگی

1405/02/02

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1.تدریس اعداد دیجیتال انجام شد 2.شمارش 9 تا 9 تا با مشارکت دانش آموزان صورت گرفت 3.کتاب ریاضی زنبوری تم 23 در کلاس آنلاین تکمیل شد.

تکلیف: کتاب ریاضی علوی تم 23 در منزل تکمیل شود.

علوم اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: ارمغان 24 و 25 بخش علوم ( فصل 12 از خانه تا مدرسه ) در کلاس آنلاین حل شد.

تکلیف: شنبه نشانه ی ( ط ) تدریس خواهد شد.

قرآن اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1. کلاس را با نام و یاد خدا (درس قرآن )آغاز کردیم 2.درس ششم لوحه های صفحات 61 و 64 با مشارکت دانش آموزان خوانده شد 3.پیام قرآنی صفحه ی 65 با معنی توسط آموزگار خوانده شد 4.فعالیت های قرآنی اسفند ماه به پایان رسید 5.هفته ی آینده فعالیت های فروردین ماه تدریس خواهد شد.

تکلیف: اولیای محترم لطفا شنبه کتاب فارسی گلی و علوی ، ریاضی زنبوری و قرآن در کلاس آنلاین همراه دانش آموزان باشد.

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

روز بزرگداشت شیخ بهایی و روز معمار گرامی باد

رده: پرورشی

توضیح: می‌دانی **معمار** کیه؟ معمار کسیه که **خانه‌ها، پل‌ها، مسجدها و شهرهای قشنگ** را طراحی می‌کنه. یکی از معروف‌ترین معمارهای ایران قدیم، **شیخ بهایی** بود. او خیلی باهوش بود و چیزهای زیادی بلد بود؛ هم **معمار** بود، هم **دانشمند**، هم **شاعر**! می‌گفتند شیخ بهایی هر کاری می‌کرد تا **زندگی مردم راحت‌تر و شادتر شود**. مثلاً کمک کرد که **آب شهر اصفهان** بهتر بین مردم پخش شود. برای همین، به او می‌گویند: «معمار مهربان و دانای ایران». به یاد او، یک روز مهم داریم به نام **روز معمار**. این روز را جشن می‌گیریم تا یادمان باشد معمارها کسانی هستند که **دنیا را زیباتر و قابل زندگی تر می کنند.

زمین خانه ماست،باهم از آن مراقبت کنیم .

رده: پرورشی

توضیح: روز زمین پاک فرصتی است برای یادآوری این حقیقت که زمین تنها خانه مشترک همه ماست. در این روز، مردم سراسر جهان گرد هم می‌آیند تا اهمیت حفاظت از محیط‌زیست را به یکدیگر یادآوری کنند و برای داشتن سیاره‌ای سالم‌تر تلاش کنند. زمین با جنگل‌ها، رودخانه‌ها، کوه‌ها و موجودات زنده‌اش به ما زندگی می‌بخشد؛ اما فعالیت‌های انسانی مانند آلودگی، مصرف بی‌رویه منابع و تخریب طبیعت، تعادل این سیاره را به خطر انداخته است. بیایید با مسئولیت‌پذیری بیشتر نسبت به محیط‌زیست، زمین را برای نسل‌های آینده پاک‌تر، سالم‌تر و زیباتر نگه داریم؛ زیرا حفاظت از زمین، در واقع حفاظت از زندگی خود ماست.

هفته ی بهداشت مدارس

رده: پرورشی

توضیح: هفته بهداشت مدارس فرصتی طلایی است تا یادآوری کنیم سلامت دانش‌آموزان مستقیماً بر یادگیری، تمرکز و رشد ذهنی آن‌ها اثر می‌گذارد. در این هفته، مدارس به صورت علمی و هدفمند روی عادت‌هایی تمرکز می‌کنند که پایه‌های یک زندگی سالم را از کودکی می‌سازد. پژوهش‌ها نشان می‌دهد شکل‌گیری رفتارهای بهداشتی در سنین پایین، احتمال بیماری‌های آینده را به‌طور چشمگیری کاهش می‌دهد. اما هیچ برنامه‌ای بدون همراهی خانواده‌ها کامل نمی‌شود، زیرا خانه مهم‌ترین محیط برای تثبیت رفتارهای سالم است. همکاری والدین می‌تواند انرژی و اثرگذاری این برنامه‌ها را چند برابر کند و کودکان را به الگوهای واقعی سلامت تبدیل کند. و در نهایت، این هم‌افزایی زیبا میان مدرسه و خانواده است که آینده‌ای سالم‌تر و شاداب‌تر برای فرزندانمان می‌سازد.

احیای روتین‌های مرده: چگونه عادت‌های خوبمان را از زیر آوار استرس بیرون بکشیم؟

رده: پرورشی

توضیح: وقتی در شرایط بحران، ابهام و هشدار قرار می‌گیریم، اولین چیزی که قربانی می‌شود «عادت‌های خوب» و روتین‌های روزمره ماست. ورزش منظم، مطالعه، رژیم غذایی سالم یا حتی یک روتین ساده خواب از هم می‌پاشد. چرا این اتفاق می‌افتد؟ چون مغز در حالت «بقا» قرار می‌گیرد و تمام انرژی‌اش را صرف اسکن کردن تهدیدها و مراقبت از شما می‌کند. در این شرایط، برای سیستم عصبی شما هیچ اهمیتی ندارد که روزی 20 صفحه کتاب بخوانید یا حتماً باشگاه بروید؛ اولویت فقط زنده ماندن و حفظ امنیت است. حالا که در دوران آرامش نسبی و تنفس هستیم، ممکن است با دیدن خرابه‌های روتین‌های قبلی‌مان احساس کلافگی یا عذاب وجدان کنیم. برای بیرون کشیدن این عادت‌ها از زیر آوار استرس، این 4 قدم را امتحان کنید: 1. قانونِ حداقل‌ها توقعات قبل از بحران را فعلاً کنار بگذارید. سیستم روانی شما هنوز خسته است و ظرفیت قبل را ندارد. اگر قبلاً روزی 45 دقیقه ورزش می‌کردید، الان فقط به روزی 5 دقیقه حرکات کششی فکر کنید. اگر هدفتان خواندن 1 فصل کتاب بود، الان فقط روی خواندن 2 صفحه تمرکز کنید. هدف در اینجا بازگرداندن «چرخ‌دنده‌های عادت» به حرکت است، نه ثبت رکورد. 2. صفر کردن کیلومترشمار (بدون خودسرزنشگری) بابت روزها و هفته‌هایی که روتینتان قطع شده غصه نخورید. جملاتی مثل «همه زحماتم به باد رفت» یا «اراده ندارم» فقط یک حمله مضاعف به روان خسته شماست. خط ممتد قبلی قطع شده است؛ آن را بپذیرید و با مهربانی یک نقطه جدید بگذارید و از صفر شروع کنید. 3. تکنیک چسباندن روتین جدید و کوچک‌شده خود را به یک کار روزمره که هنوز انجام می‌دهید (و زنده مانده است) بچسبانید. مثال: «دقیقاً بعد از مسواک زدن شبانه، فقط 3 صفحه کتاب می‌خوانم.» مثال: «تا زمانی که آب کتری جوش بیاید، 5 حرکت کششی انجام می‌دهم.» 4. جایزه دادن به قدم‌های میکروسکوپی مغز شما پس از تجربه استرس‌های طولانی، تشنه پاداش و دوپامین است. حتی اگر توانستید فقط 10 دقیقه پیاده‌روی کنید یا 1 وعده غذای سالم‌تر بخورید، در ذهن خودتان به آن اعتبار بدهید و از خودتان تشکر کنید. نکته پایانی: احیای روتین‌ها در دوران نقاهت روانی پس از بحران، دقیقاً مثل فیزیوتراپی بعد از یک تصادف است؛ روندی کند دارد، نیازمند حوصله است و نمی‌توان به آن فشار آورد. با «والدِ درونِ مهربان» با خودتان رفتارکنید.

پیام مشاور

رده: پرورشی

*هفته سلامت در دبستان

رده: پرورشی

توضیح: در هفته ارتقاء بهداشت مدارس، برنامه‌ای با عنوان «سفیر سلامت دیجیتال» دانش‌آموزان می‌توانند یک فعالیت به صورت آنلاین برگزار می‌شود. --- شرایط شرکت در برنامه دانش‌آموزان می‌توانند یک فعالیت مرتبط با سلامت را ثبت و ارسال کنند، مانند: شستن دست‌ها مسواک زدن خوردن میوه نوشیدن آب انجام حرکات ورزشی --- نحوه ارسال آثار (دیجیتال) می‌توانند یکی از موارد زیر را ارسال کنند: فیلم کوتاه (حداکثر 30 ثانیه) عکس نقاشی شرایط فایل: دانش‌آموز حتماً با لباس فرم مدرسه باشد. فیلم به صورت افقی گرفته شود. کیفیت تصویر و نور مناسب باشد. ارسال آثار با کمک والدین، فایل موردنظر در بله یا روبیکا به آدرس hshakibaie66 ارسال شود. --- انتخاب سفیر سلامت دیجیتال در پایان هفته، از میان آثار ارسال‌شده، کارت سفیر سلامت دیجیتال برای دانش‌آموزان ارسال می‌گردد. مهلت ارسال: تا تاریخ 5 اردیبهشت

1405/02/01

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب ریاضی علوی صفحه ی 163 در کلاس آنلاین حل شد.

تکلیف: کتاب ریاضی علوی صفحه ی 164 در منزل حل شود.

علوم اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب علوم علوی فصل 12 ( از خانه تا مدرسه ) در کلاس آنلاین تکمیل شد.

تکلیف: فردا کتاب ریاضی زنبوری و قرآن ، ارمغان 24 و 25 همراه دانش آموزان باشد.

مهارت اجتماعی

مدرس: دهقانی، نفیسه

فعالیت: دانش آموزان عزیز در کلاس آنلاین قسمت اول ایمنی( ایمنی چیست و در کجا استفاده میشود؟) را به وسیله محتوای آموزشی آموختند.

روز بزرگداشت سعدی گرامی باد

رده: پرورشی

توضیح: سعدی شیرازی، با نام کامل **مصلح‌الدین عبدالله سعدی**، از بزرگ‌ترین شاعران و نویسندگان زبان فارسی است. او حدود سال **580 قمری** در شیراز به دنیا آمد و جوانی خود را در **نظامیه بغداد** به تحصیل علوم دینی و ادبی گذراند. پس از تحصیل، سال‌ها به سفر در سرزمین‌های مختلف مانند **حجاز، شام، عراق و هند** پرداخت. تجربه‌های این سفرها پایه بسیاری از حکایت‌های پندآموز او شد. پس از بازگشت به شیراز، شاهکارهای خود یعنی **بوستان** و **گلستان** را پدید آورد؛ آثاری که به سادگی، زیبایی و پیام‌های انسانی شناخته می‌شوند. سعدی حدود سال **691 قمری** در شهر شیراز در گذشت. ارامگاه او سعدیه ،امروز یکی از مهم‌ترین بناهای فرهنگی ایران است و هر ساله در اول اردیبهشت به عنوان روز بزرگداشت سعدی گرامی داشته می‌شود.

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

ورزش

رده: فوق برنامه

توضیح: دانش آموزان گرامی،لطفا برنامه ورزش را طبق ویدئوهای زیر انجام دهید. دانش آموزان باید در حال انجام حرکات، از خود فیلم گرفته و از هر سه مرحله که در پایین به آن اشاره شده ویدئویی 30 ثانیه را در .... ارسال کنند.

1405/01/31

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1.جمع و تفریق اعداد با هدف آموزش مضرب 5 و 10 تدریس شد 2.تفریق اعداد و شمارش رو به عقب مرور شد 3.جمع و تفریق بصورت ذهنی و با انگشتان دست تکرار و تمرین شد

تکلیف: شمارش رو به عقب حتما هر شب برای یک خانواده تمرین شود.

فارسی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب فارسی علوی درس رضا صفحات 183 و 184 در کلاس آنلاین حل شد .

تکلیف: کتاب فارسی علوی صفحات 185 و 186 در منزل تکمیل گردد.

قرآن اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: سوره ی حمد و کوثر توسط دانش آموزان هم خوانی شد و سپس شعر صفحه ی 63 توسط آموزگار خوانده شد.

تکلیف: فردا کتاب علوم علوی و ریاضی علوی همراه دانش آموزان باشد.

بازی استراتژیک

مدرس: جهانگیری، بهاره

فعالیت: بازی جادوی خط ها هدف اصلی این بازی این است که کودک از طریق موسیقی و حرکت، هیجان‌هایش را تنظیم کند، از طریق خط‌خطی و خلق تصویر مسیر آزاد خلاقیت را تجربه کند، و از طریق داستان‌سازی بتواند آنچه درونی دارد را ابراز، معنا‌بخشی و سازمان‌دهی کند.

تکلیف: لطفاباشکل هایی که از بین خط ها در آوردید یک داستان درحد چند جمله کوتاه بسازید و جلسه بعد سرکلاس برای تعریف کنید.

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

وقتی بچه‌ها می‌پرسند: «قراره دوباره جنگ بشه؟» (پاسخ به ترس‌های دوران آتش‌بس)

رده: پرورشی

توضیح: این روزها که در آتش‌بس هستیم، شاید فکر کنیم اوضاع آرام شده، اما بچه‌ها هنوز خاطره روزهای پرالتهاب گذشته را در ذهن دارند و نگرانی‌های پنهان ما از آینده را حس می‌کنند. وقتی کودک با ترس می‌پرسد: «دوباره قراره همون اتفاق‌ها بیفته؟»، بهترین واکنش چیست؟ *دو واکنش مخرب در این شرایط:* نخست: تضمین‌های توخالی (نه اصلا، دیگه هیچ‌وقت جنگ نمیشه). اگر درگیری‌ها دوباره شروع شود، کودک تمام اعتمادش را به شما از دست می‌دهد. دوم: انتقال استرس (آره ممکنه، اوضاع خرابه). مغز کودک تحمل پردازش این تعلیق و ابهام را ندارد. *بهترین روش،* استفاده از فرمول 3 مرحله‌ای، متناسب با شرایط فعلی است: *مرحله 1: تایید احساس و پذیرش تجربه گذشته* و مبتنی بر زمان حال* به جای سرکوب،به ترس او از تکرار روزهای سخت اعتبار بدهید. *دیالوگ پیشنهادی:* «می‌دونم روزهای سختی رو گذروندیم و خیلیا ترسیده بودن. کاملا طبیعیه که نگران باشی دوباره اون اتفاق‌ها بیفته.» *مرحله 2: اطلاعات ساده مبتنی بر زمان حال به جای پیش بینی آینده، روی آرامش فعلی تمرکز کنید. *دیالوگ پیشنهادی:* «الان درگیری‌ها متوقف شده. آدم‌بزرگ‌ها دارن تلاش می‌کنن که این آرامش ادامه پیدا کنه تا کسی آسیب نبینه.» *مرحله 3: یادآوری توانمندی و تضمین امنیت (مهم‌ترین بخش)* به کودک یادآوری کنید که شما از پس روزهای سخت قبلی برآمدید و الان آماده‌ترید. *دیالوگ پیشنهادی:* «یادت میاد دفعه قبل چطوری کنار هم بودیم و از هم مراقبت کردیم؟ ما الان حتی بهتر می‌دونیم باید چیکار کنیم. هر اتفاقی هم بیفته، مهم‌ترین چیز اینه که من و مامان/بابا همیشه پیشت هستیم و ازت محافظت می‌کنیم.» *نکته کلیدی* اگر کودک پرسید «مطمئنی دیگه جنگ نمیشه؟» فریب ندهید و امن پاسخ دهید: «من از آینده خبر ندارم، اما از یک چیز کاملا مطمئنم: ما همیشه مراقب توییم.» رفتار آرام و روتین‌های منظم شما در این روزها، قوی‌ترین پادزهر برای اضطراب کودک است.

پیام مشاور

رده: پرورشی

1405/01/30

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1.بازی هپ در کلاس انجام شد 2.شمارش 5 تا 5 تا ، 10 تا 10 تا با بازی ریاضی تدریس شد 3.عبارت جمع های چندتایی معرفی شد 4. ریاضی زنبوری صفحه ی 157 در کلاس حل شد.

تکلیف: کتاب ریاضی زنبوری صفحه ی 158 و ریاضی علوی صفحه ی 162 حل شود.

نگارش اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: کتاب درختی درس رضا در کلاس آنلاین تکمیل شد.

تکلیف: فردا کتاب فارسی علوی و ریاضی علوی همراه دانش آموزان باشد.

قرآن اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: سوره ی فلق با اطفال القرآن در کلاس آنلاین مشاهده و هم خوانی شد.

تکلیف: حفظ سوره ی فلق و خواندن آن در کلاس آنلاین تا پایان هفته امتیاز دارد.

هنر اول

مدرس: طبیعت شناس، الهام

فعالیت: نقاشی عروسک دلخواه ( دیدن مدل عروسک و کشیدن آن) انجام شد.

پیام بهداشتی

رده: پرورشی

توضیح: آلرژی فصلی: وقتی سیستم ایمنی بدن به گرده‌های بی‌ضرر واکنش نشان می‌دهد، علائمی شبیه سرماخوردگی ایجاد می‌شود. این واکنش بیش‌ازحد بدن، نشانه‌ای از هوشیاری غیرضروری سیستم دفاعی ماست.

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

تداوم هوشمندانه ی مسیر آموزش : با آرامش و انسجام در مجموعه مدارس علوی

رده: آموزش پایه

توضیح: جلسه توجیهی تداوم هوشمندانه مسیر آموزش در مجموعه مدارس علوی توسط سرکار خانم فیاض برگزار شد. ما باور داریم که رشد واقعی زمانی شکل می‌گیرد که دانش‌آموزان با قدم‌های منظم، هدفمند و هماهنگ مسیر آموزشی خود را دنبال کنند.

ولادت حضرت معصومه (ع) و روز دختر مبارک باد

رده: پرورشی

توضیح: روزی در شهر مدینه، دختری مهربان و دانا به دنیا آمد. نام او **فاطمه** بود، اما بعدها مردم او را با احترام **حضرت معصومه** صدا کردند. او دختر امام موسی کاظم (ع) و خواهر امام رضا (ع) بود. حضرت معصومه(ع) از کودکی بسیار مهربان، باهوش و دوستدار علم بود. وقتی مردم پرسشی درباره دین داشتند، با صبر و مهربانی به آن‌ها کمک می‌کرد. همه می‌دیدند که او چقدر پاک، با ایمان و دلسوز است، برای همین او را «معصومه» یعنی بسیار پاک و درستکار نامیدند. بیش از هر چیز، او برادرش امام رضا را بسیار دوست داشت. وقتی امام رضا به شهر دوری رفت، حضرت معصومه برای دیدن او سفر طولانی‌ای را آغاز کرد. در راه، با سختی‌های زیادی روبه‌رو شد، اما دلش پر از امید و ایمان بود. داستان زندگی حضرت معصومه به ما یاد می‌دهد که **مهربانی، دانایی، ایمان و دوست داشتن خانواده** چقدر ارزشمند است.

1405/01/29

ریاضی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: تدریس تم 23 با توضیحات صفحه ی آغازین و شمارش 8 تا 8 تا با چوب خط های رنگی و شمارش با انگشتان دست صورت گرفت و صفحه ی 156 زنبوری در کلاس آنلاین حل شد.

تکلیف: لطفا فردا کتاب درختی و زنبوری همراه دانش آموزان در کلاس آنلاین باشد.

فارسی اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: 1.تدریس نشانه ی ضاد با اردو به مشهد باهوش مصنوعی شروع شد 2.ترکیب ها مشاهده شد 3. با ترکیب ها کلمه ساخته شد 4. روان خوانی درس رضا با مشارکت دانش آموزان انجام شد 5.در نهایت گل پسرها با امام هشتم ، ویژگی و لقب ایشان آشنا شدند

تکلیف: درس رضا کتاب کلمه های کوچولو،داستان های بزرگ روان خوانی شود و سپس درک مطلب صفحه ی 98 تکمیل گردد.

کاربرگ:

نمایش بارگیری

املا اول

مدرس: قربانی، شادی

فعالیت: املا زنجیره ای با بارش فکری توسط دانش آموزان انجام شد.

تکلیف: تدریس قرآن را در این هفته خواهیم داشت لطفا کتاب درصورت امکان همراه دانش آموزان باشد.( اختیاری و امتیازی)

سواد مالی

مدرس: ربیعی، پریسا

فعالیت: درس14(تخصص گرایی) با ارائه ویدیو آموزشی تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با مفهوم تخصص گرایی و متخصص و مزایای انجام کار توسط متخصصین.فعالیت کلاسی صفحه 109به صورت گروهی انجام شد.

تکلیف: فعالیت منزل انجام شود.پسران عزیزم به جای عکس از نقاشی هم می توانند استفاده کنند.