دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران؛ کلاس سیب

1405/02/09

ریاضی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

تکلیف: عدد نویسی از عدد 0تا 99 داخل دفتر مشق نوشته شود. کتاب چهارهوش صفحه 44 و 45 انجام شود.

علوم اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: تدریس فصل 13 علوم آهن ربای من همراه با نمایش فیلم ،تصویرخوانی ،انجام آزمایشات کتاب در تعامل با دانش آموزان تدریس شد ،فعالیت های کتاب کار علوم علوی فصل 13 کامل انجام شد.

تکلیف: تکلیف علوم نداریم. پسرم اگر آزمایشات این فصل را در منزل انجام دادی برایم عکس آن را بارگذاری کن.

فارسی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: پرسش روان خوانی درس در بازار و مثل خورشید ،علی و معصومه به صورت گروه دونفره همراه با بازی و سوالات درک مطلب از درس ها انجام شد.

تکلیف: کاربرگ آموزشی ضمیمه شده است ، داخل دفتر مشق انجام شود. دیکته ی شب فراموش نشود. روز شنبه 12 اردیبهشت نشانه ی جدید تدریس می شود. دانش آموزان سرساعت در کلاس حضور داشته باشند .

کاربرگ:

نمایش بارگیری

هنر اول

مدرس: طبیعت شناس، الهام

فعالیت: نقاشی از عروسک (اسباب بازی) دلخواه انجام شد.

روز خلیج فارس گرامی باد

رده: پرورشی

توضیح: چالش کوچولوی خلیج فارس بچه‌های عزیز! برای روز خلیج فارس، یک **نقاشی قشنگ از دریا و خلیج فارس** بکشید؛ هرچیزی دوست دارید: موج‌ها، کشتی، ساحل، ماهی‌ها یا نمادهای خلیج فارس. بعد از اینکه نقاشی‌تون آماده شد، ازش عکس بگیرید و برای من به پیام رسان روبیکا به آیدی @nehzati1378 بفرستید. منتظر کارهای قشنگتون هستم!

روز روانشناس و مشاور

رده: پرورشی

توضیح: روز روانشناس و مشاور، فرصتی ارزشمند برای قدردانی از تلاش‌های بی‌وقفه و مسئولانه این عزیزان است؛ آنان که با تعهد، دانش و دلسوزی، مرهمی بر زخم‌های روح و روان جامعه می‌نهند. این روز فرخنده را به تمامی روانشناسان و مشاوران گرانقدر به ویژه سرکار خانم فرجی عزیز تبریک عرض نموده و از خدمات صادقانه و اثرگذار ایشان صمیمانه سپاسگزاری می‌کنیم. در ایام جنگ و بحران، که اضطراب و نگرانی بر زندگی بسیاری از هموطنان سایه افکنده است، حضور مسئولانه، همراهی صبورانه و تلاش‌های انسان‌دوستانه ایشان ، جلوه‌ای والا از تعهد حرفه‌ای و وجدان بیدار را به نمایش گذاشته است.

کودکان راویان خاموش جنگ

رده: پرورشی

توضیح: در روزهای پرالتهاب و سایه سنگین بحران، کودکان شاید اخبار را نخوانند و تحلیل‌های پیچیده نکنند، اما دقیق‌ترین گیرنده‌های اضطراب در فضای خانه هستند. آن‌ها راویان خاموشی هستند که ترس‌ها و ابهامات خود را نه با کلمات، بلکه با تغییرات رفتاری‌شان نشان می‌دهند. برای محافظت از روان کودکان در این شرایط و عبور امن از بحران، توجه به چند اصل روانشناختی و مدیریتی در خانواده ضروری است: 1. پسرفت‌های رفتاری (رگرسیون) را بپذیریم کودکانی که در معرض استرس قرار می‌گیرند، ممکن است به رفتارهای سنین پایین‌تر خود برگردند؛ مانند شب‌ادراری، چسبیدن بیش از حد به والدین یا پرخاشگری. این یک واکنش کاملاً طبیعی به شرایط غیرطبیعی است. در این مواقع، به جای سرزنش، نیازمند آغوش امن و درک شدن هستند. 2. قانون «ماسک اکسیژن» برای والدین همان‌طور که در هواپیما توصیه می‌شود ابتدا ماسک خود را بزنید و سپس به کودک کمک کنید، در بحران نیز والدین باید ابتدا اضطراب خود را مدیریت کنند. کودکان امنیت را از چهره و لحن صدای شما وام می‌گیرند. اگر شما آرامش نسبی داشته باشید، جهان برای آن‌ها جای امن‌تری خواهد بود. 3. فرمول 3 مرحله‌ای برای سوالات ترسناک وقتی کودک سوالات ترسناکی درباره جنگ یا بحران می‌پرسد: اعتبارسنجی احساس: ابتدا احساس او را تایید کنید (می‌دونم که ترسیدی، حق داری). اطلاعات کوتاه و صادقانه: بدون دروغ گفتن، پاسخی کوتاه و متناسب با سن او بدهید. از فاجعه‌سازی و ارائه جزئیات خشن پرهیز کنید. تأکید بر امنیت: به او اطمینان دهید که شما و بزرگترها در کنارش هستید و برای مراقبت از او هر کاری می‌کنید. 4. روتین‌ها؛ لنگرگاه‌های امنیتی در دنیایی که پر از ابهام و تغییرات ناگهانی است، حفظ روتین‌های روزمره (زمان خواب، بیداری، غذا خوردن و بازی) به کودک پیام می‌دهد که «هنوز بخش‌هایی از زندگی تحت کنترل و امن است». کودکان نیازمند فضایی برای شادی، بازی و دور بودن از اخبار حاشیه‌ای هستند. با تمرکز بر حلقه کنترل خانواده و مهربانی با آن‌ها، می‌توانیم از تبدیل شدن روزهای سخت به ترومای ماندگار جلوگیری کنیم و به آن‌ها درس تاب‌آوری بیاموزیم.

ورزش

رده: فوق برنامه

توضیح: درود. دانش آموزان گرامی،لطفا برنامه ورزش را طبق ویدئوهای زیر انجام دهید. دانش آموزان باید در حال انجام حرکات، از خود فیلم گرفته و از هر سه مرحله که در پایین به آن اشاره شده ویدئویی 30 ثانیه را در @nehzati1378 ارسال کنند.

1405/02/08

ریاضی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

تکلیف: کتاب کار ریاضی علوی تم 24 صفحه ی 173 و 174 انجام شود.

فارسی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: روان خوانی صفحه ی 113 کتاب فارسی گلی همراه با پرسش سوالات درک مطلب از این داستان انجام شد. کاربرگ های آموزشی چهارفصل داخل دفتر مشق نوشته شد. روان خوانی درس خاطرات انقلاب در گروه های دونفره و تعاملی با دانش آموزان مرور شد.

تکلیف: کاربرگ آموزشی بازی با کلمات داخل دفتر مشق نوشته شود. دیکته شب فراموش نشود. فردا روان خوانی درس در بازار ، مثل خورشید ،علی و معصومه از کتاب فارسی گلی پرسش کلاسی می شود. روان خوانی تمرین و تکرار شود. کاربرگ های آموزشی ضمیمه شده است.

کاربرگ:

نمایش بارگیری

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

پیام بهداشتی

رده: پرورشی

توضیح: این فلوچارت مراحل صحیح برخورد با خونریزی بینی را به‌صورت گام‌به‌گام نشان می‌دهد. با رعایت این اقدامات ساده می‌توان در بسیاری از موارد خونریزی را به‌طور ایمن کنترل کرد.تشخیص به‌موقع علائم هشدار و اقدام مناسب، از بروز عوارض احتمالی پیشگیری می‌کند.در صورت تداوم خونریزی یا وجود شرایط خاص، مراجعه به پزشک ضروری است.

نکات بهداشتی

رده: پرورشی

توضیح: نگاه کردن طولانی‌مدت به مانیتور می‌تواند باعث خستگی چشم‌ها شود. خشکی و سوزش چشم از مشکلات رایج در استفاده زیاد از صفحه‌نمایش است. تمرکز طولانی روی صفحه ممکن است باعث تاری دید موقت شود. گاهی نیز سردرد و احساس سنگینی در چشم‌ها ایجاد می‌شود. نور زیاد صفحه نمایش می‌تواند به چشم‌ها فشار وارد کند. به همین دلیل بهتر است هنگام استفاده از کامپیوتر به چشم‌ها استراحت داده شود.

اهدای هدایای دانش آموزان

رده: پرورشی

ولادت باسعادت امام رضا (ع) را تبریک عرض می نماییم

رده: پرورشی

توضیح: امام رضا (ع) هشتمین امام شیعیان است. ایشان در سال 148 هجری قمری در مدینه به دنیا آمدند. به مهربانی، دانایی و کمک‌کردن به مردم مشهور بودند. مامون، خلیفه‌ی آن زمان، ایشان را به خراسان برد و به اجبار ولایت‌عهدی را به امام پیشنهاد کرد. امام رضا (ع) سال‌های پایانی عمر خود را در خراسان گذراندند و همان‌جا در سال 203 هجری قمری به شهادت رسیدند. حرم ایشان اکنون در شهر مشهد قرار دارد و یکی از مهم‌ترین مکان‌های زیارتی ایران است.

1405/02/07

ریاضی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: فعالیت های تم 24 کتاب ریاضی زنبوری تمام شد ،صفحه ی آخر 168 انجام شد. کتاب کار ریاضی صفحه ی 170 فعالیت اول ،صفحه ی 171 و 172 کامل انجام شد.

تکلیف: کتاب کار ریاضی علوی صفحه ی 169 /قسمت پایین صفحه ی 170 (فعالیت ربات )انجام شود.

فارسی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 190 کامل انجام شد. کاربرگ آموزشی جدول تشخیصی برای نشانه (ت،ط) داخل دفتر مشق نوشته شد . روان خوانی درس چهار فصل صفحه ی 111 و 112 انجام شد .نام ماه های فصل ها داخل دفتر مشق نوشته شد.

تکلیف: صفحه ی 102 کتاب روان خوانی علوی با توجه به متن صفحه ی 101 کامل انجام شود. دیکته فراموش نشود. کاربرگ جدول تشخیصی ضمیمه شده است.

کاربرگ:

نمایش بارگیری

قرآن اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: لوحه ی 24 و 25 صفحه ی 69 کتاب قرآن روان خوانی (بخش بخش خواندن )شد و دانش آموزان تکرار کردند.

تکلیف: روان خوانی لوحه ی 24 و 25 تکرار شود.

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

زخم‌هایی که طلا می‌شوند

رده: پرورشی

توضیح: ژاپنی‌ها هنر زیبایی به نام «کینتسوگی» (Kintsugi) دارند؛ هنری که در آن وقتی ظرفی سفالی می‌شکند، تکه‌های آن را دور نمی‌اندازند و حتی سعی نمی‌کنند ترک‌هایش را پنهان کنند. در عوض، شکستگی‌ها را با پودر طلا به هم بند می‌زنند. آن‌ها معتقدند ظرفی که شکسته و دوباره ترمیم شده، نه تنها بی‌ارزش نیست، بلکه به خاطر تاریخچه‌ای که از سر گذرانده و مقاومت در برابر درهم‌شکستن، از روز اولش هم زیباتر و ارزشمندتر است. در روزهای سخت و پرابهامی که گذشت، روان بسیاری از ما زیر بار اضطراب، اخبار و سایه بحران ترک برداشت. خستگی‌های تلنبار شده و استرس‌های پنهان، دقیقاً مثل همان ضربه‌هایی بود که به ظرف وجودمان وارد شد. اما فلسفه کینتسوگی (یا همان رشد پس از سانحه) امروز به ما یادآوری می‌کند که نیازی نیست این خستگی‌ها و ترک‌های روانی را پنهان کنیم یا بابتشان خودمان را سرزنش کنیم. این ترک‌ها نشانه ضعف ما نیستند؛ بلکه جای زخم‌های شجاعت و تاب‌آوری ما در برابر روزهای سخت‌اند. حالا که در دوران ترمیم هستیم، زمان آن است که ترک‌های روان خود و جامعه‌مان را با «طلای مهربانی با خود، همبستگی محلی و امید سازنده» بند بزنیم. ما از دل این روزهای ملتهب عبور کرده‌ایم و حالا، شاید دقیقاً همان آدم‌های قبل از بحران نباشیم، اما با درس‌هایی که آموخته‌ایم و مهارت‌هایی که به دست آورده‌ایم، قطعاً انسان‌های قوی‌تر، آگاه‌تر و ارزشمندتری شده‌ایم. به شکستگی‌های وجودت احترام بگذار؛ آن‌ها مسیر عبور نور هستند.

1405/02/06

ریاضی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: فعالیت های تم 24 صفحه ی 163،164،167 کتاب ریاضی زنبوری کامل انجام شد .

تکلیف: صفحه ی 165 ،166 کتاب ریاضی زنبوری با دقت و با کمک شابلون انجام شود. درضمن دانش آموزانی که دسترسی به کتاب چهار هوش نداشتند صفحات 42 و 43 بارگذاری شده است.

کاربرگ:

نمایش بارگیری

فارسی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: فعالیت های دو سه مداد کتاب نگارش درختی صفحه ی 124،125،126 کامل انجام شد ،صفحه ی 189 کتاب کار فارسی علوی نوشته شد.

تکلیف: فقط صفحه ی 187 و 188 کتاب کار فارسی علوی با دقت انجام شود‌. دیکته ی شب فراموش نشود.

رایانه

مدرس: فخاریان، یاسمن

فعالیت: در این جلسه پروژه های دو، سه و چهار نرم افزار اسکرچ جونیور یعنی برنده مسابقه کیست و غروب آفتاب و طلوع ماه، انجام و توضیح داده شد.

تکلیف: پروژه شماره دو و چهار اسکرچ جونیور را انجام داده، تصاویر آن را داخل پرتال، بخش رایانه، داخل همین تکلیف تا روز جمعه 11 اردیبهشت ارسال کنید.

روز ملی ایمنی حمل و نقل گرامی باد

رده: پرورشی

توضیح: بچه‌های عزیز روز ایمنی حمل‌ونقل یعنی یاد بگیریم چطور در خیابان و جاده‌ها **ایمن و سالم** رفت‌وآمد کنیم. وقتی می‌خواهیم از خیابان رد شویم باید به **چراغ راهنمایی، خط عابر پیاده و ماشین‌ها** توجه کنیم. در ماشین هم باید همیشه **کمربند ایمنی** ببندیم تا در سفر از خودمان محافظت کنیم. راننده‌ها هم وظیفه دارند **آرام رانندگی کنند و قوانین را رعایت کنند** تا همه مردم، مخصوصاً بچه‌ها، با خیال راحت رفت‌وآمد کنند. بیایید همه با هم یاد بگیریم که با **دقت، صبر و رعایت قانون** خیابان‌ها را جای امن‌تری برای خودمان و دیگران بسازیم.

برگزاری کلاس آنلاین

رده: آموزش پایه

1405/02/05

ریاضی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: ریاضی تم 24 صفحه آغازین و صفحه ی 163فعالیت اول در کتاب ریاضی زنبوری تدریس شد.

تکلیف: کتاب چهارهوش صفحه ی 42 و 43 انجام شود. تکالیف بار گذاری شود.

فارسی اول

مدرس: قربانی، عاطفه

فعالیت: نشانه ی (ط )همراه با نمایش موسیقی تدریس شد ،اسم ،جایگاه نشانه معرفی شد،کلمه سازی همراه با بچه ها گفته شد ،نقاشی برای نشانه با کد گذاری طاووس داخل دفتر مشق کشیده شد ،کلمات مهم درس نوشته شد ،روان خوانی درس خاطرات انقلاب ،ببین و بگو و شعر جشن بهمن انجام شد.

تکلیف: پسرم فقط صفحه ی 124 و 125 و 126 قسمت یک مداد را بخوان و زیبا بنویس. دیکته شب فراموش نشود. کاربرگ ها بارگذاری شده است. تکالیف کامل بار گذاری شود.

کاربرگ:

نمایش بارگیری