1404/12/06
ریاضی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
صفحه ی 100 و 101 کتاب درسی ریاضی توضیح داده و با همکاری پسرانم حل شد.
فارسی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
کتاب کار فارسی تا پایان درس 12 با همکاری پسرانم انجام شد .
تکلیف:
قسمت های مربوط به نقاشی و بند نویسی درس 12 کتاب کار فارسی در منزل انجام شود .
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
برای روز شنبه کتاب درسی و کتاب کار ریاضی ، کتاب کار فارسی و کتاب هدیه را همراه خود به مدرسه بیاورید .
1404/12/05
علوم سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
اردوی علمی هفته ی ملی علوم برگزار شد.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
جهت کلاس های فردا کتاب کار فارسی و مطالعات و کتاب درسی ریاضی را همراه خود به مدرسه بیاورید .
1404/12/04
ریاضی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
کتاب کار ریاضی صفحه ی 132 و 133 با همکاری پسرانم حل شد.
تکلیف:
ارمغان 21 در منزل حل شود و فردا همراه خود به مدرسه بیاورید .
علوم سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
پسران گلم در پروژه ی بافت خیال با طراحی با کاموا و چسب نقاشی هنری زیبایی کشیدند و توانستند مفاهیم خط منحنی ، زاویه شکل و الگو در عمل را تجربه کنند. دانش آموزان عزیز یاد گرفتند که برای رسیدن به یک طرح مکان یابی و جهت دهی دقیق لازم است و هنگام مواجه با مشکلات ( مثل گره خوردن کاموا یا چسباندن نادرست ) با صبر و شکیبایی استراتژی های رفع مشکل را تجربه کنند.عکس های پروژه گذاشته شد.
تکلیف:
پسرم،می توانی یک قاب زیبا از فعالیت امروز آماده کنی و به دیوار اتاق خود بزنی و عکس آن را در پرتال ارسال کنی.
فارسی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
درس آزاد با موضوع ایران کامل شد .
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
تکلیف:
فردا ارمغان 21 ، کتاب فارسی درسی و نگارش را همراه خود به مدرسه بیاورید .
آزمایشگاه
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
عزیزانم در پروژهی قلم جادویی با واکنش مواد با هم و تاثیر شناساگرهای طبیعی در یک فعالیت هیجان انگیز گروهی با واکنش علمی مخلوط زردچوبه و جوش شیرین آشنا شدند.
تکلیف:
پسرم،با استفاده از آزمایش امروز یک جملهی زیبا برای پدر یا مادرت بنویس و عکس آن را در پرتال ارسال کن.
1404/12/03
علوم سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
پسران عزیزم در این پروژه توانایی استفاده ی صحیح از قطره چکان ( پر کردن و تخلیه ی مایع) را کسب کردند و قدرت هماهنگی چشم و دست هنگام رنگ آمیزی با قطره چکان تقویت شد ، خلاقیت در طراحی و آثار هنری با پدهای پنبه ای پرورش یافت ، توانایی و شناخت ترکیب رنگ ها و ایجاد جلوه های متفاوت و دقت ، ظرافت و صبر در مراحل کار هنری ، تشویق به نظم و تمیزی از از اهداف انجام این پروژه بود که پسران عزیزم امروز تجربه کردند .
هنر سوم
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
کاردستی فانوس چینی انجام شد.
آزمایشگاه
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
پسران عزیزم امروز با اجزای اصلی یک گیاه و همچنین با اشکال مختلف برگ ها آشنا شدند و یادگرفتن وظیفه ی برگ چیست؟ سپس توانستند با مشاهده ی نمونه برگ ها ، ایده هایی برای ساخت تصویر با برگ ها بگیرند و توانایی کار گروهی ، برنامه ریزی و مشورت و مشارکت در خلق یک اثر هنری را در محیطی شاد و پر هیجان تجربه کنند.
تکلیف:
پسر عزیزم از تجربه ی زیبایت در این پروژه برای پدر و مادرت توضیح بده و اگر دوست داشتی برای اتاق قشنگت یک تابلوی خلاق با برگ درست کن و عکسش را برای ثبت در پرتال ارسال کن.
1404/12/02
ریاضی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
پروژه ی گوی بازیگوش با هدف آشنایی مایعات محلول و نا محلول با درک مفهوم پایه ای غیر قابل اختلاط بودن برخی مایعات در گروه های چهارخانه ، با ترکیب آب مقطر ، روغن بچه و وسایل تزئینی با خلق آثاری جذاب همراه با صبر و پشتکار در انجام این فعالیت آزمایشی ، این پروژه هم در فضایی شاد و پر هیجان به سرانجام رسید.
تکلیف:
پسرم با توجه به آموخته هایت در این پروژه آزمایش های مشابه یا یک گوی و استوانه ی بازیگوش انجام و عکس های آن را در پرتال برایم ارسال کن.
کاربرگ داده شده حل شود .
**اصلاحیه ی سوال 7 فایل تکلیف:به جای عدد 6 ، طول یک ضلع مستطیل 4 سانتی متر در نظر گرفته شود.متشکرم.
فارسی سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
عزیزانم در پروژه ی قدرت نامرئی همراه با ارائه ی فایل،فیلم و بازی کرم های کاغذی با مفهوم فشار هوا و کاربردهای آن آشنا شدند و سپس در فضایی همکاری و تعامل گروهی قورباغه ی کاغذی را ساختند و تجربه ی وجود قدرت هوا را کسب کردند.
تکلیف:
پسرم،از تجربه ی کلاس امروز برای پدر و مادرت توضیح بده و در صورت تمایل مانند فعالیت امروز می توانی یک قورباغه بسازی و به کلاس بیاوری.
املا سوم
مدرس:
زمانی نهاد، فرناز
فعالیت:
از درس 11 و 12 املا گفته شد .
