1401/07/10
ریاضی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
تم 1 ریاضی تمرین و دوره شد .کتاب ریاضی بررسی شد
فیلم آموزشی در کلاس دیده شد و بازی و ریاضی در کلاس انجام شد .
تکلیف:
پسرم کاربرگ ریاضی را کامل حل کن .
فارسی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
دوره ی نگاره های 1تا 3 ،بخش کردن و هم پایان و هم آغاز ها تمرین شد .فعالیت های صفحه ی 8 کتاب خوانداری ببین و بگو ،گوش کن و بگو انجام شد .در بخش کتاب خوانی داستان باغچه ی ما خوانده شد .
نگارش اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
در کلاس لوحه ی جدید با شعر آموزش داده شد
و در دفتر دانش آموزان نوشتند.
تکلیف:
پسرم کتاب نگارش صفحات 10 و 11 را زیبا بنویس و بعد از آن تصاویر مربوط به هر لوحه را رنگ آمیزی کن زمان مربوط به نوشتن هر لوحه 15 دقیقه می باشد .اگر دانش آموز خسته شد به او فرصت استراحت دهید.
1401/07/09
ریاضی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
آموزش صفحه ی 6 کتاب ریاضی با اهداف شمارش ،تناظر یک به یک بین دو دسته وتساوی دو مجموعه ،آشنایی با ابزار خط کش و صفحه ی 7 با اهداف ارائه ی نمایش های مختلف یک عدد با استفاده از انگشتان دست و ادامه دادن الگوی هندسی انجام شد .
تکلیف:
پسرم صفحه ی آغازین کتاب تم 1 را نگاه کن و بگو کدام یک از اشیا و یا اشکال داخل آشپزخانه و یا اتاق از نظر تعداد مساوی هستند مثال (تعداد ماهی هاو تابلوهای روی دیوار)نازنینم در موقعیت های مختلف مثل خیابان و یا خانه اشیا مختلف را بشمار حتی اشیا در حال حرکت .
تمرین کفشدوزک صفحه ی 7 کتاب ریاضی را رنگ آمیزی کن .
الگوی داخل دفتر شطرنجی را کامل کن .دانش آموزانی که چهارشنبه حضور نداشتنددو صفحه الگو دارند .
علوم اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
امروز زنگ علوم در کلاس نحوه ی چگونگی تشکیل سایه ی اجسام را باداستان قورقوری انجام دادیم پس تعریف سایه را دانش آموزان یاد گرفتند .
تکلیف:
پسرم در منزل روی یک برگه ی A4 سایه ی هر وسیله ای که دوست داری را درست کن و سایه ی آن را که روی کاغذ افتاده است بکش جلسه ی بعدی که علوم داریم فعالیت انجام داده رو همراه خودت بیار .
فارسی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
آموزش نگاره ی 3 بااهداف آشنایی با محیط بیرون از خانه ،قانون و مقررات ،نقش پلیس در جامعه ،رعایت نکات ایمنی ،توانایی شناخت رنگ ها ،آشنایی با واژه های جدید (آزاده مسجد مدرسه آب )بخش کردن کلمات جدید ،مقایسه ی بین واژه ها و کلمات هم آغاز مثال (آزاده آب آبی )(مسجد مدرسه ) انجام شد.بازی کلاسی جهت تثبیت هم آغاز ها و تعداد بخش هر کلمه با کارت های تصویری مربوط به درس انجام شد .
.
تکلیف:
پسرم تصویرک های نگاره ی 1تا 3 را بخوان و هم آغاز ها را پیدا کن و برای مامان و بابا بگو .
نگارش اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
کتاب نگارش لوحه ی صفحات 8و9 آموزش داده شد در کتاب نگارش نوشته شد .
تکلیف:
پسرم سرمشق داخل دفتر را تمیز و مرتب بنویس هر لوحه را در مدت 15 دقیقه بنویس .کتاب نگارش صفحات 8و9 بررسی و کامل شود رنگ آمیزی ها انجام شود .
رایانه
مدرس:
فتحی مهماندوست، صونا
فعالیت:
جلسه اول: آشنایی با انواع کامپیوتر و اجزای آنها، معرفی موس و دکمه های آن و نحوه در دست گرفتن آن.
امروز جلسه دوم: آشنایی با میز کار، آیکون، نوار وظیفه، دکمه شروع. روشن کردن کامپیوتر با دکمه پاور و خاموش کردن کامپیوتر. آشنایی با عملکرد shut down, restart, sleep
1401/07/06
ریاضی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
آموزش تم 1 ریاضی با صفحه ی آغازین (آشپزخانه )شروع شد صفحات 2 تا 5 آموزش داده شد و تمرین های مربوط به این صفحات با اهداف شمردن معنا دار تا 5 ،تشخیص الگو ،کشف رابطه ی بین الگو ها انجام شد .
تکلیف:
اشیای مثل هم مانند قاشق ،چنگال ،بشقاب ،لیوان ...که تعدادشان 5 ویا کمتر از 5 باشد را بچینید تا پسرم بشمارد (مثال 3 لیوان یا 4 قاشق ..) مرحله ی بعد از او بخواهید بدون شمردن تعداد را بگوید .
سرمشق الگو داخل دفتر شطرنجی داده شده است کامل شود .دانش آموزانی که دفتر نداشتند سرمشق داخل برگه تحویل داده شده است .از دانش آموزان بخواهید صفحه ی 1 کتاب ریاضی اشیا ی قابل شمارش را بشمارند و به شما بگویند مثال (3 ماهی قرمز داخل تنگ است )/فعالیت صفحه ی 5 کتاب ریاضی کامل شود .
فارسی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
آموزش نگاره ی 2 (بچه ها آماده )صفحه ی 5 کتاب فارسی خوانداری با اهداف توسعه ی توانایی تلفظ کلمات کلیدی درس مثل کفش ،آزاده ،کیف ...تشخیص هم آغاز ها مثل (کفش و کتاب )(آبی و آزاده )همچنین پی بردن دانش آموزان به اهمرت نقش والدین ،وظایف افراد خانواده ..انجام شد
فعالیت های مربوط به صفحه ی 6 کتاب انجام شد .
شعر ای خدای مهربان در کلاس خوانده شد .
تکلیف:
دانش آموزانی که تمایل دارند می توانند شعر ای خدای مهربان را حفظ کنند و امتیاز بگیرند .نگاره ی 1و 2 تمرین شود .
نگارش اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
لوحه ی صفحه ی 7 کتاب نگارش آموزش داده شد .
تکلیف:
هر روز کتاب دانش آموزان چک شود تا تکالیف کامل باشند اگر بالای تمرین نوشته شده تمرین مجدد حتما این کار انجام شود.رنگ آمیزی مربوط به لوحه هاتا صفحه ی 7 اگر انجام نشده کامل شود .سرمشق داخل دفتر نوشته شود .هنگام انحام تکالیف حتما کنار دانش آموز باشد و نقش هدایت گر را ایفا کنید .
1401/07/04
فارسی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
فارسی خوانداری نگاره ی 1 کامل آموزش داده شد .
نگارش صفحات 2و 5 در کتاب انجام شد.
تکلیف:
کتاب نگارش صفحات 3_4_6 حل شود. زمان حل کردن هر لوحه 15 دقیقه است. هر لوحه که تمام می شود دانش آموزان استراحت کنند سپس لوحه ی بعدی به هیچ عنوان پشت سر هم نوشته نشود.
سرمشق داخل دفتر انجام شود .
پسرم تصویرک های لوحه ی 1 را بخوان و سعی کن نوشته های هر یک از تصویر ها را به خاطر بسپاری .
1401/07/02
ریاضی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
انجام بازی هدفمند دست چین مفاهیم الگویابی، ستون و ردیف با بازی تمرین شد.
فارسی اول
مدرس:
خردمند، سارا
فعالیت:
دست ورزی با کش انجام شد. روش صحیح مداد دست گرفتن با کش انداختن دور انگشتان انجام شد. یادآوری خط زمینه و جهت از بالا به پایین انجام شد آموزش لوحه ی از بالا به پایین انجام شد و دو خط سر مشق در دفتر انجام شد .برنامه ی هفتگی تحویل دانش آموزان داده شد.
تکلیف:
3 خط سرمشق داخل دفتر داده شده در منزل با دقت انجام شود. زمان انجام تکلیف نهایت 15 دقیقه است حتما در کنار دانش آموز باشید تا جهت نوشتن را درست انجام دهد. دفتر فارسی همیشه همراه دانش آموزان باشد. روز دوشنبه آموزش خواهیم داشت دانش آموزان غیبت نداشته باشند کتاب ها طبق برنامه در کیف باشد.
