1405/07/20
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
در جلسهی امروز، حرف Ss، صدای مربوط به آن و اکشن این حرف به پسران عزیزمان آموزش داده شد./ همچنین،کلمات انگلیسی که با این حرف آغاز میشوند، در کلاس معرفی و تمرین شدند./ صفحات 6، 7 و 8 کتاب زبان عمومی (General) در کلاس با دانشآموزان عزیز کار شد./عکس صفحات خوانده شده در قالب فایل PDF در پرتال بارگذاری شد/یادآوری مهم: 1. لطفاً اولیای گرامی دانشآموزانی که امروز کتابهایشان را به همراه نداشتند، موضوع را پیگیری فرمایند. 2. از این پس، دفتر سبزرنگ زبان عمومی باید هر روز همراه دانشآموزان عزیز باشد. 3. لطفاً کتاب آبیرنگ را طبق برنامه به معلم تحویل دهید.
تکلیف:
ویس مربوط به نحوهی تلفظ کلمات جدید، در پرتال بارگذاری خواهد شد. لطفاً پس از دانلود، کلمات آموزشدادهشده را در منزل با پسران عزیزمان تمرین کنید تا یادگیری و تلفظ صحیح آنها تقویت شود./ لینک ویدیو جدید بارگزاری شد، حتما در منزل تماشا شود/
1405/07/19
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 12 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از:color/fold/trace/stick/
تکلیف:
اولیای گرامی، سلام و احترام
به اطلاع میرساند کتاب و دفتر زبان انگلیسی عمومی (دفتر سبز و کتاب آبی) به دانشآموزان تحویل داده شده است. لطفاً به نکات زیر توجه فرمایید:
1. دفتر سبز رنگ (تصویر شماره 2 در فایل PDF):
این دفتر باید هر روز همراه دانشآموزان باشد و لازم است اولیا از قرار گرفتن آن در کیف فرزند خود اطمینان حاصل فرمایند.
2. کتاب آبی رنگ (تصویر شماره 1 در فایل PDF):
لطفاً پس از دریافت کتاب، نسبت به جلد کردن، سیمی کردن یا آمادهسازی آن به شیوه دلخواه اقدام فرمایید. پس از آمادهسازی، کتاب باید به مدرسه آورده و به معلم زبان تحویل داده شود.
از همکاری و همراهی شما عزیزان سپاسگزاریم
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
مبحث Living and non living با استفاده از بازی و فعالیت مرور شد/ پسران عزیزم در این مرحله قادر به تشخیص اشیای Living و Non living از یکدیگر و گفتن جملات و انجام اکشن های مربوط به آنها هستند /
1405/07/18
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 10 و 11 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از: connect/ color/ share/compare
تکلیف:
اولیای گرامی امیدوارم تا کنون کتاب های Math و Science (کتاب های نارنجی)تحویل معلم های مربوطه داده شده باشند، در غیر این صورت لطفا پسران گلم در روز های آتی این دوکتاب را به مدرسه آورده و تحویل تیچر دهند/لینک ویدیوی جدید جهت تماشا در منزل بارگزاری شد/
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث شمارش اعداد 1 تا 5 به زبان انگلیسی در کلاس Math دوره شد.
نحوه نوشتن اعداد 1 تا 5به زبان انگلیسی به دانش آموزان عزیز تدریس شد.
نحوه نوشتن اعداد 1 تا 5 به انگلیسی تمرین و تکرار شد.
1405/07/15
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 9 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد و قیچی و استفاده صحیح از چسب بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از: cut/ color/ stick/ share
تکلیف:
لینک ویدیی جدید جهت مشاهده در منزل بارگزاری شد:
1405/07/14
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 8 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد و قیچی بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از:ice cream/cut/cilor/stick
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
درس Living ; Non living things در کلاس به همراه اکشن ها مرور شد/ دانش آموزان آموختند دلیل زنده یا غیر زنده بودن را بیان کنند/ الگوی جمله ی مورد انتظار در این بخش به صورت زیر است: " It is living thing because it can move" / " It is lving thing because it can change"/ " It is living thing because it can grow" / " It is non living thing because it can not move" / "It is non living thing because it can not change" / "It is non living thing because it can not grow"/