1405/07/18
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 10 و 11 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از: connect/ color/ share/compare
تکلیف:
اولیای گرامی امیدوارم تا کنون کتاب های Math و Science (کتاب های نارنجی)تحویل معلم های مربوطه داده شده باشند، در غیر این صورت لطفا پسران گلم در روز های آتی این دوکتاب را به مدرسه آورده و تحویل تیچر دهند/لینک ویدیوی جدید جهت تماشا در منزل بارگزاری شد/
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث شمارش اعداد 1 تا 5 به زبان انگلیسی در کلاس Math دوره شد.
نحوه نوشتن اعداد 1 تا 5به زبان انگلیسی به دانش آموزان عزیز تدریس شد.
نحوه نوشتن اعداد 1 تا 5 به انگلیسی تمرین و تکرار شد.
1405/07/15
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 9 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد و قیچی و استفاده صحیح از چسب بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از: cut/ color/ stick/ share
تکلیف:
لینک ویدیی جدید جهت مشاهده در منزل بارگزاری شد:
1405/07/14
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 8 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد و قیچی بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از:ice cream/cut/cilor/stick
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
درس Living ; Non living things در کلاس به همراه اکشن ها مرور شد/ دانش آموزان آموختند دلیل زنده یا غیر زنده بودن را بیان کنند/ الگوی جمله ی مورد انتظار در این بخش به صورت زیر است: " It is living thing because it can move" / " It is lving thing because it can change"/ " It is living thing because it can grow" / " It is non living thing because it can not move" / "It is non living thing because it can not change" / "It is non living thing because it can not grow"/
1405/07/13
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 8 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از: look/ imagine/ draw/ make /
تکلیف:
لینک ویدیی جدید جهت مشاهده در منزل بارگزاری شد:
1405/07/12
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کاربرگ شماره 7 تحت عنوان Pencil control در کلاس توسط دانش آموزان انجام شد/ هدف کاربرگ تقویت دست ورزی و طریقه درست دست گرفتن مداد بود/ عبارات مرتبط با کاربرگ در کلاس معرفی شد/ عبارات ذکر شده عبارت اند از: role the dice/ draw/ color/look/
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
درس Living ; Non living things در کلاس به همراه اکشن ها مرور شد/ دانش آموزان آموختند دلیل زنده یا غیر زنده بودن را بیان کنند/ الگوی جمله ی مورد انتظار در این بخش به صورت زیر است: " It is living thing because it can move" / " It is lving thing because it can change"/ " It is living thing because it can grow" / " It is non living thing because it can not move" / "It is non living thing because it can not change" / "It is non living thing because it can not grow"/
