1401/07/30
ریاضی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
مبحث نوار ساعت مربوط به قبل از ظهر و بعد از ظهر تدریس شد. صفحه 18 کتاب درسی انجام شد. صفحه های 25 ، 26 و 27 از کتاب کار انجام شد.
تکلیف:
صفحات 25، 26 و 27 از کتاب کار کامل شود. سوال 1 صفحه 18 از کتاب درسی کامل شود.
فارسی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
قصه تنگ بلور تدریس شد. صفحه 18 کتاب نگارش انجام شد.
تکلیف:
یک صحنه از داستان تنگ بلور را نقاشی کنید و درباره آن یک بند بنویسید. معنی کلمات درس 1 و 2 پرسیده می‌شود.
هدیه‌های آسمان سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
درس سوم تدریس شد. درس دوم پرسیده شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
بیک وردی، بهار
فعالیت:
«اطلاعیه» مطابق با تقویم اجرایی دبستان و در راستای اهداف آموزشی و با هدف هماهنگی بیشتر بین آموزگار و اولیا، جلسات مشاوره انفرادی حضوری برای تمامی دانش‌آموزان در ماه آبان برگزارخواهد شد. به پیوست جدول مربوط به تاریخ و ساعت مشاوره، به عنوان کاربرگ در همین بخش در اختیارتان قرار داده‌شده‌است. با توجه به محدودیت زمان، خواهشمندیم نسبت به حضور به موقع برنامه‌ریزی دقیق داشته‌باشید. با تشکر
1401/07/27
ریاضی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
محاسبه و درک کردن تعداد ساعاتی که یک شخص در شبانه روز به کارهای متفاوت اختصاص می‌دهد، تدریس شد. صفحات 16 و 17 از کتاب درسی انجام شد. بیدپای ریاضیات انجام شد.
علوم سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
صفحه 24 از کتاب کار با موضوع هرم مواد غذایی تدریس شد.
فارسی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
املای موریانه ای گفته شد. صفحات 15، 16 و 17 نگارش انجام شد. بندنویسی تمرین شد. هماهنگی فعل و فاعل تمرین شد.
تکلیف:
غلط های املای شماره 1 و 2 نوشته شود. دفتر املا امضا شود. شنبه دفتر املا آورده شود. ارمغان شماره 2 و 4 انجام شود.
املا سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
لیست غذای آبان ماه به پیوست در بخش کاربرگ ارسال گردید. لطفا در صورت تمایل تا روز شنبه 30 مهر 1401 نسبت به ثبت‌نام غذای آبان اقدام نمایید. هزینه ناهار ماه آبان، نیم پرس 1500000 (یک میلیون و پانصد هزار تومان) و پرس کامل 1950000 (یک میلیون و نهصد و پنجاه هزار تومان) می‌باشد. حتما واریز خود را به بخش مالی دبستان اطلاع دهید تا در لیست آبان ماه قرار بگیرید. با تشکر
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
تکلیف:
درس دوم مطالعه شود.
هدیه‌های آسمان سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
تکلیف:
درس دوم مطالعه شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مقاره عابد، مهشاد
فعالیت:
در این جلسه آموزشی تصاویری از رفتارهای صحیح و ناصحیح اجتماعی نشان داده شد و از دانش آموزان خواسته شد اگر تصویر کار قشنگی را دیدند بگویند "yes, yes, yes" و اگر کار نادرستی دیدند بگویند "no, no, no".
سپس یک فیلم کوتاه در خصوص رفتارهای صحیح فردی نشان داده شد و در مورد هر رفتار در کلاس صحبت شد.
سپس در مورد رفتار صحیح و رفتار ناصحیحی که دانش‌آموزان خارج از منزل و مدرسه مشاهده کردند و به نظرشان خلاف اتیکت بوده در کلاس بحث کردیم.
1401/07/26
ریاضی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
مفهوم ساعت در بعد از ظهر تدریس شد.
تکلیف:
صفحات 20 و 21 از کتاب کار انجام شود.
علوم سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
درس اول علوم پرسیده شد. صفحه 23 از درس دوم علوم( کتاب کار) تدریس شد.
فارسی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
روخوانی درس زنگ ورزش تمرین شد. هماهنگی فعل و فاعل تدریس شد. مفهوم مکان‌های مختلف تدریس شد.صفحه 23 و 24 از کتاب درسی انجام شد.
تکلیف:
معنی کلماتی که در دفتر سبز نوشته شده(موضوع، بحث، پیوسته، جنب و جوش، ماهرانه، مهارت، مربی، منظم، حرفه ای، جلب نظر کردن، برگزار شدن، آغاز) را بنویسید و برای هر کلمه جمله بسازید. از درس زنگ ورزش 5 خط املا به پدر یا مادر خود بگویید و آن را صحیح کنید. فردا املای موریانه ای داریم. دفتر املا امضا شود.
سواد مالی
مدرس:
خان بابایی، مریم
فعالیت:
عرض سلام خدمت اولیای گرامی و پسران عزیزم در این جلسه درباره" نیاز و خواسته "و تفاوت های آنان به طور اجمالی به بحث و گفت و گو پرداختیم. قصه صوتی" چی لازم دارم چی بخرم" شنیده شد و پسران عزیزم خلاصه آن را برای بقیه بازگو کردند.
تکلیف:
جلسه بعد 02 / 08 /1401 ،خلاصه داستان صوتی چی لازم دارم،چی بخرم به صورت خلاصه نوشته شود. هم چنین یک دفتر مخصوص " سواد مالی" به کلاس آورده شود. (اولیای عزیز، خلاصه‌نویسی داستان‌هایی که در کلاس شنیده می‌شود؛ با هدف تقویت حافظه و توقویت تمرکز دانش‌آموزان به عنوان تکلیف ارائه می‌شود. لذا در راستای این اهداف با مدرسه هماهنگ بوده و فرزندتان را ترغیب به دقت بیشتر در کلاس و حفظ داستان کنید و درخواستی مبنی بر دریافت فایل صوتی مربوط به داستان را نداشته‌باشید. با تشکر کبیری)
مهارت زندگی
مدرس:
قاضی نژاد، نیکو
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای گرامی.
صفحات ده و یازده کتاب مهارت‌های زندگی با موضوع خودآگاهی (شناخت نقاط ضعف و قوت) تدریس شد و دانش‌آموزان به مشارکت و بحث پرداختند و نقاط قوت و ضعف خود را مطرح کردند. امروز کلاس به جهت مشارکت بهتر دانش‌آموزان به صورت حلقه گروهی در حیاط تشکیل شد.
تکلیف:
جدول‌های صفحات ده و یازده کتاب مهارت‌های زندگی در منزل تکمیل شود.
1401/07/25
ریاضی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
مکعب و باز شده مکعب تدریس شد. دانش‌آموزان در کلاس مکعب ساختند. آزمونک ماشین‌های ورودی و خروجی در دفتر آبی گرفته شد.
تکلیف:
کاربرگ داخل دفتر آبی انجام شود.
علوم سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
تکلیف:
درس 1 علوم از کتاب کار مطالعه شود. فردا پرسیده می‌شود.
فارسی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
روخوانی درس زنگ ورزش پرسیده شد. معنی کلمات درس 2 از قسمت واژه‌آموزی هایلایت شد. صفحه 22 از کتاب درسی تدریس شد.
تکلیف:
6 خط املا از درس زنگ ورزش نوشته شود.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
درس یک پرسیده شد. درس دوم تدریس شد.
هنر سوم
مدرس:
علی خانی، پریسا
فعالیت:
در کلاس نقاشی،اموزش طراحی نهنگ انجام شد.
ورزش سوم
مدرس:
قاضی طباطبایی، سید حسین
فعالیت:
فعالیت‌های امروز زنگ ورزش: گرم کردن بدن، انجام فعالیت‌های کششی، تقسیم دانش‌آموزان به گروه‌های دو نفره و انجام حرکات ایستگاهی، بازی با توپ و سرد کردن.
1401/07/24
ریاضی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
صفحه 18 از کتاب کار تدریس شد.
علوم سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
صفحات 13، 14، 15، 16، 17، 18 و 19 از کتاب کار تدریس شد و در کلاس تمرین شد.
فارسی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
تکلیف:
روخوانی درس زنگ ورزش تمرین شود. صفحات 14 و 15 از کتاب نگارش انجام شود.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
فردا درس 1 مطالعات پرسیده می شود.
قرآن سوم
مدرس:
ماهینی، نازیلا
فعالیت:
صفحات 6، 7، 8، 9 و 18 تدریس شد.
مهارت زندگی
مدرس:
قاضی نژاد، نیکو
فعالیت:
اولین اردوی عصرمانی دبستان در روز چهارشنبه 27 مهر برگزار خواهد شد. با توجه به دعوت از گروه فرهنگی _ ورزشی و داشتن برنامه‌های شاد از جانب این گروه، از آوردن اسباب‌بازی خودداری نمایید. پوستر این عصرمانی به پیوست، به عنوان کاربرگ، ارسال گردیده‌است.
بازی استراتژیک
مدرس:
بیک وردی، بهار
فعالیت:
درود بر شما والدین محترم و دانش آموزان فعال، امروز دانش آموزان با شمارش 3 ضربه (بادی پرکاشن) (دست زدن، جلو رفتن، دست زدن به یار رو به رو، برگشت به عقب) با حرکاتی منظم و هماهنگ به صورت گروهی همراه اهنگ تمرین و اجرا داشتند.
