فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: برجیس 1

متن ادبی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
تکلیف: کاربرگ گنجینه تابستان (تقویت مهارت خواندن و درک مطلب) به پیوست در اختیارتان قرار داده شده است. نیازی به پرینت گرفتن نیست. کافیست متن آن را با دقت بخوانید و به سوالات آن در برگه یا دفتر پاسخ داده و روز یکشنبه به اموزگار کلاس تحویل دهید. امتیازی برای دانش‌آموزانی که به این موضوع اهمیت داده و گنجینه را مطالعه کرده‌اند در نظر گرفته می‌شود.

ریاضی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: تدریس محیط و دست ورزی مرتبط در کلاس انجام شد .
تکلیف: کاربرگ انجام شود.نیازی به گرفتن پرینت نیست .در صورت سخت بودن شکل می‌توانید 5 شکل ساده بکشید.

هنر چهارم

مدرس: عظیمی، مهتاب
فعالیت: دانش‌آموزان با الهام از داستانی که در جلسه پیش در کلاس خوانده شد، با بهره‌گیری از ابزارها و مواد هنری، خلاقیت و ذوق خود را به نمایش گذاشتند و هر یک کاردستی حیوان خود را با چوب بستنی ساختند. این فعالیت، فرصتی ارزشمند برای پیوند میان دنیای خیال و هنر فراهم کرد و موجب تقویت خلاقیت، مهارت‌های دست‌ورزی و درک عمیق‌تر مفاهیم داستان در فضایی شاد و مشارکتی شد.

ریاضی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: آشنایی با پول و خرید در کلاس انجام شد.
تکلیف: کاربرگ انجام شود. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

فارسی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: تمرین ردیف و قافیه در کلاس انجام شد .
تکلیف: کاربرگ انجام شود. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

نجوم

مدرس: الماسی، هانیه
فعالیت: امروز بچه ها با منظومه شمسی آشنا شدند. تفاوت بین سیاره و ستاره و قمر را یادگرفتند. با چهار سیاره اول (سیارات خاکی) و اندازه و جنس قمرها و دمای سیاره ها آشنا شدند. در کاربرگ منظومه شمسی چهار سیاره‌ای که امروز یاد گرفتند را رنگ آمیزی کردند.

علوم چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: مرور درس مهره‌داران و آشنایی با بی‌مهره‌ها انجام شد.
تکلیف: کاربرگ انجام شود. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

فارسی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: تدریس پسوند انجام و تمرین در قالب بازی انجام شد.
تکلیف: کاربرگ فارسی انجام شود. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

ورزش چهارم

مدرس: حسین زاده، حسین
فعالیت: کلاس امروز با حرکات گرم‌کننده و کششی آغاز شد. سپس دانش‌آموزان در یک بازی گروهی و رقابتی شرکت کردند که در آن باید ضمن محافظت از «دم» خود (کاور ورزشی)، دم سایر بازیکنان را جدا می‌کردند. این بازی در گروه‌های چهار نفره برگزار شد و باعث تقویت چابکی، سرعت عمل، تمرکز و روحیه رقابت سالم شد. در ادامه، دانش‌آموزان پس از تیم‌بندی، در بخش فوتبال آموزشی به تمرین مهارت‌های پایه، همکاری تیمی و بازی گروهی پرداختند. این جلسه در فضایی شاد، پرانرژی و با مشارکت فعال دانش‌آموزان برگزار شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: