فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: برجیس 1
فعالیت: همراه نداشتن وسایل مورد نیاز در کلاس، از قبیل (جامدادی، مداد نوشتن، مداد رنگی، چسب، قیچی و ...) منجر به بروز مشکلاتی در کلاس شده و رسیدن به اهداف آموزشی را دچار چالش می‌کند. این نکته در روزهای ابتدایی پایگاه تابستانی گوشزد و چندین بار یادآوری شد. لذا خواهشمندیم به این موضوع توجه ویژه داشته و ملزومات مورد نیاز را هر روز همراه دانش‌آموز به کلاس بفرستید. با سپاس - معاون آموزشی

علوم چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: تدریس درس مخلوط همراه با سرو سالاد در کلاس انجام شد .
تکلیف: دفترچه های تابستانه به عزیزان تحویل داده شد.در کلاس صفحه مربوط به درس مخلوط انجام شد .

فارسی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: کلمات هم نویس و هم آوا تدریس شد و فعالیت در قالب بازی و جمله سازی انجام شد.

ورزش چهارم

مدرس: حسین زاده، حسین
فعالیت: در این جلسه، دانش‌آموزان پس از انجام نرمش‌های عمومی، دویدن سبک و حرکات کششی، وارد بخش اصلی کلاس شدند. در ادامه، یک بازی گروهی با هدف تقویت مهارت‌های حرکتی، هماهنگی، تمرکز، تصمیم‌گیری و کار تیمی اجرا شد. برای این فعالیت، زمینی به شکل مربع طراحی و چهار حلقه چابکی در نقاط مختلف آن قرار داده شد. دانش‌آموزان در قالب دو تیم به رقابت پرداختند؛ به‌گونه‌ای که تیم مهاجم با انجام پنج پاس متوالی، فرصت پیدا می‌کرد توپ را با دقت داخل یکی از حلقه‌ها قرار دهد و امتیاز کسب کند. هم‌زمان، دو دانش‌آموز در نقش مدافع تلاش می‌کردند با قطع پاس‌ها یا تصاحب توپ، مانع گلزنی تیم مقابل شوند و برای تیم خود امتیاز به دست آورند. این فعالیت، علاوه بر ایجاد فضایی شاد و پرانرژی، موجب تقویت مهارت‌هایی همچون همکاری گروهی، دقت در پاسکاری، سرعت عمل، تمرکز، درک موقعیت، تصمیم‌گیری و هماهنگی بین چشم و دست شد. در پایان کلاس نیز دانش‌آموزان در قالب تیم‌های مختلف به انجام مسابقه فوتبال پرداختند و آموخته‌های خود را در فضایی رقابتی، سالم و پرنشاط به کار گرفتند. اهداف آموزشی این جلسه: - تقویت مهارت‌های بنیادی حرکتی - افزایش هماهنگی عصب و عضله - ارتقای روحیه همکاری و کار تیمی - تقویت تمرکز، سرعت تصمیم‌گیری و دقت - ایجاد نشاط، انگیزه و مشارکت فعال دانش‌آموزان در فعالیت‌های ورزشی

متن ادبی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
تکلیف: کاربرگ گنجینه تابستان (تقویت مهارت خواندن و درک مطلب) به پیوست در اختیارتان قرار داده شده است. نیازی به پرینت گرفتن نیست. کافیست متن آن را با دقت بخوانید و به سوالات آن در برگه یا دفتر پاسخ داده و روز یکشنبه به اموزگار کلاس تحویل دهید. امتیازی برای دانش‌آموزانی که به این موضوع اهمیت داده و گنجینه را مطالعه کرده‌اند در نظر گرفته می‌شود.

ریاضی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: تدریس محیط و دست ورزی مرتبط در کلاس انجام شد .
تکلیف: کاربرگ انجام شود.نیازی به گرفتن پرینت نیست .در صورت سخت بودن شکل می‌توانید 5 شکل ساده بکشید.

هنر چهارم

مدرس: عظیمی، مهتاب
فعالیت: دانش‌آموزان با الهام از داستانی که در جلسه پیش در کلاس خوانده شد، با بهره‌گیری از ابزارها و مواد هنری، خلاقیت و ذوق خود را به نمایش گذاشتند و هر یک کاردستی حیوان خود را با چوب بستنی ساختند. این فعالیت، فرصتی ارزشمند برای پیوند میان دنیای خیال و هنر فراهم کرد و موجب تقویت خلاقیت، مهارت‌های دست‌ورزی و درک عمیق‌تر مفاهیم داستان در فضایی شاد و مشارکتی شد.

ریاضی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: آشنایی با پول و خرید در کلاس انجام شد.
تکلیف: کاربرگ انجام شود. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

فارسی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: تمرین ردیف و قافیه در کلاس انجام شد .
تکلیف: کاربرگ انجام شود. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

نجوم

مدرس: الماسی، هانیه
فعالیت: امروز بچه ها با منظومه شمسی آشنا شدند. تفاوت بین سیاره و ستاره و قمر را یادگرفتند. با چهار سیاره اول (سیارات خاکی) و اندازه و جنس قمرها و دمای سیاره ها آشنا شدند. در کاربرگ منظومه شمسی چهار سیاره‌ای که امروز یاد گرفتند را رنگ آمیزی کردند.

علوم چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: مرور درس مهره‌داران و آشنایی با بی‌مهره‌ها انجام شد.
تکلیف: کاربرگ انجام شود. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

فارسی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری
فعالیت: تدریس پسوند انجام و تمرین در قالب بازی انجام شد.
تکلیف: کاربرگ فارسی انجام شود. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

ورزش چهارم

مدرس: حسین زاده، حسین
فعالیت: کلاس امروز با حرکات گرم‌کننده و کششی آغاز شد. سپس دانش‌آموزان در یک بازی گروهی و رقابتی شرکت کردند که در آن باید ضمن محافظت از «دم» خود (کاور ورزشی)، دم سایر بازیکنان را جدا می‌کردند. این بازی در گروه‌های چهار نفره برگزار شد و باعث تقویت چابکی، سرعت عمل، تمرکز و روحیه رقابت سالم شد. در ادامه، دانش‌آموزان پس از تیم‌بندی، در بخش فوتبال آموزشی به تمرین مهارت‌های پایه، همکاری تیمی و بازی گروهی پرداختند. این جلسه در فضایی شاد، پرانرژی و با مشارکت فعال دانش‌آموزان برگزار شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: