1405/05/17
1405/05/12
علوم اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
هدف ما در فعالیت آموزشی امروز، آشنایی بیشتر دانشآموزان با تفاوتهای زیستی حیوانات اهلی و وحشی از طریق هنر نقاشی بود. نقاشی نه تنها مهارتهای حرکتی ظریف کودکان را تقویت میکند، بلکه به آنها کمک میکند ویژگیهای ظاهری و محیط زندگی حیوانات را به شکلی عمیقتر در ذهن خود تثبیت کنند.
تکلیف:
کلیپ بارگذاری شده گوشهای از فعالیتهای تابستان است. امیدوارم روزهای شادی را سپری کرده و با انرژی در اول مهر در مدرسه حضور داشتهباشید.
هنر اول
مدرس:
عظیمی، مهتاب
فعالیت:
دانشآموزان با استفاده از دست خود، نقاشی دایناسور را طراحی کردند. سپس با دقت و خلاقیت، نقاشیهای خود را بهصورت زیبا و متنوع رنگآمیزی کردند. این فعالیت باعث تقویت خلاقیت، هماهنگی چشم و دست و افزایش علاقه دانشآموزان به کارهای هنری شد.
تکلیف:
اولیای ارجمند، با سلام و احترام
به منظور تثبیت یادگیری و تقویت مهارت ترسیم اشکال هندسی در دانشآموزان، از پسران عزیز و دوستداشتنی درخواست میشود در ایام تعطیلات، تمرین رسم اشکال هندسی از جمله مربع، مثلث و دایره را در صفحات مختلف انجام دهند.
خواهشمند است دانشآموزان این تمرینها را با دقت انجام داده و در نخستین جلسه آموزشی مهرماه همراه خود به کلاس بیاورند تا مورد بررسی و استفاده قرار گیرد
از همکاری و همراهی ارزشمند شما سپاسگزاریم.
نجوم
مدرس:
الماسی، هانیه
فعالیت:
دانش آموزان کاردستی تندیس فضایی را رنگ آمیزی و درست کردند.
1405/05/10
ریاضی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
مبحث جدول ماتریس تدریس شد. امروز دانشآموزان با ساخت کاردستی آموزشی، مفاهیم پایه جدول و ماتریس را به صورت عملی و ملموس فرا گرفتند.
فارسی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
مبحث (کلمات همپایان) مرور و تمرین شد. کاربرگهای آموزشی در جهت تکرار و تمرین مباحث آموخته در کلاس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
ورزش اول
مدرس:
شیری، تقی
فعالیت:
بازی پرش جفت پا با تمرکز در رنگ اعلام شده به صورت گروهی و هماهنگ با هدف تقویت دقت و تمرکز ایجاد نشاط انجام شد.
1405/05/07
ریاضی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
به استحضار میرساند در راستای تقویت تفکر منطقی و مهارتهای سازماندهی ریاضی در دانشآموزان پایه اول، در واحدهای درسی اخیر، مبحث «ستون و ردیف» به صورت عملی و تعاملی مورد آموزش قرار گرفت، هدف اصلی، توانمندسازی دانشآموز در جهت تفکیک بصری و سازماندهی اشیاء و اعداد است و در یادگیری مفهوم ستون (توالی عمودی) و ردیف (توالی افقی) به دانشآموز کمک میکند.
فارسی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
در راستای تقویت مهارتهای خواندن و درک آواشناختی (فونولوژی) دانشآموزان عزیز، در جلسه اخیر کلاس، فعالیت آموزشی ویژهای را با هدف درک مفهوم «کلمات هم پایان» (کلماتی که از نظر آهنگِ پایانی با یکدیگر شباهت دارند، مانند: شیر/سیر، گل/پل) طراحی و اجرا کردیم.
ورزش اول
مدرس:
شیری، تقی
فعالیت:
در ابتدا فعالیتهای گرم کردن عمومی، سپس بازی اعضای بدن و انتخاب رنگ
و تصمیم گیری سریع در رنگ با هدف تقویت مهارت تصمیم گیری و شناخت محیط و در پایان بازی تمرکز و دقت در پرتاب توپ داخل حلقه انجام شد.
1405/05/06
فارسی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
فعالیت گنجینه (تقویت مهارت درک مطلب و تصویرخوانی) با مشارکت دانشآموزان انجام شد و گل پسرانم با مشاهده یک رشته تصاویر به هم پیوسته داستان مربوط به آن را برای دوستانشان گفتند.
نگارش اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کاربرگهای آموزشی در جهت تکرار و مرور آموختههای کلاسی با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
