1404/11/06
علوم ششم
مدرس:
نراقی، هانیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب.جلسه اول از درس 9 علوم(سفر انرژی) تدریس شد.
تکلیف:
لطفا درباره برچسب سبز انرژی روی وسایل برقی و تفاوت میکروفون و بلندگو تحقیق کنید تا در کلاس کنفرانس دهید. در کلاس پرسیده می شود.
ورزش ششم
مدرس:
میر محمد علی، رسول
فعالیت:
نرمش و ورزش و بازی
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی جهت تقویت توجه و تمرکز،سرعت عمل و هماهنگی چشم و دست انجام شد.
1404/11/05
ریاضی ششم
مدرس:
شیردل، لیلا
فعالیت:
با سلام، مباحث فصل چهارم تکرارو تمرین شد و صفحه ی 100 کتاب کار علوی انجام شد.
تکلیف:
پسر خوبم تکلیف ندارید.
علوم ششم
مدرس:
نراقی، هانیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب. جلسه اول از درس 9 تدریس شد.
تکلیف:
درس 6 و 7 و 8 مطالعه شود.
فارسی ششم
مدرس:
عمران پور، لیلا
فعالیت:
به نام خدا قالب شعر باران تدریس شد.
تکلیف:
شعر باران را بنویسید و سپس آرایه های ادبی آن را پیدا کنید و بنویسید .
هدیههای آسمان ششم
مدرس:
خجسته، مهدیه
فعالیت:
سلام پسرهای گلم
برای گروه اول درس یازدهم کامل تا پایان صفحه 71 تدریس شد.
تکلیف:
تکلیفی ندارید.
رباتیک
مدرس:
حسن پور، فاطمه
فعالیت:
باسلام و احترام
دستورات موتور مرور شد و برنامه حرکت ماشین به سمت جلو و گردش به راست و چپ نوشته شد .
تکلیف:
تکلیفی داده نشد .لطفا هرگروه کابل شارژر همراه داشته باشند.
رایانه
مدرس:
زمانی، محمد
فعالیت:
سلام وقت بخیر
تدریس تا صفحه 62 انجام شد بلوک قطعه های من تدریس شد و پروژه مربع رنگارنگ توضیح داده شد.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز
حتما پروژه مربع رنگارنگ را داخل پورتال ارسال کنید موفق باشید.
1404/11/04
علوم ششم
مدرس:
نراقی، هانیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب . پرسش و حل کتاب درسی درس 8 تا صفحه 61 انجام شد.
تکلیف:
درسنامه درس 6 و 7 و 8 مطالعه شود.
سواد مالی
مدرس:
نامی، الهه
فعالیت:
سلام و عرض ادب ( به دلیل تعدد در تعطیلی و مجازی شدن کلاس ها ) دانش آموزان عزیز در اولین روز حضوری شدن مدارس لطفا پروژه کارگروهی و کاردستی فردی خود ( قلک , کارت خوان , Atm, نقاشی , روزنامه دیواری ) را سریعا به خانم مستخدمی عزیز تحویل بدهند . با تشکر خانم نامی
1404/11/01
فعالیت:
با سلام واحترام
بنا بر اعلام وزارت آموزش و پرورش تمامی کلاس های روز چهارشنبه کنسل می باشد و برگزار نمیگردد.
کلاس های تیزهوشان روز پنج شنبه به دلیل صرفه جویی در مصرف انرژی تعطیل می باشد.
