1405/04/28
فارسی پنجم
مدرس:
عمران پور، لیلا
فعالیت:
به نام خدا کاربرگ مفعول حل شد. گنجینه تابستان پاسخ داده شد. مبحث شمارش جمله تدریس شد.
تکلیف:
تکلیف نداریم .
رایانه
مدرس:
زمانی، محمد
فعالیت:
سلام وقت بخیر
تدریس نحوه پرامپت نویسی صحیح آموزش داده شد.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز
با استفاده از روش صحیح پرامپت نویسی یک تصویر در رابطه با چرخه آب در طبیعت درس علوم خودتان تولید کنید و داخل پرتال، هم تصویر، هم متن پرامپت را ارسال کنید. موفق باشید.
1405/04/27
1405/04/24
1405/04/23
ریاضی پنجم
مدرس:
شیردل، لیلا
فعالیت:
با سلام، مرور و یاد آوری مبحث کسرهای بزرگتر از واحد در دفتر ریاضی انجام شد و بازی رقابتی پیدا کردن شکل های کسر های بزرگتر از واحد در کلاس برگزار گردید.
تکلیف:
پسر خوبم تکلیف ندارید.
فارسی پنجم
مدرس:
عمران پور، لیلا
هنر پنجم
مدرس:
موسایی، شیرین
فعالیت:
به نام خدای خلاقیت، لبخند و رنگهای زندگی... سلام خدمت اولیا عزیز و پسرهای مهربونم جلسه هنر امروز ما توضیح نحوه رسم نقاشی روی قاب گوشی این جلسه پسرهای قشنگم با نحوه رنگ آمیزی بک گراند آشنا شدند. قاب گوشی بچه ها جهت تکمیل نهایی در مدرسه ماند. مرسی از همراهی پسرهای هنرمندم که با ذوق و لبخندهای قشنگشون کلاس هنر را زیبا تر کردند.
تکلیف:
پسرهای عزیزم توجه کنند تمرین های بوک مارک و بلیط شهربازی را برای هفته آینده به من تحویل دهند . متشکرم
ورزش پنجم
مدرس:
میر محمد علی، رسول
فعالیت:
گرم کردن.تمرینات فانکشنال و تمرینات ترکیبی هماهنگی عصب و عضله
1405/04/22
ریاضی پنجم
مدرس:
شیردل، لیلا
فعالیت:
با سلام، مبحث کسرهای مساوی در قالب پاور پوینت توضیح داده شد و دست ورزی کسرهای مساوی (به شکل بشقابهای برش خورده) انجام شد.
تکلیف:
پسر خوبم با توجه به فایل ارسال شده یک شکل از دایره ها و یک شکل از مدلهای دیگر انتخاب کرده را با مقوا بسازید و روی مقوا بزرگتر بچسبانید و جلسه ی بعد همراه خود بیاورید. متشکرم
علوم پنجم
مدرس:
کثیرالولد، فاطمه
فعالیت:
سلام خدمت اولیا و دانش آموزان گلم،
ابتدا با نشان دادن تصویر بدن انسان، درس را آغاز کردم و با پرسیدن چند سؤال درباره اندامهای بدن، اطلاعات قبلی دانشآموزان را بررسی کردم. سپس دانشآموزان را به گروههای کوچک تقسیم کردم و تصاویر اندامهای بدن را بین آنها توزیع کردم. از هر گروه خواستم با همکاری یکدیگر، اندامها را در محل صحیح روی پوستر بدن انسان بچسبانند.
پس از پایان فعالیت، از هر گروه خواستم نام اندام، محل قرارگیری و وظیفه آن را برای دوستانشان توضیح دهند. در ادامه برای ایجاد نشاط و تثبیت یادگیری، بازی «جای اندامها» را اجرا کردم و گروهها بهصورت رقابتی اندامها را در جای مناسب قرار دادند و به پاسخهای صحیح امتیاز دادم. در پایان نیز با پرسش و پاسخ، مطالب درس را جمعبندی کردم و میزان یادگیری دانشآموزان را ارزیابی کردم.
فارسی پنجم
مدرس:
عمران پور، لیلا
فعالیت:
به نام خدا کاربرگ فعل بررسی شد. مبحث اجزای جمله همراه با بازی تدریس شد،
تکلیف:
کاربرگ مربوط به مفعول حل شود.
