فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه میدان امامت تهران
کلاس: Starters 11

زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، بخش دوم Grammar در صفحه‌ی 83 از کتاب Our Discovery Island 1 تدریس شد. در این بخش، دانش‌آموزان با ساختار پرسشی What is he/she doing? آشنا شدند و یاد گرفتند چگونه با استفاده از این ساختار سؤال پرسیده و پاسخ دهند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز لطفا صفحه‌ی 81 Activity Book انجام شود. کاربرگ بارگذاری شده جهتِ تمرین و مرور دروس کتاب در ایام تعطیلات می‌باشد. لطفا از تاریخ 6ام فروردین ماه روزانه سه سوال انجام داده و تا ساعت 4 بعد از ظهر، در پرتال بارگذاری گردد. Happy New Year. Wishing peace, safety, and brighter days for you and for our country, Iran.

زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، بخش اول Grammar در صفحه‌ی 83 از کتاب Our Discovery Island 1 تدریس شد. در این بخش، دانش‌آموزان با ساختار پرسشی What is he/she doing? آشنا شدند و یاد گرفتند چگونه با استفاده از این ساختار سؤال پرسیده و پاسخ دهند. فایل pdf فصل مورد تدریس، بارگذاری شده است.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، لطفا برای جلسه‌ی آینده 5 مثال با ساختار تدریس شده در دفتر General نوشته شود. به عنوان مثال: What is he doing? He is climbing a tree.
فعالیت: اولیا گرامی و دانش‌آموزان عزیز، با سلام و احترام فراوان، باعث افتخار و سربلندی مجموعه آموزشی ماست که اعلام کنیم جمعی از دانش‌آموزان مستعد و کوشای ما در المپیاد بین‌المللی KGL که در سطح جهانی برگزار گردید، با تلاش و پشتکار مثال‌زدنی خود، درخششی کم‌نظیر از خود به نمایش گذاشتند. این موفقیت بزرگ، حاصل استعداد، هوش سرشار، و عزم راسخ این عزیزان است که توانستند با حضور قدرتمند خود در این رقابت علمی معتبر، برگ زرین دیگری بر افتخارات مجموعه آموزشی ما بیفزایند. بدینوسیله، مراتب قدردانی و تشکر صمیمانه خود را به دانش‌آموزان زیر که موفق به دریافت مدرک در این المپیاد شده‌اند، تقدیم می‌داریم: آرین باقری سید کسری سید طبائی سروش گودرزی کیارام رحمانی همچنین، باعث خرسندی است که اعلام کنیم دانش‌آموز پرتلاش، پرهام رجب‌زاده، توانسته است با موفقیت به مرحله‌ی بعدی این المپیاد راه یابد. این دستاوردها، گواهی بر تعهد، سخت‌کوشی و توانمندی‌های علمی این دانش‌آموزان است و ما به داشتن چنین سرمایه‌های ارزشمندی به خود می‌بالیم. امیدواریم این موفقیت‌ها، سکوی پرتابی برای دستیابی به قله‌های رفیع‌تر علم و دانش در آینده باشد. از خداوند متعال برای تمامی دانش‌آموزان آرزوی توفیق روزافزون داریم. با سپاس فراوان، قهرمانی_سوپروایزر زبان

زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحه‌ی 82 کتاب Our Discovery Island 1، بخش Vocabulary، تدریس شد. در این بخش دانش‌آموزان با واژگان جدید آشنا شدند و تمرین کردند تا با استفاده از این واژگان به سؤال What are you doing? پاسخ دهند. همچنین دانش‌آموزان یاد گرفتند که برای بیان فعالیتی که در حال انجام آن هستند از ساختار مناسب استفاده کنند و با به کارگیری واژگان جدید، جمله بسازند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز لطفا برای جلسه‌ی آینده صفحه‌ی 80 Activity Book انجام و عکس‌های باکیفیت در پرتال بارگذاری شود.

زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحه‌ی 81 کتاب Our Discovery Island 1، بخش دوم Grammar، تدریس شد. در این بخش، دانش‌آموزان با استفاده از عباراتی که پیش‌تر آموخته بودند، مانند climbing the tree و feeding the ducks .... ، یاد گرفتند به سؤال What are you doing پاسخ‌های مثبت و منفی دهند و جملات مناسب بسازند.
تکلیف: دانش‌آموزان، عزیز برای جلسه‌ی آینده لطفا صفحه‌ی 79 Activity Book انجام و همچنین تصویر تکالیف انجام شده در پرتال بارگذاری گردد.

زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحه‌ی 81 کتاب Our Discovery Island 1، بخش اول Grammar، تدریس شد. در این بخش، دانش‌آموزان با استفاده از عباراتی که پیش‌تر آموخته بودند، مانند climbing the tree و feeding the ducks .... ، یاد گرفتند به سؤال What are you doing پاسخ دهند و جملات مناسب بسازند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، برای جلسه‌ی آینده لطفا 5 مثال با استفاده از ساختار What are you doing? در دفتر General نوشته شود. به عنوان مثال: What are you doing? I'm climbing the tree. همچنین تصویر تکالیف انجام شده در پرتال بارگذاری گردد.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحه‌ی 32 کتاب Science 2 مرور شد. در این جلسه، دانش‌آموزان با فرایند رشد و چرخه‌ی زندگی مرغ، قورباغه و گیاهان آشنا شدند. در پایان کلاس نیز دانش‌آموزان درباره‌ی مباحث تدریس‌شده ارائه‌ی کوتاهی داشتند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، لطفا برای جلسه‌ی آینده مطالب تدریس شده مرور شود. فایل صفحات تدریس شده بارگذاری شده است.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: