فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه میدان امامت تهران
کلاس: Movers 11

زبان انگلیسی

مدرس: حسینی، مهشید
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، سوره‌ی ناس به زبان انگلیسی به صورت همخوانی اجرا شد و سؤالات مربوط به 100 questions به شکل پرسش و پاسخ مورد بررسی قرار گرفت. همچنین بخشِ اولِ Grammar در صفحه‌ی 73 از کتاب Our Discovery Island 3 تدریس شد. در این بخش ساختارِ ? .... When do/does مربوط به فعالیت‌های روزمره، توسط انجام فعالیت‌های کاربردی و مفید تدریس گردید.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز لطفاً 10 جمله‌ی پرسشی همراه با پاسخ، با ساختارِ صفحه‌ی 73، در دفتر زبان (خوش خط و رنگی) نوشته شود. بطور مثال : When do they study English? They study English on Mondays.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحه‌ی 35 کتاب Science 4 تدریس شد. در این بخش، دانش‌آموزان با انواع مختلف اسکلت‌های بدن آشنا شدند و توانستند از روی شکل ظاهری، نوع هر اسکلت را تشخیص دهند. همچنین یاد گرفتند که چهار نوع اسکلت اصلی وجود دارد: long، short، flat و irregular. برای هر یک از این انواع نیز مثال‌های مرتبطی ارائه و بررسی گردید.
تکلیف: فایل کلیدواژه‌ها و جملات مهم مبحث تدریس‌شده‌ی بارگذاری شده است. در صورتی که تکالیف مربوط به جمله‌سازی جلسات گذشته انجام نشده باشد، لازم است برای جلسه‌ی آینده تکمیل گردد. در جلسه‌ی آینده، تمامی دفترهای Science بررسی خواهند شد و عدم انجام تکالیف قابل قبول نخواهد بود.

زبان انگلیسی

مدرس: حسینی، مهشید
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، سوره‌ی ناس به زبان انگلیسی به صورت همخوانی اجرا شد و سؤالات مربوط به 100 questions به شکل پرسش و پاسخ مورد بررسی قرار گرفت. همچنین بخشِ Vocabulary در صفحه‌ی 72 از کتاب Our Discovery Island 3 تدریس شد. در این بخش کلمات جدید مربوط به فعالیت‌های روزمره، توسط انجام فعالیت‌های کاربردی و مفید تدریس گردید.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز برای فردا مورخ 29 بهمن ماه، جهت سنجش دروس 5 و 6 کتابِ Our Discovery Island 3، آمادگی لازم را داشته باشند.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، مبحث اعشار در صفحه‌ی 36 از کتاب Math 4 تدریس گردید. در این بخش، دانش‌آموزان با واژه‌ی decimal آشنا شدند و توانستند اعداد اعشاری را به زبان انگلیسی بخوانند. همچنین از طریق انجام فعالیت‌های جذاب، نحوه‌ی تبدیل کسرهای با مخرج 10 و 100 به اعداد اعشاری آموزش داده شد و تمرین‌های مرتبط برای تثبیت یادگیری انجام شد.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، برای جلسه‌ی آینده پنج مثال از اعداد اعشاری به صورت عدد و حروف، در دفتر Math، نوشته شود.

زبان انگلیسی

مدرس: حسینی، مهشید
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، سوره‌ی ناس به زبان انگلیسی به صورت همخوانی اجرا شد و سؤالات مربوط به 100 questions به شکل پرسش و پاسخ مورد بررسی قرار گرفت. همچنین بخشِ Extensive Reading در صفحه‌ی 109 از کتاب Our Discovery Island 3 تدریس شد. در این بخش کلمات جدید و Grammar درس 6 توسط انجام فعالیت‌های کاربردی و مفید، مرور گردید و تمرینات مربوط به این صفحه، انجام شد.
تکلیف: زبان‌آموزان عزیز روز سه‌شنبه مورخِ 11/28، ارزیابیِ spelling از درس 6 کتاب انجام خواهد شد.

زبان انگلیسی

مدرس: حسینی، مهشید
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، سوره‌ی ناس به زبان انگلیسی به صورت همخوانی اجرا شد و سؤالات مربوط به 100 questions به شکل پرسش و پاسخ مورد بررسی قرار گرفت. همچنین بخشِ Progress check در صفحه‌ی 71 از کتاب Our Discovery Island 3 تدریس شد. در این بخش کلمات جدید و Grammar درس 6 توسط انجام فعالیت‌های کاربردی و مفید، مرور گردید.
تکلیف: لطفا صفحه‌ی 67 کتابِ کار انجام و spelling لغاتِ صفحات 62/64/69 کتاب، در دفتر زبان (خوش خط) تمرین شود.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، بخش نخست مبحث اعشار در صفحه‌ی 36 از کتاب Math 4 تدریس گردید. در این بخش، دانش‌آموزان با واژه‌ی decimal آشنا شدند و توانستند اعداد اعشاری را به زبان انگلیسی بخوانند. همچنین از طریق انجام فعالیت‌های جذاب، نحوه‌ی تبدیل کسرهای با مخرج 10 به اعداد اعشاری آموزش داده شد و تمرین‌های مرتبط برای تثبیت یادگیری انجام شد.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، برای جلسه‌ی آینده پنج مثال از اعداد اعشاری در دفتر Math نوشته شود.

زبان انگلیسی

مدرس: حسینی، مهشید
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، سوره‌ی ناس به زبان انگلیسی به صورت همخوانی اجرا شد و سؤالات مربوط به 100 questions به شکل پرسش و پاسخ مورد بررسی قرار گرفت. همچنین بخشِ Culture در صفحه‌ی 70 از کتاب Our Discovery Island 3 تدریس شد. در این بخش دانش‌آموزان با انواع World forests، آشنا شدند.
تکلیف: لطفا صفحه‌ی 66 کتابِ کار انجام و spelling لغاتِ صفحه‌ی 70 کتاب، در دفتر زبان (خوش خط) تمرین شود.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: