1404/09/30
زبان انگلیسی
مدرس:
رازقی، فاطمه
فعالیت:
در جلسهی امروز، بخش Phonics در صفحه 50 از درس 4 کتاب Our Discovery Island 4، از طریق انجام فعالیتهای خلاقانه، تدریس شد. در این بخش دانشآموزان با spelling لغات tie, pie, fried, fish, glue, tissue، آشنا شدند.
تکلیف:
لطفا صفحهی 43 کتابِ کار انجام و به فایل صوتی صفحه 50 Pupil's Book، گوش داده شود. دانشآموزان عزیز فرصت دارند تکالیف خود را تا روز سهشنبه مورخ 9/2 انجام دهند.
1404/09/29
زبان انگلیسی
مدرس:
رازقی، فاطمه
فعالیت:
در جلسهی امروز، بخش Writing در صفحه 49 از درس 4 کتاب Our Discovery Island 4، با موضوع (Describing people)، از طریق انجام فعالیتهای خلاقانه، تدریس شد. در این بخش دانشآموزان نحوهی توصیف خود و دیگران را با بیان مثالهایی از زندگی واقعی، یادگرفتند.
تکلیف:
لطفا صفحهی 43 کتابِ کار انجام شود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
آقاامینی ها، فرحناز
فعالیت:
جلسهی امروز به دلیل برگزاری جشن شب یلدا، تشکیل نشد.
تکلیف:
دانشآموزان عزیز، برای جلسهی آینده تکلیف ندارند.
1404/09/26
زبان انگلیسی
مدرس:
رازقی، فاطمه
فعالیت:
در جلسهی امروز، بخش Reading در صفحه 48 از درس 4 کتاب Our Discovery Island 4، با موضوع (Describing people)، از طریق انجام فعالیتهای خلاقانه، تدریس شد. در این بخش دانشآموزان نحوهی توصیف خود و دیگران را با بیان مثالهایی از زندگی واقعی، یادگرفته و نوشتند.
تکلیف:
لطفا صفحهی 42 کتابِ کار انجام و با لغات صفحات 44 و 46 کتاب Our Discovery Island 4 و Superlative adjectives جمله سازی شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
آقاامینی ها، فرحناز
فعالیت:
در جلسهی امروز، صفحهی 28 کتاب Math 5 با موضوع horizontal and vertical lines تدریس شد. در این جلسه، دانشآموزان یاد گرفتند که horizontal edge و vertical edge در اصل perpendicular هستند و توانستند این خطوط را در اشکال مختلف شناسایی کرده و دربارهی آنها توضیح دهند.
تکلیف:
دانشآموزان گرامی، سه شیء مختلف از محیط اطراف خود (مانند در، پنجره، میز یا کتاب) انتخاب کنند و در دفترشان نقاشی سادهای از هرکدام بکشند. سپس در هر نقاشی، یک horizontal line و یک vertical line را مشخص کرده و نام آنها را بنویسند. در پایان، باید در یک یا دو جمله کوتاه توضیح دهند که چرا این خطوط perpendicular هستند. همچنین پاسخ صحیح کاربرگ بارگذاری شده در دفتر Science نوشته شود.
1404/09/25
زبان انگلیسی
مدرس:
رازقی، فاطمه
فعالیت:
در جلسهی امروز، بخش دوم Grammar در صفحه 47 از درس 4 کتاب Our Discovery Island 4، با موضوع (Superlative adjectives)، از طریق انجام فعالیتهای خلاقانه ، تدریس شد. در این بخش دانشآموزان نحوهی مقایسه خود و دیگران را با بیان مثالهایی از زندگی واقعی، یادگرفتند.
تکلیف:
صفحهی 41 کتابِ کار انجام و همچنین 5 جمله با استفاده از لغات صفحهی 46 و Superlative adjectives از کتاب Our Discovery Island 4، در دفتر General نوشته شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
آقاامینی ها، فرحناز
فعالیت:
در جلسهی امروز، صفحهی 27 کتاب Math 5 با موضوع shapes and their attributes تدریس شد. در این جلسه، مباحث پیشین مربوط به اشکال هندسی و برخی از ویژگیهای آنها مرور شد؛ برای مثال، triangle که هر سه ضلع آن با یکدیگر برابر است. همچنین دانشآموزان با کاربرد اشکال هندسی در دنیای واقعی آشنا شدند.
تکلیف:
زبانآموزان گرامی، حداقل 5 شکل از اشکال صفحهی 26 کتاب Math 5 به دلخواه انتخاب کرده و داخل دفتر Math دربارهی ویژگی آنها با استفاده از کلمات جدید و هایلایت شده، نوشته شود.
1404/09/24
زبان انگلیسی
مدرس:
رازقی، فاطمه
فعالیت:
در جلسهی امروز، بخش اول Grammar در صفحه 47 از درس 4 کتاب Our Discovery Island 4، با موضوع (Superlative adjectives)، از طریق انجام فعالیتهای خلاقانه، تدریس شد. در این بخش دانشآموزان نحوهی مقایسه خود و دیگران را با بیان مثالهایی از زندگی واقعی، یادگرفتند.
تکلیف:
لطفا 5 جمله با استفاده از لغات صفحات 44 و 46 کتاب Our Discovery Island 4 و Superlative adjectives نوشته شود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
آقاامینی ها، فرحناز
فعالیت:
در جلسهی امروز، صفحهی 23 از کتاب Science 5، با موضوع lights and shadows تدریس شد. در این مبحث، نحوهی عبور نور و تشکیل سایه بررسی شد و زبانآموزان توانستند با انجام فعالیتهای متنوع، این موضوع را بهتر درک کنند.
تکلیف:
دانشآموزان گرامی، با استفاده از دستها یا یک شیء ساده، یک سایهی خلاقانه ایجاد کرده و از آن عکس بگیرند. سپس عکس گرفتهشده را پرینت کرده و در دفتر خود بچسبانند. در ادامه، لازم است یک جملهی کوتاه در زیر عکس بنویسند و توضیح دهند که سایهی ساختهشده چگونه ایجاد شده است. (انجام این فعالیت داوطلبانه و دارای امتیاز میباشد.)
