1405/07/29
ورزش هفتم
مدرس:
نجفی، لیلا
فعالیت:
تمرین فاکتور استقامت(پلانک)
تمرین کار با توپ و پای حمله بسکتبال.
دویدن،تغییر مسیر،توقف،چرخش.
سواد مالی
مدرس:
جوادزاده، فاطمه
فعالیت:
ارائه بچه ها در مورد تحقیقی که انجام داده بودند.
تکلیف:
نداریم
محاسبات ریاضی
مدرس:
نوری، سمیه
فعالیت:
برگزاری مسابقه محاسبات ذهنی و ثبت رکورد دانشآموزان
تکلیف:
تهیه بانک سوال
1405/07/28
حساب هفتم
مدرس:
بخشنده، سپیده
فعالیت:
تدریس صفحات 2 و 3 کتاب درسی
تکلیف:
صفحات 9 و 12 و 65 و 66 کتاب کار حل شود .
زیستشناسی و زمین هفتم
مدرس:
شاد، رویا
فعالیت:
تدریس ساختار غشای سلولی هسته سلولی
تکلیف:
از دانش آموزانی که 6 و زیر 6 گرفته اند فصل 5 و 11 پرسش میشود
بقیه ی دانش آموزان فصل 11 پرسش
شیمی هفتم
مدرس:
ملکی، ندا
فعالیت:
اتمها و مولکولها تدریس شد. تکلیف های بچهها بررسی شد. برگه های شیمی تحویل داده شد.
آزمایشگاه علوم هفتم
مدرس:
فهیمی حسن قشلاقی، زهره
فعالیت:
تماشای انیمیشن درباره قلب
تکلیف:
همراه داشتن پروژه تحقیقی
1405/07/27
عربی هفتم
مدرس:
طاهری، سیده فاطمه
فعالیت:
درس سوم پرسش شد.
درس چهارم تدریس شد.
تمارین کتاب درس چهارم کامل حل شد.
اسم های اشاره مفرد تدریس و یادآوری شد .
کتاب کار صفحات 29 ، 30 ، 34 ، 35 حل شد.
تکلیف:
کتاب کار صفحات 36 و 37 حل شود .
درس چهارم پرسش خواهد شد.
فرهنگ و هنر هفتم
مدرس:
دلداده، بهاره
فعالیت:
برسی پروژه افسون قصه ها
تکلیف:
همراه داشتن مدل اجرایی در کلاس الزامی است
فیزیک هفتم
مدرس:
انوری، رزا
فعالیت:
_برگه های امتحان داده شد و فیدبک به دانش آموزان تک به تک انجام گرفت
سوالات امتحان فیزیک حل شد
_مبحث زمان تدریس شد
_کتاب کار ،خوانده شد
_کتاب درسی مرور شد و نکات گفته شد تا سر زمان
_تکالیف چک شد
تکلیف:
_مثال ص18 کتاب کار حل شود
_فعالیت ص 9و10 کتاب درسی انجام شود
_ص 24 کتاب کار انجام شود
_خود را بیازمایید ص 10 حل شود
1405/07/26
فارسی هفتم
مدرس:
معینی، شیوا
فعالیت:
بررسی تمرینات درس یکم کتاب کار.
خوانش متن درس سوم.
تکلیف:
پرسش کلاسی از لغات و تاریخ ادبیات ستایش، درس اول و درس دوم خواهیم داشت.
کتاب کار درس دوم انجام شود.
پژوهش هفتم
مدرس:
توکلی، فاطمه
فعالیت:
تدریس مبحث با موضوع: بررسی و اصلاح سؤالهای پژوهشی
تدریس مبحث با موضوع: کشف علایق و توانمندیها
تکلیف:
صفحه 24 کوله فکر:
سوال اول :چرا بعضی سؤالها برای انجام پژوهش مناسب نیستند؟
سوال دوم:سؤال «آیا دانشآموزان گوشی دوست دارند؟» را به یک سؤال پژوهشی دقیقتر تبدیل کن.
صفحه ی 29 کوله فکر:
سوال اول : چرا توجه به علاقه و توانمندی پژوهشگر در انتخاب موضوع اهمیت دارد؟
سوال دوم :سه موضوع پژوهشی متناسب با علاقه و توانمندی خودت پیشنهاد بده.
کامپیوتر هفتم
مدرس:
سرگلزایی، معصومه
فعالیت:
درس چهارم آشنایی با سیستم عامل
صفحات 17 تا 20 جزوه تدریس شد
تکلیف:
تمرینات درس 4 انجام شود
فرهنگ و هنر هفتم
مدرس:
دلداده، بهاره
فعالیت:
برسی پروژه افسون قصه ها
تکلیف:
همراه داشتن مدل اجرایی در کلاس الزامی است
آزمایشگاه علوم هفتم
مدرس:
فهیمی حسن قشلاقی، زهره
فعالیت:
تماشای انیمیشن درباره قلب
تکلیف:
آوردن کار پژوهشی
1405/07/25
پیامهای آسمان هفتم
مدرس:
محمدنبی، فهیمه
فعالیت:
چک کردن تکالیف و مرور انجام و تدریس درس سوم تا سر نقشه مفهومی صورت گرفت.
تکلیف:
جلسه آینده:پرسش کتبی از درس ا،2
قرآن هفتم
مدرس:
سروی، عطیه
فعالیت:
تکالیف صفحه 21 و 22 توسط سرگروهها چک شد.
تدریس صفحه 24+25
گفتگوی آزاد پیرامون سوالات دانشآموزان از قرآن
تکلیف:
تکمیل صفحات 26 و 27
تکمیل صفحات 30 و 31
مطالعات اجتماعی هفتم
مدرس:
داوودی، نسرین
فعالیت:
درس 4 تدریس شد روخوانی و نکته برداری شد
کتابکار درس 3 ملاحظه و انجام شد
درس 3 پرسیده
تکلیف:
درس 3 و 4 کوئیز کتبی گرفته میشود
درس 4 کتابکار انجام شود
مهارت زندگی و فلسفهی هفتم
مدرس:
جزینی، آزاده
فعالیت:
شناخت احساسات از طریق قصهخوانی
خلاصهنویسی قصه و ارائه برداشت فردی
به صورت گروهی
کامپیوتر هفتم
مدرس:
سرگلزایی، معصومه
فعالیت:
کوئیز از سه درس اول
گروه بندی دانش آموزان
هندسهی هفتم
مدرس:
خزائلی، هانیه
فعالیت:
کوییز کلاسی گرفته شده است.
مبحث زاویه هااژ روابط بین زاویه ها سوال حل شده است.
تکلیف:
کاربرگ ارسالی را حل کنید.