فعالیت و تکلیف

شعبه: متوسطه اول دخترانه جمهوری تهران
کلاس: ارغوان

فارسی هفتم

مدرس: نژادی، شیدا
فعالیت: شعرخوانی هستی ذوالفقاری/ ارائه فاطمه قهرمانی و معرفی نظامی/ حل کردن کتاب کار درس 7 تدریس مسند
تکلیف: مسندهای درس 7 را مشخص کرده بنویسید

نگارش هفتم

مدرس: نژادی، شیدا
فعالیت: ارائه مینو و یکتا خسرو پوربیات تدریس درس 4 نگارش به طور کامل
تکلیف: انجام تصویر نویسی صفحه 55

پیام‌های آسمان هفتم

مدرس: مهدوی، فاطمه
فعالیت: حل نمونه سوال امتحانی
تکلیف: تکلیف ندارند

مطالعات اجتماعی هفتم

مدرس: نریمان فرد، مریم
فعالیت: درس ده پرسش و مرور شد.
تکلیف: مطالعه طبق برنامه مطالعاتی (به جز درس یازده )

تئاتر مقدماتی

مدرس: دلداده، بهاره
فعالیت: بررسی و شناخت انواع میمیک
تکلیف: تکالیف هفته گذشته را اگر ارسال نشده ارسال کنید

زبان انگلیسی هفتم

مدرس: دولت آرا، مرضیه
فعالیت: با سلام موضوع food & nutrition موضوع مورد بحث آذر ماه در کلاس Science است. امروز ارایه ی پروژه ی برخی از دانش آموزان را در کلاس داشتیم.
تکلیف: دانش آموزان عزیز ویدیویی که در کانال تلگرام قرار داده شده را با دقت ببینید و به وویس ارسال شده گوش دهید. برای ارسال پروژه ها تا روز شنبه 1400/9/27 زمان دارید.

حساب هفتم

مدرس: میرداماد، شهرزاد سادات
فعالیت: فصل 5 بخش اول تدریس شد
تکلیف: صفحه58 تمارین کتاب درسی حل شود

زیست‌شناسی و زمین هفتم

مدرس: سیدجوادی، سیده زهرا
فعالیت: تدریس 4 راه حلق + دوره فصل 13
تکلیف: حل کتاب کار فصل 13 : سوال الف : 1 الی 8 + سوال ب : 1 الی 9 + سوال پ : 2 الی 12

عربی هفتم

مدرس: زحمتکش، فریبا
فعالیت: حا ارزشیابی درس اول تا سوم کتاب کار وحل نمونه سوال امتحانی جهت آزمون ترم اول 1
تکلیف: لظفا نمونه سوال بار گزاری شده حل شود . دوره درس اول تا سوم

قرآن هفتم

مدرس: مهدوی، فاطمه
فعالیت: حل صفحه 60 و 63 - امتحان شفاهی قرائت ترم اول
تکلیف: تکلیف ندارند

حساب هفتم

مدرس: میرداماد، شهرزاد سادات
فعالیت: انواع معادلات کتاب کار تدریس شد به غیر از بالای صفحه77 کتاب کار به همراه گفتن تکنیک ها و حل مثال ها
تکلیف: کتاب کار بخش معادلاتی که کار شده کامل تمرین و حل شود. هفته اینده در یکی از تایم ها امتحان گرفته خواهد شد

هندسه‌ی هفتم

مدرس: سوری، منا
فعالیت: ص75 کتاب حل شد و ص 153 کتاب کار س 4 و ص 148 کتاب کار حل شد تعدادی نمونه سوال داده شد که سر کلاس حل شد
تکلیف: ص 165 س 1-2 و ص68 حل شود

تست و مباحثه

مدرس: عرب‌پور، صبا
فعالیت: ارزشیابی گروهی
تکلیف: رفع اشکال 40 تست دوم با هم گروهی های خود . هر فرد حداقل موظف به پرسش 3 تست هست .

فارسی هفتم

مدرس: نژادی، شیدا
فعالیت: حل کردن سوالات امتحان و رفع اشکال تدریس درس 7به کمک هستی ذولفقاری و حل خودارزیابی
تکلیف: از کتاب کار علوی درس 7 مطالعه شده و تمرینات حل شود

نگارش هفتم

مدرس: نژادی، شیدا
فعالیت: ارائه دانش آموزان هلیا قربانی و خلاصه کتاب بینوایان بهار شکوهی مقدم و معرفی ویلیام وردروث جلسه بعد: مجیدی، قهرمانی، کاشانی
تکلیف: ندارند

کامپیوتر هفتم

مدرس: قاسمی، غزاله
فعالیت: آشنایی کامل با مفهوم سربرگ فایل واشتراک تصویر واراه پاور پوینت برای بچه ها جهت یادگیری
تکلیف: با استفاده از مطالب آموزش داده شده فایل وردی بنویسید و در صفحه دسکتاپتون ذخیره کنید و از تمامی مراحل عکس ارسال کنید

ورزش هفتم

مدرس: حامل کارگر، الناز
فعالیت: حضور و غیلب پرسش و پاسخ.رفع اشکال و تصحیح اجرای مهارت.تمرینات ترکیبی قدرت .چابکی .تعادل .استقامت قلبی و تنفسی مبحث اموزش تعادل.سرد کردن و مدیتیشن.
تکلیف: ندارند.

فیزیک هفتم

مدرس: منشاری، الناز
فعالیت: تدریس صفحه 79 تا پایان انرژی موج های دریا+ پرسش + حل کتاب کار
تکلیف: پرسش از فصل 8 به طور کامل و فصل 9 تا پایان ص 79 حل کاربرگ ارسالی

شیمی هفتم

مدرس: منشاری، پریسا
فعالیت: هفته یازدهم آموزشی: مرور خط ب خط فصل 3 کتاب، حل نمونه سوال و نمونه تست
تکلیف: مطابق دو اسلاید آخر تکالیف را به دقت انجام دهید.

مطالعات اجتماعی هفتم

مدرس: نریمان فرد، مریم
فعالیت: تمرینات کتاب کار بررسی شد . پرسش کلاسی انجام شد.
تکلیف: ندارند .

مهارت زندگی و فلسفه‌ی هفتم

مدرس: جوانبخت، عارفه
فعالیت: تدریس فصل نوجوانی

پژوهش هفتم

مدرس: امرالهء مجدآبادی، زهرا
فعالیت: تدریس فایل جلسه 11 دوره مباحث پیشین
تکلیف: ساخت قسمت 6 پروژه قایق و ارسال عکس و فیلم کوتاه در گروه

سرود

مدرس: اندرزگو، سمانه
فعالیت: تکرار و تمرین سرود من انقلابیم و تک‌خوانی دانش آموزان با سرود
تکلیف: تکلیف ندارید

سواد مالی

مدرس: نریمان فرد، مریم
فعالیت: اهمیت نسبی بخشهای سه گانه اقتصادی تدریس شد.
تکلیف: ص31 و 32مطالعه شود. فعالیت ص33 پاسخ داده شود.

تست و مباحثه

مدرس: عرب‌پور، صبا
فعالیت: ارزشیابی کلاسی
تکلیف: چرک نویس خود را اپلود کنید .
علوی لایف قسمت 9

علوی لایف قسمت 9

رده: پرورشی
توضیح: کودکی که به دنیا می‌آید نیازهای هیجانی متنوع و متفاوتی دارد که اگر آن کودک قرار باشد تا سالم بماند تا حد معینی آن نیازها باید برآورده بشوند و برآورده شدن بیش از حد زیاد یا کمشان باعث شکل گیری طرحواره های ناسازگار اولیه می‌شود. این نیازهای هیجانی عبارت‌اند از: 1) دلبستگی: دلبستگی به معنای داشتن رابطه ایمن و پایدار نوزاد با مراقبان اولیه خودش است، به طوری که نوزاد احساس کند که کسانی هستند که در برابر خطرها از او مراقبت می‌کنند و در کنار آنها احساس آرامش بکند. اگر این نیاز برآورده نشود سه مدل سبک دلبستگی ناایمن ممکن است ایجاد بشود: اجتنابی ، دوسوگرا، آشفته 2) خودگردانی: نیاز به مستقل بودن و انجام کارها به تنهایی از نیازهای اساسی کودک است که اگر برآورده نشود و والدین از کودک بیش مراقبتی کنند، نتیجه آن احساس ناتوانی و بی عرضگی می‌تواند باشد که به ایجاد طرحواره های حوزه دوم یعنی خودگردانی مختل خواهد انجامید. 3) آزادی در بیان نیازها: همه ما حق داریم تا نیازهایمان را مطرح کنیم و خواسته‌هایمان را به والدینمان بگوییم، اما اگر والدین به هر طریقی مانع از بیان این نیاز بشوند و نگذارند تا کودک به راحتی بتواند نبازش را مطرح کند یا شرایط طوری پیش برود که نیازهای دیگران در اولویت قرار بگیرد، آزادی در بیان نیازها آسیب می‌بیند. 4) خودانگیختگی و تفریح: همه ما دوست داریم که یک سری زمان‌ها بتوانیم یکسری کارها را بدون نظر دیگران و با اختیار خودمان انجام بدهیم، خیلی وقت‌ها پیش می‌آید که والدین جلوی این نیاز فرزندان را می‌گیرند، به این صورت که فرزند دوست دارد تا جور خاصی بازی کند اما پدر و مادر اجازه نمی‌دهند و در عوض بر عقل و منطق و چارچوب و نظم تاکید افراطی می‌کنند، هنگامی که نیاز خودانگیختگی در کودکان آسیب ببیند. 5) محدودیت‌های واقع بینانه: در زندگی اجتماعی انسان علاوه بر این که باید حواسش به خودش باشد، دیگران را هم باید در نظر داشته باشد و حقوق آنها را زیر پا نگذارد، در هر زمان و مکانی افراد نمی‌توانند به امیال خود جامه عمل بپوشانند و باید منتظر وقت و محل مناسب ارضای نیازهایشان باشند. اگر پدر و مادر فرزندان بسیار سهل گیرانه عمل کنند و همه چیز را آسان بگیرند یا بسیار فرزندشان را نازپرورده کنند، معمولاً فرزند خویشتن داری و خودکنترلی را نمی‌آموزد
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: