فعالیت و تکلیف

شعبه: متوسطه اول دخترانه خیابان دماوند تهران
کلاس: دانش 1

فارسی هشتم

مدرس: جوهری، سپیده
فعالیت: انجام کتاب کار و فعالیتهای کتاب
تکلیف: انجام درس آزاد درس 15 و حل تمرینات داده شد

کامپیوتر هشتم

مدرس: سوری، لاله
فعالیت: : برنامه نویسی پایتون ادامه تدریس حلقه های تکرار for حل تمرین :ساخت برنامه گرفتن رمز ورود به برنامه تکلیف: برنامه انحام شده در کلاس را در منزل انجام دهید و کد و خروجی برنامه را ارسال کنید.
تکلیف: : برنامه نویسی پایتون ادامه تدریس حلقه های تکرار for حل تمرین :ساخت برنامه گرفتن رمز ورود به برنامه تکلیف: برنامه انحام شده در کلاس را در منزل انجام دهید و کد و خروجی برنامه را ارسال کنید.

حساب هشتم

مدرس: میرزائی، مرجان
فعالیت: حل نمونه سوال
تکلیف: مرور فصل

شیمی هشتم

مدرس: شهریاری، پریسا
فعالیت: حل ادامه سوالات فصل 3 کتاب کار مرتبط با مباحث تدریس شده به جز مبحث یون

نگارش هشتم

مدرس: کافی، زهرا
فعالیت: مرور بند اول و شروع آموزش بند دوم: جمله 1 بند دوم: جمله‌ی موضوع هدف: بگو این بند دقیقاً درباره‌ی کدام دلیل یا بخش است. این جمله، درِ ورود به بند دوم است. خواننده باید بفهمد در این بند قرار است درباره‌ی چه چیزی صحبت کنیم. نمونه: یکی از مهم‌ترین فواید مطالعه، افزایش آگاهی و دانش ماست. جمله 2: توضیح جمله‌ی موضوع هدف: بگو چرا این حرف درست است. فقط ادعا نکن؛ کمی آن را باز کن. یعنی به خواننده توضیح بده این فایده یا دلیل چطور اتفاق می‌افتد. نمونه: وقتی کتاب می‌خوانیم، با اطلاعات تازه و تجربه‌های جدید آشنا می‌شویم. جمله 3: مثال هدف: برای حرفت نمونه‌ی قابل فهم بیاور. مثال باعث می‌شود حرف ما واقعی‌تر و قابل درک‌تر شود. نمونه: مثلاً دانش‌آموزی که کتاب علمی یا داستانی می‌خواند، واژه‌های بیشتری یاد می‌گیرد و اطلاعات عمومی‌اش بیشتر می‌شود. جمله 4: نتیجه‌ی کوچک یا جمع‌بندیِ همان دلیل هدف: نشان بده این مثال چه چیزی را ثابت می‌کند. بعد از مثال، باید بگوییم این مثال چه نتیجه‌ای دارد. نمونه: بنابراین، مطالعه کمک می‌کند انسان بهتر فکر کند و چیزهای بیشتری بداند. جمله 5: جمله‌ی ربط به بند بعد هدف: بند را خوب ببند و راه را برای بند بعدی باز کن. آخر بند می‌توانیم اشاره کنیم که این تنها فایده نیست و در بند بعدی درباره‌ی یک نکته‌ی دیگر صحبت می‌کنیم. نمونه: البته فایده‌های مطالعه فقط به افزایش دانش محدود نمی‌شود.
تکلیف: چرا کار نویسنده شبیه کار مافیا در بازی مافیاست؟

عربی هشتم

مدرس: ندیمی، زهره
فعالیت: تمارین درس 8 انجام شد با بارگذاری کاربرگ نمونه سوالات آزمون تمرین شد
تکلیف: لطفا در ایام تعطیلات از مرور درس ها غافل نشوید تا بعد از تعطیلات با آمادگی کامل در کلاس حاضر شوید

مطالعات اجتماعی هشتم

مدرس: میرزمانی، ساناز
فعالیت: مروری بر درس 19 و تدریس تا صفحه پایانی درس: فعالیت های اقتصادی
تکلیف: حل فعالیت ها و کتاب کار (درس 19) پرسش کتبی از درس 17،18 و19 در سال جدید.

ورزش هشتم

مدرس: قاسمی موسوی، فریبا
فعالیت: مرور جلسه قبل قوانین سرویس والیبال و اموزش سرویس والیبال/ تدریس مبحث وضعیت بدنی و ساختار قامتی صحیح
تکلیف: سوال : ناهنجاری جبرانی چیست در یک بند توضیح داده و مثال ذکر کنید

فیزیک هشتم

مدرس: بندگی منفرد، سعیده
فعالیت: به نام خدا ساعت اول: تدریس فصل 15 مبحث شکست نور (صفحات 136 و 137) ساعت دوم: مرور مجدد سوالات کتاب کار جهت آمادگی در آزمون همگام و رفع اشکال فصل چهاردهم
تکلیف: به امید موفقیت شما در آزمون همگام علوم پیشاپیش سال نو مبارک

فرهنگ و هنر هشتم

مدرس: پرویزی، مرضیه
فعالیت: فعالیت در کلاس سه پایه دانش 1 2 3 توضیح و ارائه راجب رنگهای گرم و سرد صحبت راجب داستان ها محتوای تصویری متن تبدیل متن به تصویر و ساخت قاب تصویری برای متن نوشته شده
تکلیف: تکلیف 1.تحلیل کتاب یا فیلم شازده کوچولو ک لینکش ارسال شده 2. نوشتن خلاصه ای از هر کتاب فیلم یا انیمیشنی ک دوست دارید(با نکات و شرایط توضیح داده شده ) همراه با قاب تصویری قاب تصویری میتونه برجسته .کلاژ.نقاشی.وسایل بازیافتی.و.... به صورت آزاد هرچیزی ک دوست دارید باشه

پیام‌های آسمان هشتم

مدرس: یارمحمدی، فریبا
فعالیت: تدریس درس 12،13 ،ارائه سوالات مربوط به درس
تکلیف: 20 تا سوال تشریحی همراه پاسخ از درسهای 10 ،11،12،13 نوشته شود

مشاوره

مدرس: کارگر، عاطفه
فعالیت: سلام دخترای گلم امیدوارم حالتون خوب باشه لطفا تکالیف رو به موقع انجام بدید
تکلیف: فقط بدانید، وقتی واقعا موفقیت را می خواهید، هرگز از این امر دست برنخواهید داشت. مهم نیست که وضعیت چقدر بد باشد. تلاش کنید

فارسی هشتم

مدرس: جوهری، سپیده
فعالیت: تدریس درس 14 و حل فعالیتها
تکلیف: نوشتن کتاب کار و خواندن درس 13و 14 به همراه ارایه و دستور املا ازدری 13

مهارت زندگی و فلسفه‌ی هشتم

مدرس: کافی، زهرا
فعالیت: درس دوم مبحث استرس به طور کامل و با مشارکت بچه‌ها تدریس شد. علائم استرس، منابع اصلی استرس، نشانه‌های استرس، علائم فیزیولوژیک و هیجانی، تفاوت اضطراب و استرس، استرس مفید و اثر عقاید نامعقول بر میزان استرس از جمله سرفصل‌های تدریس شده بود‌. در پایان کلاس یک راهکار برای اصلاح عبارت‌های نامعقول در شرایط استرس‌زا آموزش داده‌شد.

هندسه‌ی هشتم

مدرس: متوصلی، محیا
فعالیت: 1_دوره درس 2_حل سوالات کتاب 3_حل سوالات کتاب کار
تکلیف: 1_حل صفحه 245 کتاب کار 2_ حل صفحات 162 و 163 کتاب کار (فصل 6)

سواد مالی

مدرس: جوهری، سپیده
فعالیت: مدور درس قبیل بازاریابی
تکلیف: حل تمرینات ص77و78
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: