1404/12/03
نگارش هشتم
مدرس:
کافی، زهرا
فعالیت:
در این جلسه با هدف تقویت مهارت بندنویسی منسجم، با ترکیب متد TEEL و Hamburger Paragraph آموزش را بر پایهی ساختار «جملهبهجمله با نقش مشخص» اجرا کردیم. تلاش شد دانشآموزان علاوه بر آشنایی با قالب حرفهای نوشتن، تجربهای شخصی و زنده از نوشتن داشته باشند.
تکلیف:
انجام صفحه 105 کوله فکر
فیزیک هشتم
مدرس:
بندگی منفرد، سعیده
فعالیت:
به نام خدا
تدریس آینه محدب (کوژ)
تکلیف:
امتحان کتبی از ابتدای فصل چهاردهم + تکمیل کتاب کار علوی
1404/12/02
عربی هشتم
مدرس:
ندیمی، زهره
فعالیت:
متن درس 7 همراه با توضیحات قواعد تدریس شد
تمرین ها انجام شد
پرسش شد
تکلیف:
جلسه ی بعد درس 7 کامل پرسیده می شود
فرهنگ و هنر هشتم
مدرس:
پرویزی، مرضیه
تکلیف:
تکمیل سی دی
ساخت صفحه شناسنامه اثر در خانه
شناسنامه اثر دارای نام
جزیات موسیقی یا فیلم
متن موسیقی
المان ها
تصویر سیدی
داخل ان باشد
تزیین کار صلیقه ای باشد
ساخت جا برای سیدی در کلاس
زیستشناسی و زمین هشتم
مدرس:
برومند، فوژان
فعالیت:
درس 8 دوره و تا انتها تدریس شد.
تکلیف:
کتاب کار فصل 8 کامل حل شود.
1404/11/29
فارسی هشتم
مدرس:
جوهری، سپیده
فعالیت:
حل تمرین کتاب کاروپرسش
تکلیف:
حل کتاب کار تا اخر درس 12 و فعالیتهای کتاب
5 بیت بنویسید مثال شعری
پیامهای آسمان هشتم
مدرس:
یارمحمدی، فریبا
فعالیت:
تدریس درس 11 ،آفت های زبان
ارائه سوالات مربوط به درس
تکلیف:
پرسش از درس 11،ارائه درس 12 توسط دخترای گلم
قرآن هشتم
مدرس:
یارمحمدی، فریبا
فعالیت:
حل تمرینات درس 9 ،پرسش روخوانی از ص 88
تکلیف:
حل تمرینات درس 10،پرسش روخوانی از سوره یس ص93
پژوهش هشتم
مدرس:
یوسفی هراونی، لعیا
فعالیت:
ارائه پاورپوینت هنر محیطی
تکلیف:
کامل کردن رویداد دوم با محور جشنواره خوارزمی
پژوهش در ادبیات
تعریف هنر محیطی و تاثیر آن بر جامعه
در دو صفحه مجزا کوله فکر نوشته شود.
حساب هشتم
مدرس:
میرزائی، مرجان
فعالیت:
تدریس جذر تقریبی
تکلیف:
دوره فصل هفتم برای حل سوال پای تخته
حل صفحه 108و 109 کتاب درسی
1404/11/28
فارسی هشتم
مدرس:
جوهری، سپیده
فعالیت:
تدریس درس و حل کتاب کار
تکلیف:
نوشتن کتاب کار و خواندن درس 11و12 و ارایه و دستور از اول برای جناسها مثال شعری خوانده شود
مطالعات اجتماعی هشتم
مدرس:
میرزمانی، ساناز
فعالیت:
تدریس درس 16 تکمیل شد و سوال های درس داده شد.
تکلیف:
پرسش از درس 16 بشکل کتبی و حتمی.
مهارت زندگی و فلسفهی هشتم
مدرس:
کافی، زهرا
فعالیت:
تمرین مدیریت خشم با رویکرد هنردرمانی:
ابتدا تجربهی خشمگینکنندهی خود را با مداد مشکی روی کاغذ خطخطی کردیم تا هیجان بیرونی و قابل مشاهده شود. سپس با مداد قرمز، همان موقعیت را از زاویه دید فردی که باعث خشم شده بود بررسی کردیم و در نهایت با مداد سبز راهکارهای جایگزین و واکنشهای سالم به موقعیت را طراحی و ترسیم کردیم. راهکار مقابله ای با کمترین آسیب به خودمان.
با این تمرین، تقویت خودتنظیمی در موقعیتهای پرتنش و تجربهای عملی از مدیریت خشم داشتیم.
تدریس درس راهکارهای شناخت شیوه افکار ص34 به بعد کتاب مهارت
هندسهی هشتم
مدرس:
متوصلی، محیا
فعالیت:
1_حل سوالات کتاب
2_تدریس مقدماتی فصل دایره
تکلیف:
1_کتاب کار صفحات 159 و 245 حل شود.
2_کار در کلاس صفحه 139 کتاب درسی حل شود.
3_مباحث هم نهشتی مثلث ها تمرین و کار شود، برای چرک نویس ها مثبت لحاظ می شود.( به خصوص دانش آموزانی که منفی دارند، حتما از این فرصت استفاده کنند.)
سواد مالی
مدرس:
جوهری، سپیده
فعالیت:
کنفرانس درس فروش و تولید
تکلیف:
نوستن فعالیتها ی سوادمالی
1404/11/27
فارسی هشتم
مدرس:
جوهری، سپیده
فعالیت:
املا درس دهم و تمرین وابسته و هسته
تکلیف:
نوشتن کتاب کار و خواندن ارایه جناس و مثال شعری
حساب هشتم
مدرس:
میرزائی، مرجان
فعالیت:
تدریس فصل 7 و حل کتاب کار
تکلیف:
کامل کردن کتاب کار تا جذر و رفع اشکال
شیمی هشتم
مدرس:
شهریاری، پریسا
فعالیت:
ایزوتوپ ها از روی کتاب و درسنامه
تکلیف:
حل تمام سوالات مرتبط با مباحث تدریس شده از فصل 3 کتاب کار
