1405/04/30
زبان انگلیسی همگانی نهم
مدرس:
آب شیرینی، یگانه
فعالیت:
در این جلسه، ساختارهای Making Suggestions شامل Lets..., Why dont we...?, Shall we...? و Why not...? تدریس و تمرین شد. دانش‌آموزان در فعالیت‌های دو و گروهی با استفاده از این ساختارها درباره موضوعات مختلف پیشنهاد ارائه کردند و در قالب گفت‌وگو و مصاحبه، مهارت Speaking خود را تقویت کردند. همچنین با انجام فعالیت‌های تعاملی، دانش‌آموزان در فضایی پویا و مشارکتی، از ساختارهای جدید در مکالمات روزمره استفاده کردند.
تکلیف:
انجام تمرین‌های Workbook و Worksheet و مرور ساختارهای تدریس‌شده برای جلسه آینده .فایل pdf را چک بفرمایید و تکالیف جلسه گذشته را حتما به همراه داشته باشید.
1405/04/29
زبان انگلیسی همگانی نهم
مدرس:
آب شیرینی، یگانه
فعالیت:
در این جلسه، دانش‌آموزان با انواع مجلات نوجوانان و واژگان مرتبط با آن‌ها از جمله headline، article، interview، review، advertisement، photograph آشنا شدند. سپس با انجام فعالیت‌های گروهی و Speaking درباره مجله مورد علاقه خود صحبت کردند و با معرفی و ارائه ایده‌هایشان، مهارت مکالمه و استفاده از واژگان جدید را تمرین کردند
تکلیف:
Workbook صفحه 76 و مرور واژگان جدید درس همراه با worksheet . همچنین یک کاور مجله با موضوع دلخواه طراحی کرده و برای جلسه آینده آماده کنند(اختیاری)
1405/04/28
زبان انگلیسی همگانی نهم
مدرس:
آب شیرینی، یگانه
فعالیت:
در این جلسه واژگان درس مرور و تمرین شد و سپس دانش‌آموزان با انجام فعالیت‌های Listening و Speaking، مهارت درک مطلب و مکالمه‌ی خود را تقویت کردند. همچنین درباره‌ی برنامه‌های استعدادیابی و علایق خود گفت‌وگو کرده و در فعالیت‌های کلاسی مشارکت فعالی داشتند
تکلیف:
لطفاً Workbook صفحه 75 را کامل کنید.
1405/04/23
زبان انگلیسی همگانی نهم
مدرس:
آب شیرینی، یگانه
فعالیت:
در این جلسه، مهارت Reading با محوریت موضوع Talent Shows تدریس شد. زبان‌آموزان ابتدا درباره موضوع درس به بحث و تبادل نظر پرداختند و سپس متن را مطالعه کرده و با واژگان و مفاهیم جدید آشنا شدند. در ادامه، با انجام فعالیت‌های درک مطلب و پاسخ به سؤالات کتاب، مهارت خواندن، درک مطلب و بیان نظرات به زبان انگلیسی تقویت شد
تکلیف:
زبان‌آموزان موظف شدند Workbook صفحه 74 را تکمیل کنند. همچنین از آن‌ها خواسته شد متن Reading را یک بار دیگر با دقت مطالعه کرده، واژگان جدید را مرور کنند و برای جلسه آینده آمادگی پاسخ‌گویی به سؤالات متن و صحبت کوتاه درباره برنامه استعدادیابی مورد علاقه خود را داشته باشند.
1405/04/22
زبان انگلیسی همگانی نهم
مدرس:
آب شیرینی، یگانه
فعالیت:
کلاس امروز با مرور واژگان صفحه 102 آغاز شد. زبان‌آموزان از طریق فعالیت‌های تعاملی و مرور گروهی، لغات جلسه قبل را تمرین کردند و تلفظ و کاربرد آن‌ها را مرور نمودند.
در ادامه، بخش Listening تدریس شد و زبان‌آموزان با گوش دادن به فایل صوتی، مهارت درک مطلب خود را تقویت کردند. پس از هر بخش، پاسخ‌ها به صورت گروهی بررسی و نکات مهم مورد بحث قرار گرفت.
در بخش پایانی کلاس، گرامر be going to برای بیان برنامه‌ها و تصمیم‌های آینده آموزش داده شد. پس از توضیح ساختار، زبان‌آموزان با استفاده از مثال‌های متنوع و تمرین‌های هدفمند، این گرامر را در جملات و مکالمات کوتاه به کار بردن
تکلیف:
Workbook pages 72 and 73 + worksheet
فایل بارگزاری شده را تکمیل بفرمایید فردا چک میشود
