1405/02/08
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
توکلی راد، دانیال
فعالیت:
با سلام، امروز با دانش آموزان عزیز انواع محاسبات ریاضی را در درس Eureka! کار و تمرین کردیم.
تکلیف:
دانش آموزان نحوه محاسبه محیط و مساحت اشکال هندسی مختلف را بررسی کنند و تمرینات مختلف کار شده در کلاس امروز را بازبینی و مرور کنند.
**قابل توجه زبانآموزان محترم**
آزمون **Speaking Cambridge** برای سطوح **Intro 4، Intermediate و Upper-Intermediate** در روزهای **شنبه و یکشنبه، 12 و 13 اردیبهشت**، در **زمان کلاسهای جنرال** برگزار خواهد شد.
- **دانشآموزان پایه نهم** در سطوح ذکرشده: **روز شنبه**
- **دانشآموزان پایه هشتم** در سطوح ذکرشده: **روز یکشنبه**
با توجه به اهمیت این آزمون، **حضور حداکثری (100%)** تمامی دانشآموزان ضروری است.
همهی زبانآموزان باید در زمان کلاس خود **برای انجام آزمون اسپیکینگ حضور داشته باشند** و غیبت موجب از دست رفتن نوبت ارزیابی خواهد شد.
با سپاس از همکاری شما
1405/02/07
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
توکلی راد، دانیال
فعالیت:
با سلام، امروز با دانش آموزان عزیز هشتم تمام تمرینات Unit 8G را انجام دادیم و نیم نگاهی بر گرامر این درس داشتیم.
تکلیف:
لطفا دانش آموزان تمرینات Unit 8G کتاب کارشان را، واضح و خوانا در پرتال ارسال کنند. عدم ارسال تکالیف منجر به کسر نمره خواهد شد.
1405/02/06
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
توکلی راد، دانیال
فعالیت:
باسلام، امروز با دانش آموزان عزیز Unit 8E را تمام کردیم و برروی بخش هایی از Unit 8G نیز کارکردیم. در این دو درس با نحوه صحیح Speaking و Verb patterns آشنا شدیم.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز Part 6 کتاب که در کلاس عنوان شد (Unit 8E) را انجام دهند و تمرین های کتاب کارشان را تا پایان Unit 8E حل کنند و در پرتال ارسال کنند.
1405/02/02
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
توکلی راد، دانیال
فعالیت:
باسلام، امروز با دانش آموزان عزیز Reported Questions را کار کردیم و گرامرش را یاد گرفتیم و Reported speech را نیز مرور کردیم.
تکلیف:
دانش آموزان لطفا تمرینات کتاب کارشان را تا پایان Unit 8D حل کنند و در پرتال، واضح و خوانا ارسال کنند.
1405/02/01
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
توکلی راد، دانیال
فعالیت:
با سلام، امروز با دانش آموزان هشتم در کلاس های Eureka! با انواع خطوط آشنا شدیم و همچنین انواع اشکال هندسی مثل کره، مکعب، هرم و ... را با مثال های مختلف به طور با ویژگی هایشان بررسی کردیم.
تکلیف:
دانش آموزان مثال هایی از اشکال و خطوطی که امروز آموختیم را در محیط پیرامون خود بیابند و ویژگی های هندسی اشکالی که کار کردیم را نیز مرور و بررسی کنند.
