1404/10/29
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
در جلسه امروز چهار خط از آهنگی که دانش آموزان باید برای جشن نوروز بخوانند با دانش آموزان کامل تمرین شد و تا فردا همه دانش آموزان باید این چهار خط را تمرین کنند و از حفظ بخوانند.
تکلیف:
برای امتحان پا به پای فردا با بودجه بندی درس 1 تا 6 کتاب prepare آماده باشید.
حتماً چهار خط از متن آهنگ داده شده را حفظ کنید. هر جلسه از شما پرسیده خواهد شد.
تکالیف هر جلسه چک خواهد شد و نمرات ثبت خواهد شد، لذا خواهشمند است تکالیف را مرتب انجام دهید و ناقصی نداشته باشید.
بعد از دو مرتبه نقص تکالیف دانش آموزان به سوپروایزر زبان انگلیسی ارجاع داده خواهند شد و پیگیری انجام خواهد شد.
1404/10/28
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
با سلام، در جلسه امروز صفحه 62 از کتاب prepare از طریق فایل پاورپوینت آماده شده تدریس شد.
ابتدا درس جلسه قبل به صورت مختصر مرور شد و پرسش انجام شد.
سپس ادامه تمرینات صفحه 62 با مشارکت فردی و گروهی دانش آموزان انجام شد.
دانش آموزان به صورت دو به دو و گروهی در مورد صبحانه ای که صرف کردند با یکدیگر در مورد موضوع گفته شده به گفت و گو پرداختند تا استفاده از محتوای درسی در زندگی روزمره را بیاموزند و بتوانند از درس داده شده استفاده کنند.
گرامر ضمایر مفعولی به همراه تصاویر و مثال های متنوع تدریس شد و تمرین و تکرار متناسب انجام شد.
تکلیف:
لطفاً مطالعه تدریس شده در جلسه امروز را با دقت مرور کنید.
این مباحث در جلسه آینده مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت.
بسیار بسیار مهم: آزمون پا به پای زبان انگلیسی سه شنبه 30 دی ماه تا آخر درس 6 کتاب prepare فراموش نشود. از همه دانش آموزان انتظار میرود مطالعه کافی برای کسب نمره عالی را در برنامه خود قرار دهند.
لطفاً با استفاده از عباراتat it, for her, for him, for me, for us, for you, with them هر کدام یک مثال در دفتر زبان بنویسید.
مثال:
.I like to looking at it (the book)
لطفاً کتاب کار خود را تا صفحه 43 تکمیل کنید.
1404/10/23
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
با سلام، امروز درس 9 صفحه 60 از کتاب prepare به طور کامل تدریس شد. تمارین باقی مانده از صفحه 59 با مشارکت فردی و گروهی دانش آموزان انجام گرفت. سپس دانش آموزان به صورت دو به دو و گروهی در اتاق های مجازی با یکدیگر در مورد موضوع گفته شده به گفت و گو پرداختند تا استفاده از محتوای درسی در زندگی روزمره را بیاموزند و بتوانند از درس داده شده استفاده کنند. در آخر کلمات مهم و متن صفحه 60 تدریس شد و دانش آموزان به فایل صوتی گوش دادند سپس دانش آموزان تمارین این بخش را به صورت فردی و گروهی پاسخ دادند تا مطالب در ذهن آن ها تثبیت شود.
تکلیف:
لطفاً مطالعه تدریس شده در جلسه امروز را با دقت مرور کنید. این مباحث در جلسه آینده مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت. تکلیف: از هر کدام از حالت های verb + ing هر کدام سه مثال بنویسید و با آن جمله بسازید: حالت اول: مثلا : play + ing میشود playing. حالت دوم: مثلا: take + ing میشود taking. حالت سوم، مثلاً: run + ing میشود running. لطفاً با نظر بر اینکه کتاب کارهای خود را هنوز تحویل نگرفته اید لطفاً تمرین های صفحه 41 کتاب کار را از پی دی اف کتاب پاسخ دهید و پاسخ را در دفتر زبان خود بنویسید و هر موقع کتاب های خود را گرفتید در کتاب کار وارد کنید.
1404/10/22
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
با سلام، در تک جلسه مجازی امروز محتوای علمی و آکادمیک به زبان انگلیسی (eureka) تدریس شد. محتوای درس امروز هندسه و به زبان انگلیسی بود. اشکال مربع، مستطیل، دایره و مثلث به همراه تعداد اضلاع ، زاویه ها، خطوط تقارن، قطرها و... تدریس شد و تکرار انجام شد.
تکلیف:
لطفاً در دفتر زبان خود تمامی اشکال مربع، مستطیل، دایره و مثلث را بکشید و تمامی اضلاع، زوایا، خطوط تقارن، قطرها را در شکل کشیده شده مشخص کنید.
1404/10/21
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
با سلام، امروز صفحه 59 از کتاب prepare به طور کامل تدریس شد.
ابتدا گرامر این درس درمورد با هدف یادگیری نحوه ابراز نظر در مورد دوست داشتن و نداشتن چیزها و به کارگیری آنها در زندگی روزمره تدریس شد و دانشآموزان مکرراً تکرار داشتند. سپس دانش آموزان تمارین این بخش را به صورت فردی و گروهی پاسخ دادند تا مطالب در ذهن آن ها تثبیت شود.
تکلیف:
لطفاً مطالعه تدریس شده در جلسه امروز را با دقت مرور کنید.
این مباحث در جلسه آینده مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت.
تکلیف: از مثال های I like و I don't like هر کدام پنجذمثال در دفتر زبان بنویسید. مثلاً:
I like playing football.
