1404/11/14
زبان انگلیسی همگانی هفتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
در جلسه امروز، شعر "Oh Persia" برای جشن نوروز مرور شد و دانشآموزان موظف بودند آن را از حفظ با ریتم آهنگ بخوانند.
سپس، تلفظ انواع آ در صفحه 71 کتاب "Prepare" تدریس و تمرین شد.
در بخش شنیداری، موضوع جشنواره غذاهای خیابانی بررسی و به پرسشهای مرتبط پاسخ داده شد.
بخش گفتاری نیز به خوانش شمارهها و قیمتها اختصاص داشت و دانشآموزان تمرین کردند.
تکلیف:
لطفاً متن آهنگ را حفظ کنید؛ هر جلسه از شما کل شعر پرسیده خواهد شد.
قبل از ورود به کلاس، لطفاً کتاب دانشآموز Prepare، کتاب کار Prepare و دفتر سه خط زبان انگلیسی را روی میز حاضر کنید. تکالیف هر جلسه بررسی و نمرات ثبت خواهند شد؛ بنابراین از شما خواهش میشود که مرتباً تکالیف را انجام دهید و از نقص در آنها خودداری کنید.
لطفاً کتاب کار تا صفحه 50 کامل شود.
1404/11/13
زبان انگلیسی همگانی هفتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
در جلسه امروز، شعر "Oh Persia" مرور و دانشآموزان بهصورت همخوانی آن را از حفظ خواندند.
سپس قواعد صفتهای مقایسهای در صفحه 69 کتاب "Prepare" با استفاده از پاورپوینت و مثالهای گوناگون دوباره مرور شد و تمارین مازاد انجام شد. بعد از آن، کلمات مربوط به غذاها و متن مرتبط با غذاهای خیابانی در سراسر جهان بررسی و تمرینات مربوطه انجام شد.
تکلیف:
لطفاً متن آهنگ را حفظ کنید؛ هر جلسه از شما پرسیده خواهد شد.
کتاب کار را تا انتهای صفحه 50 حل کنید.
برای کلمات noodles، chilli، fried onion، omelette، grilled meat، pancake، sweets، curry، chips و sea food، هر کدام دو خط نوشته و یک جمله مثال ارائه دهید. به عنوان مثال: "My brother likes to eat sea food when he comes to Kish."
قبل از ورود به کلاس، لطفاً کتاب دانشآموز Prepare، کتاب کار Prepare و دفتر سه خط زبان انگلیسی را روی میز حاضر کنید. تکالیف هر جلسه بررسی و نمرات ثبت خواهند شد؛ بنابراین از شما خواهش میشود که بهطور مرتب تکالیف را انجام دهید و از نقص در آنها خودداری کنید.
فردا امتحان املا از کلمات درس 11 برگزار خواهد شد.
1404/11/12
زبان انگلیسی همگانی هفتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
در جلسه امروز، شعر "Oh Persia" که دانشآموزان باید برای جشن نوروز از حفظ بخوانند، مرور شد. همه دانشآموزان موظف بودند کل شعر را از حفظ خواندند.
سپس ادامه تمرینات صفحه 68 کتاب "Prepare" با مشارکت فردی و گروهی دانشآموزان انجام شد.
بعد از آن، قواعد صفحه 69 درباره صفتهای مقایسهای (تفضیلی) با پاسخهای کوتاه و به همراه تصاویر و مثالهای جذاب به روش نوین تدریس شد.
در پایان، دانشآموزان تمرینات این بخش از قواعد را حل کردند.
تکلیف:
حتماً متن آهنگ را حفظ کنید و هر جلسه از شما پرسیده خواهد شد.
کتاب کار تا انتهای صفحه 48 حل شود.
لطفاً از هر نوع صفت تفضیلی هر کدام دو مثال بنویسید، مانند:
.Ali is as smart as me
.My home is smaller than yours
.This class is larger than that class
Today the weather is hotter than yesterday
هر جلسه قبل از ورود به کلاس، کتاب دانشآموز Prepare، کتاب کار Prepare و دفتر سه خط زبان انگلیسی روی میز حاضر باشد. تکالیف هر جلسه بررسی و نمرات ثبت خواهند.
در صورت بروز نقص در تکالیف به مدت دو جلسه، دانشآموزان به سوپروایزر زبان انگلیسی ارجاع داده خواهند شد و پیگیری لازم انجام خواهد شد.
1404/11/11
زبان انگلیسی همگانی هفتم
مدرس:
قاسمی، ساسان
فعالیت:
در جلسه امروز، ابتدا شعر "Persia" که دانشآموزان باید برای جشن نوروز از حفظ بخوانند، مرور شد. همه دانشآموزان باید کل شعر را از حفظ خوانده و با ریتم آهنگ همخوانی کنند.
سپس ادامه تمرینات صفحه 68 کتاب Prepare به صورت فردی و گروهی توسط دانشآموزان انجام شد.
بعد از آن، بخشی از قواعد صفحه 68 درباره حالت سؤالی فعل حال استمراری با پاسخهای کوتاه تدریس شد. این تدریس به همراه تصاویر و مثالهای جذاب به روش نوین آموزش با استفاده از برنامه پاورپوینت انجام گردید و تمرین و تکرار صورت گرفت.
تکلیف:
حتماً متن آهنگ را حفظ کنید و هر جلسه از شما پرسیده خواهد شد.
کتاب کار تا انتهای صفحه 48 حل شود. هر جلسه قبل از ورود به کلاس، کتاب دانشآموز Prepare، کتاب کار Prepare و دفتر سه خط زبان انگلیسی روی میز حاضر باشد. تکالیف هر جلسه بررسی و نمرات ثبت خواهند شد؛ بنابراین خواهشمند است که تکالیف را بهطور مرتب انجام دهید و از نقص در تکالیف خودداری کنید.
در صورت بروز نقص در تکالیف به مدت دو جلسه، دانشآموزان به سوپروایزر زبان انگلیسی ارجاع داده خواهند شد و پیگیری لازم انجام خواهد شد.
