1404/09/15
ریاضی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
با سلام و احترام
تدریس فصل جدید ریاضی صفحه ی 62 و 63 انجام شد .
علوم سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار علوم تا انتهای فصل 6 تکمیل شد .
فارسی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
درس نهم بوی نرگس تدریس شد .
تکلیف:
دختر خوبم لطفا کتاب نگارش صفحات 53 و 54 را با خط زیبایت تکمیل کن .
دختر قشنگم لطفا الگوی 2 تا 2 تا را تا عدد 20 ، الگوی 3 تا 3 را تا عدد 30 و الگوی 4 تا 4 تا را تا عدد 40 حفظ کن.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
دانش آموزان یک شی یا یک حلقه که دور آن بتوانند بچرخند روی زمین گذاشته و با شمارش 1 2 3 4 ، که با ریتم 1 2 ضرب روی پا و با ریتم 3 4 ضرب دست است .
با نشان دادن کارت های که شکل آدمک با حرکات مختلف است در ریتم دوم موزیک حرکات را انجام میدهند.
اهداف بازی ریتم و حرکت
1.تقویت دقت ریتمیک
دانشآموزان با هماهنگ کردن قدمها و ضربات دست با شمارشهای 1-2-3-4، توانایی حفظ ریتم ثابت را تمرین میکنند.
2.توسعه هماهنگی حرکتی بدن
این فعالیت، مهارت هماهنگسازی بخشهای مختلف بدن با الگوهای ریتمی مشخص را تقویت میکند.
3.بهبود یکپارچگی شنوایی-حرکتی
دانشآموزان با گوش دادن به شمارش و موسیقی و تبدیل آن به حرکت، واکنش حرکتی مناسب نسبت به محرکهای شنیداری را میآموزند.
4.تقویت واکنش بینایی-حرکتی
با مشاهده کارتهای حرکتی و اجرای آنها در ریتم دوم موسیقی، توانایی تفسیر سریع نشانههای بصری و تبدیل آن به حرکت تقویت میشود.
5.افزایش تمرکز و سرعت واکنش
این بازی دانشآموزان را ملزم میکند که همزمان ریتم را حفظ کرده و به نشانههای بصری در لحظه پاسخ دهند.
6.تقویت مشارکت گروهی و آگاهی فضایی
حرکت کردن به دور یک حلقه یا شیء روی زمین، مهارت استفاده صحیح از فضا و هماهنگی با سایر اعضای گروه را افزایش میدهد.
7.پرورش خلاقیت و بیان حرکتی
استفاده از کارتهای حرکتی به دانشآموزان کمک میکند تا موسیقی را با حرکات متنوع و خلاقانه بیان کنند.
تکلیف:
طراحی موزیکوگرام با آهنگ گفته شده
1404/09/12
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
درس نیازهای خانواده تدریس شد .
تکلیف:
دختر خوبم لطفا کاربرگ های شماره 10 را انجام بده ،
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
درس هفتم بوی بهشت تدریس شد .
متن ادبی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
گنجینه ی شماره 5 انجام شد .
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
گزارش جلسه 12 آذر ( موزیکوگرام ):
2 طراحی موزیکوگرام انجام شد.
موزیکوگرام ابزاری آموزشی است که با تبدیل عناصر شنیداریِ موسیقی به نشانههای بصریمانند رنگ، شکل، خط و الگوی حرکتیبه دانش آموز امکان میدهد ساختار، توالی و تغییرات موسیقی را بهصورت دیداری درک کند. این روش توجه شنیداری و تمرکز را بهطور همزمان تقویت میکند.
اهداف جلسه (با محوریت موزیکوگرام)
1.تقویت شنیدار فعال:
دانش آموز با دنبالکردن موزیکوگرام همزمان با شنیدن موزیک، توانایی تشخیص بخشها و تغییرات موسیقی را بهصورت دقیقتر پرورش میدهد.
2.تقویت هماهنگی شنیداری-حرکتی:
اجرای حرکات یا بازیهای ریتمیک مطابق با نشانههای موزیکوگرام باعث افزایش هماهنگی بدن با ریتم و ضرب موسیقی میشود.
3.افزایش تمرکز و دقت:
دنبالکردن پیدرپی الگوهای تصویری و تطبیق آن با آواها و ضربها، تمرکز لحظهای دانش آموز را تقویت میکند.
هوش و ریاضی
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
صفحه ی28 و 29 در کلاس تکمیل شد
شطرنج
مدرس:
افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت:
آموزش راه های دفاع در شطرنج داده شد .
1404/09/11
ریاضی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
با سلام و احترام کتب کار ریاضی صفه 80 و 81 در کلاس تکمیل شد .
تکلیف:
عزیزم کتاب کار ریاضی صفحه 83 و 84 را با دقت پاسخ دهید .
فارسی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار فارسی صفحه ی تا انتهای درس هشتم تکمیل شد و شعر لحظه ی سبز دعا روان خوانی شد .
تکلیف:
دختر نازم فردا پرسش جعبه کلمات داریم .
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
تدریس مقررات خانه ی ما انجام شد .
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و وقت بخیر خدمت اولیای عزیز
امروز درس نهم با همراهی و مشارکت دخترهای گلم تدریس شد و فعالیتهای کلاسی نیز با انرژی بسیار خوب انجام شد.
کلیپ آموزشی مربوط به درس هم در کلاس بارگذاری شده است.
از همراهی و حمایت همیشگیتان صمیمانه سپاسگزارم.
تکلیف:
لطفا فعالیت منزل مربوط به درس نهم انجام شود سپاس.
هوش و ریاضی
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
صفحه ی 27 کتاب هوش تدریس شد .
1404/09/10
ریاضی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
با سلام و احترام
کتاب کار ریاضی صفحه 78 و 79 تدریس شد .
علوم سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار علوم صفحه 60 و 61 تکمیل شد .
فارسی سوم
مدرس:
غلامی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار فارسی صفحه ی 64 و 65 تکمیل شد .
تکلیف:
دختر نازنینم لطفا نگارش صفحه ی 51 و 52 را با خط زیبایت تکمیل کن و جعبه کلمات درش هشتم مطالعه شود .
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
مرور مباحث بهداشت فردی که در جلسات گذشته اموزش داده شده بود. درباره اهمیت دست دادن ، بهداشت مرتبط با آن و راهکارهایی که برای رعایت اتیکت دست دادن وجود دارد صحبت کردیم . همچنین درباره بهداشت ظرف های غذا و خوراکی اموزش داده شد.
تکلیف:
لطفا فایل کاربرگ را پرینت بگیرید ، نیمه صفحه یک کلاه کشیده شده اما قرار نیست ما کلاه بکشیم . در نیمه دیگر صفحه هر چیزی که دوست دارید و به ذهنتان میرسد بکشید . میخواهیم متفاوت فکر کنیم و بکشیم .
