1404/09/08
علوم دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
پرسش و پاسخ از همه دانش اموزان در کلاس انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
تکلیف:
دخترم کلمات هم معنی و مخالف درس هفتم فارسی را بخوان فردا پرسیده می شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
گزارش جلسه 8 آذر ( موزیکوگرام ):
موزیکوگرام ابزاری آموزشی است که با تبدیل عناصر شنیداریِ موسیقی به نشانههای بصریمانند رنگ، شکل، خط و الگوی حرکتیبه دانش آموز امکان میدهد ساختار، توالی و تغییرات موسیقی را بهصورت دیداری درک کند. این روش توجه شنیداری و تمرکز را بهطور همزمان تقویت میکند.
اهداف جلسه (با محوریت موزیکوگرام)
1.تقویت شنیدار فعال:
دانش آموز با دنبالکردن موزیکوگرام همزمان با شنیدن موزیک، توانایی تشخیص بخشها و تغییرات موسیقی را بهصورت دقیقتر پرورش میدهد.
2.تقویت هماهنگی شنیداری-حرکتی:
اجرای حرکات یا بازیهای ریتمیک مطابق با نشانههای موزیکوگرام باعث افزایش هماهنگی بدن با ریتم و ضرب موسیقی میشود.
3.افزایش تمرکز و دقت:
دنبالکردن پیدرپی الگوهای تصویری و تطبیق آن با آواها و ضربها، تمرکز لحظهای دانش آموز را تقویت میکند.
تکلیف:
یک موزیک به دلخواه انتخاب و موزیکوگرام برای آن طراحیشود.
1404/09/05
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
آموزش تقارن دو قسمتی انجام شد، صفحه 46 ریاضی کامل شد.
تکلیف:
دخترخوبم ارمغان شماره 10 را انجام بده.
علوم دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
پرسش کلاسی علوم از درس 5 انجام شد. تمرینات کتابکار علوم حل شد.
تکلیف:
عزیزم برای روز شنبه میتوانی همراه خود یک (وسیله کوچک) تولیدصدا یا ساز موسیقی همراه بیاوری.
نگارش دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
تمرینات نگارش در کلاس انجام شد.
تکلیف:
دخترگلم صفحه 49 و 50 نگارش را با خط خوش کامل کن.
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
پایه دوم
آشنایی با کات (Cut)، کپی (Copy)، پیست (Paste) و کاربردهای آنها در Word
---
مباحثی که امروز آموزش داده شد
1 انتخاب متن
بچهها یاد گرفتند چطور با ماوس یا کیبورد یک کلمه یا جمله را هایلایت کنند تا بتوانند روی آن کار انجام دهند.
2 ابزار Copy (کپی)
به دانشآموزان توضیح داده شد:
Copy یعنی یک نسخهی جدید از متن گرفته میشود
متن اصلی سر جای خودش میماند
کودکان چند بار یک متن را کپی کردند و در جاهای مختلف پیست کردند
3 ابزار Cut (کات)
آموزش داده شد:
Cut یعنی برداشتن متن از جای قبلی
متن از محل اصلی حذف شده و در محل جدید قرار میگیرد
دانشآموزان متنها را جابجا کردند و تفاوت Cut و Copy را در عمل دیدند
4 ابزار Paste (چسباندن)
بچهها یاد گرفتند:
بعد از کات یا کپی، با Paste متن را در محل جدید قرار دهند
جایگذاری در خط بعد، بین کلمات و اول یا آخر صفحه تمرین شد
1404/09/04
فارسی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
دختران عزیزم از درس هفتم فارسی روانخوانی کردند، بخوان و بیندیش مورچه اشک ریزان خوانده شد. آموزش نشانه همزه در کلمات فارسی انجام شد.
تکلیف:
دخترم کتابکار فارسی از صفحه 58 تا 61 تمریناتی که انجام نشده را کامل کن.
هنر دوم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
آشنایی با انواع فرم و اشکال آموزش داده شد.
1404/09/02
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
صفحه 44 و 45 ریاضی بخش الگویابی انجام شد.کتابکار ریاضی تمرینات انجام شد.
تکلیف:
دختر مهربانم تمرینات الگو را در دفتر با دقت انجام بده.
نگارش دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
تکلیف:
دختر گلم نگارش صفحه 47 و 48 را کامل کن و از درس هفتم یک املای 8 خطی بنویس.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
حرف ل واتصالاتش به الف در صفحات 22و23 تدریس شد
تکلیف:
صفحات 22و23 تمرین وتکمیل شود
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
هاشمی، حدیثه
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز در کلاس نوشتن اعداد از 1 تا 100 را با دختران گلم تمرین کردیم .
