1405/02/23
ریاضی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
کاربرگ مروری در کلاس برای دوره و تکرار و تمرین حل و رفع اشکال شد.
تکلیف:
ارمغان شماره 32 با دقت انجام شود.فصل 7 و 6 ریاضی از کتاب و کتابکار تمرین و تکرار شود.
فارسی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
لغات املایی مهم فارسی ، در کلاس دوره و تکرار و تمرین شد.
هنر چهارم
مدرس:
فقیه، فرناز
تکلیف:
سلام به شما دخترهای هنرمندم، آموزش طراحی و سایه روشن با مداد، طرح کلبه، دریا و قایق، برای شما دخترهای گلم، ارسال شد. امروز آخرین آموزش هنر، در سال تحصیلی شما، می باشد. به وجود تک تک شما دخترهای خلاق، توانمند و با استعدادم افتخار می کنم، آرزو می کنم بومِ زندگی شما همیشه پر از درخشش رنگ های شاد باشد. در پناه خداوند مهربان، شاد، سلامت و موفق باشید. دوستدار شما، فرناز فقیه
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
سوالات هوش جلسه آخر در کلاس انجام شد.
1405/02/22
فارسی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
کاربرگ مروری فارسی در کلاس جهت مرور و تکرار دروس فارسی، انجام شد.
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
کتاب اسکرچ به طور کامل تدریس شد.
تکلیف:
باسلام خدمت دانشآموزان عزیز و اولیای محترم
با توجه به حضور نداشتن برخی از دانشآموزان در تهران و همچنین فراهم نبودن امکان ارسال فلش توسط دانش آموز برای مشاهده برنامه توسط مربی، تصمیم گرفته شد برای سهولت دانشآموزان، به انتخاب دانش آموز 1,2 تکلیف از برنامههای اسکرچ کتاب که در کلاس آموزش داده شده** را انجام دهید و **عکس واضحی از آن به همراه اطلاعات دانشآموز به شرح زیر ** به شماره (09932131994) فقط در پیام رسان بله ارسال نمایید.
نام و نام خانوادگی
پایه
نام کلاس
با تشکر از همکاری شما
معلم رایانه
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
بخشی ثمری، زهرا
فعالیت:
امروز در کلاس Math,صفحات مبحث آمار و احتمالات مربوط به درس 5 تدریس و تکمیل شد.
1405/02/21
فارسی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
تکلیف:
از درس اول تا درس پایانی برای سنجش پایان هفته، از کتاب و کتابکار مطالعه و تمرین و تکرار شود.
رباتیک
مدرس:
امیری، عاطفه
تکلیف:
با سلام ،ویدیو مربوط به ماژول دسته کنترل و موتور ملاحظه شود لطفا .
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
بخشی ثمری، زهرا
فعالیت:
امروز در کلاس Science, درس ماهیچه ها:The muscles و نحوه ی کارکرد آن همراه با اسکلت بدن تدریس و تمرین شد،صفحات 37-38-39-40-41کتاب درسی تکمیل و تدریس شد.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
ادامه سوالات هوش در کلاس انجام شد.
1405/02/20
علوم چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
سوالات مروری از کتاب علوم در کلاس انجام شده و سپس پرسش و پاسخ از کتاب علوم در کلاس انجام شد.
تکلیف:
از درس یک تا آخر از کتاب و کتابکار برای سنجش پایان هفته، مطالعه و تمرین و تکرار شود.
هدیههای آسمان چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
تکلیف:
دروس 16 تا 19 هدیه های آسمانی با دقت مطالعه و تمرین و تکرار شود.
قرآن چهارم
مدرس:
رضایی، طاهره
فعالیت:
با سلام. دانش آموزان عزیز ص67 برای شما در اپارات بارگذاری گردیده است.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز صفحات 70و75 حل گردد.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
حرف ط در صفحات 48و49 وحرف در صفحات 50و51 تدریس شد
تکلیف:
صفحات 48و49و50و51وشعر صفحه 53 تمرین وتکمیل شود دانش آموزانی که کتاب ندارند از کلمات زیر هرکدام دو مرتبه بنویسند
خط
طبل
طمع
طوق
خطاکار
لحظه
لفظ
حافظ
ناظر
اطفال
صاحب
صواب
فاضل
صدا
صلاح
صفات
خاص
مرخص
حرص
فرض
مریض
نبض
1405/02/19
فارسی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
داستان پایانی گنجینه هم در کلاس روانخوانی شده و به سوالات متن پاسخ داده شد.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
تکلیف:
دروس 17 تا 20 کتاب اجتماعی با دقت مطالعه و تمرین و تکرار شود.
ورزش چهارم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
آموزش قوانین والیبال
https://aparat.com/v/gvv934e
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
دانش آموزان عزیزم سلام لطفا صفحه ی 50 کتاب مهارت های زندگی را با دقت بخوانید. موضوع این صفحه از کتاب در ادامه ی مفهوم خلاقیت است و یکی دیگر از راه های افزایش خلاقیت را به ما توضیح داده است. تمرین سیالی: یعنی ما به ذهنمان اجازه بدهیم گاهی به روش های متفاوت و حتی عجیب و غریب فکر کند و محدودش نکنیم. به موضوعات و اشیا و موجودات دنیا به شکل های متفاوتی نگاه کنیم و از این طریق خلاقیت را تمرین کنیم. به عنوان مثال اگر بتوانیم کلاس درس حیوانات جنگلُ شهر مورچه ها در زیر زمینُ کندوی زنبور های عسلُ دنیای آدم فضایی ها و ..... را در ذهنمان با جزییات دقیق تصور کنیمُ خلاقیت ذهنمان را بالا برده ایم.
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم با توجه به توضیحات داده شده در کلاسُ فعالیت های صفحه ی 50 و 51 کتاب مهارت های زندگی را تکمیل کنید و در پرتال ارسال کنید. تکلیف ها از ما خواسته اند برای چند وسیلهُ استفاده های متفاوت و خلاقانه بنویسیم. دقیقا مانند مثال هایی که در کلاس با مشارکت همدیگر توضیح دادیم.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
ویدیویی که در کلاس پخش شد جدول رنگ ها و ریتم بود که دانش آموزان باید با ریتم موزیک کلمات خواسته شده را بخوانند ، مثلا رنگ پس زمینه یک خانه قرمز است ولی داخلش نوشته شده آبی .
اهداف آموزشی این بازی:
1. افزایش تمرکز دیداری و شنیداری
2. تقویت زمانبندی و هماهنگی حرکتی با ریتم موسیقی
3. رشد پردازش دوکاناله مغز (دیداری-شنیداری)
4. مدیریت واکنش سریع
5. تقویت مهارتهای خواندن، تمایز رنگ و کلمه
6. افزایش اعتمادبهنفس در انجام فعالیتهای پرجنبوجوش
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
پایگرد قره آغاج، فاطمه
فعالیت:
ادامه سوالات هوش و استعداد تحلیلی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
به سوالات جلسه 26 پاسخ داده شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
