فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: Starters 24

زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: با سلام و احترام در کلاس General امروزمان؛ صفحه 23 کتاب pupil's book تدریس شد . در این صفحه ساختار سوال Would you like و نحوه پاسخ دهی به آن برای مثال : ?Would you like a brown hat Yes, I would / No, I wouldn't . همینطور نحوه ابراز تمایل به انتخاب چیزی برای مثال : .I'd like a white shirt سوال ?What would you like .I'd like a yellow dress تدریس شد . I'd like = I would like این ساختار به صورت مکالمه خرید ِ لباس در جهت ارتقای مهارت speaking در کلاس تمرین شد . تمرین های مرتبط جهت تمرین نوشتار و تقویت مهارت writing در کلاس انجام شد .
تکلیف: اولیای گرامی با توجه به بهم‌ریختگی کلمات در پرتال، تکالیف به صورت PDF در کانال ایتابارگذاری شده است. مانند نمونه، سوال برای عبارات با ...Would you like ( purple dress ) ( Black trousers ) ( White shirt ) ( green jacket ) سوال نوشته و برای آن به دلخواه جواب داده شود. ?Would you like a blue hat .Yes, I would با عبارات زیر مانند نمونه برای سوال ?What would you like ...I'd like جواب داده شود: ( Pink T-shirt ) ( Yellow hat ) ( brown coat ) مثال: ?What would you like .I'd like a red skirt

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: با سلام و احترام درکلاس زبان تخصصی science امروزمان ؛ صفحه 10 و 11 مرور شد. مفهوم Sorting = دسته بندی کردن Similar = شبیه / different = متفاوت نحوه بیان شباهت ها و تفاوت ها در اعضا خانواده برای مثال : Her skin tone is similar . His hair colour is different. Her eye colour is similar. با بازی تمرین شد .

زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: باسلام و احترام در کلاس General امروزمان ؛ صفحه ی 22 کتاب pupil's book تدریس شد. در این صفحه کلمات زیر : Shirt لباس آستین بلند Coat کُت Jumper پُلیور Glasses عینک Cap کلاه نقاب دار Boots پوتین Pyjamas بیژامه Trainers کتونی و همچنین ساختن سوال با where و what مثال : where is my red cap? It's in bedroom . ?What's she wearing She's wearing a blue T_shirt and blue jeans. ?What's he wearing .He's wearing a blue coat تدریس شد . تمرین های مرتبط جهت تثبیت مفاهیم و ارتقای مهارت های speaking وspelling در کلاس انجام شد .
تکلیف: دختران سخت کوش ؛ 3 بار از کلمات shirt / coat / jumper / classes / cap / boots / pyjamas / trainers بنویسند . صفحه 20 کتاب Activity book انجام شود.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: با سلام و احترام در کلاس زبان تخصصی Math امروزمان، ساعت و انواع آن: 2 types of clock: 1. Analogue 2. Digital و مفاهیم O'clock (تمام) 8:00 (It's eight o'clock.) Quarter past (ربع) 8:15 (It's a quarter past eight.) Half past (نیم) 8:30 (It's half past eight.) Quarter to (یک ربع به) 8:45 (It's a quarter to nine.) تدریس شد.
تکلیف: زبان آموزان ِ سخت کوش ِ علوی ؛ 3 بار از هر عبارت نوشته شود و spell آنها حفظ شود . O'clock / quarter past/ half past / quarter to .

زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: باسلام و احترام در کلاس General امروزمان، صفحه 21 کتاب pupil's book تدریس شد. ساختن سوال با where و what مثال: (where is my red cap?) (It's in bedroom.) (What's she wearing?) (She's wearing a blue shirt and black trousers.) (What's he wearing?) (He's wearing blue pyjamas.) تدریس شد. تمرین‌های مرتبط جهت تثبیت مفاهیم و ارتقای مهارت‌های speaking و spelling در کلاس انجام شد.
تکلیف: دختران سخت کوش ؛ لطفا از کلمات زیر 3 بار بنویسید: Trousers / socks / jacket لطفا به سوالات مانند نمونه در دفتر جواب دهید . ?What's she wearing/ She is wearing a blue T_shirt and black .trousers ?What's your dad wearing today ?What's your mom wearing today ?What are you wearing today

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: با سلام و احترام درکلاس زبان تخصصی math امروزمان، مباحث فصل یک symmetry and addition/subtraction مرور شدند و تمرین‌های مرتبط جهت تثبیت این مفاهیم در کلاس انجام شد.

زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: باسلام و احترام در کلاس General امروزمان ؛ صفحه ی 21 کتاب pupil's book تدریس شد. در این صفحه کلمات زیر : Trousers: شلوار Hat : کلاه Jacket : کاپشن و ساختار جملات زیر برای توصیف لباس هایی که پوشیده شده است : She's wearing .../He's wearing .../I'm wearing.... برای مثال : .She's wearing a blue jacket .He's wearing a purple hat .I'm wearing a pink dress و سوالات زیر همراه با جواب ها : ?Is she wearing a green jacket Yes, she is / no, she isn't. ?Is he wearing a black trousers Yes, he is ./ no, he isn't. ? Are you wearing a red skirt Yes, Iam ./ no, I'm not. تدریس شد. و فعالیت های مرتبط برای تثبیت و ارتقای مهارت های speaking وwriting در کلاس انجام شد .
تکلیف: دختران گلم ؛ 3 بار از کلمات trousers/ hat / jacket بنویسند . صفحات 18و 19 کتاب Activity book انجام شود.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: با سلام و احترام درکلاس زبان تخصصی science امروزمان ؛ صفحه ی 11 .I have brown hair .I have black eyes .I have white skin _ Her hair colour / eye colour / skin tone is similar/ different . تدریس شد . تمرین های مرتبط برای تثبیت این جملات و مفاهیم در کلاس انجام شد .
تکلیف: در دفتر ویژگی های ظاهری خودتان را بنویسید ( رنگ مو / رنگ چشم / رنگ پوست ) برای مثال : .I have brown eyes .I have black hair .I have white skin

زبان انگلیسی

مدرس: نعمتی، مهدیه
فعالیت: باسلام و احترام در کلاس General امروزمان، دیکته فصل یک گفته شد و مهارت نوشتاری (writing و spelling) مرور شد. در کلاس به نوشتن با خط خوش تاکید بسیار شده است؛ لطفا دانش‌آموزان تکالیف خانه را خوش‌خط بنویسند. در طول جلسات دوره، درس یک کتاب کار رفع اشکال شد و فعالیت‌ها توضیح داده شد؛ همچنین سوالات مکالمه‌ای درس یک تمرین شد. درصورتی که بخش‌هایی از فصل یک کتاب کار تکمیل نشده است لطفا تکمیل گردد.
تکلیف: از روی متن زیر یک بار بنویسید و به جای کلماتی که بین دو ستاره قرار دارند، کلمات مدنظر خود را قرار دهید. این متن به صورت مکالمه شفاهی نیز پرسیده می‌شود: In my town, there is a *school*. On *sundays*, I go to *school* by *bus*. The *bus* is *red*. The address is *turn right, go straight on, and turn left*
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: