1405/08/17
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدای مهربان
با سلام و عرض ادب
مبحث تقریب به روش گرد کردن مرور و تکمیل شد و روش تقریب به شیوه‌ی قطع کردن نیز آموزش داده شد. همچنین تبدیل واحدهای طول (سانتی‌متر به متر و متر به کیلومتر و برعکس) با حل نمونه‌های متعدد تمرین شد. در ادامه، تمرین‌های 1 و 2 صفحه‌ی 38 کتاب درسی و مبحث گسترده‌نویسی اعداد نیز به‌طور کامل بررسی و آموزش داده شد.
تکلیف:
دخترم ،درسنامه ی صفحات 49 و 50 کتاب کار ریاضی را مطالعه کن و تلاش کن به 4 سوال ص 50 بادقت پاسخ بدهی ./در کلاس حتماً باهم حل خواهیم کرد . /برای انجام این تکلیف تا فردا بعداز ظهر هم فرصت داری .
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان
بخش واژه‌آموزی درس پنجم فارسی(کلمات هم‌نویسه) با بهره‌گیری از پاورپوینت هدفمند آموزشی به‌طور کامل تدریس شد. در بخش «نگاه کن و بگو»، دختران گلم با مشاهده و تأمل درباره‌ی تصاویر، به بیان جمله‌های متنوع پرداختند و مهارت جمله‌نویسی و بندنویسی را تمرین و تقویت کردند. همچنین در بخش «بیاموز و بگو»، زمان‌های گذشته، حال و آینده آموزش داده شد و دانش‌آموزان با ساختار و کاربرد آن‌ها در جمله‌سازی آشنا شدند.
تکلیف:
فرشته‌های قشنگم !
سه درس اول فارسی را از روی کتاب کار با دقت مطالعه و تمرین کنید؛ به‌ویژه کلمات هم‌معنی، مخالف، هم‌خانواده و بخش‌های واژه‌آموزی و سایر تمرین‌ها./سپس سه درس اول کتاب فارسی را روخوانی کنید و به کلمات دارای ارزش املایی و به واژه‌آموزی‌ها توجه ویژه داشته باشید.
هدیه‌های آسمان سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان/درس هفتم هدیه‌های آسمان روخوانی و تدریس شد. دختران گلم با شخصیت و اهمیت احترام به پدر و مادر آشنا شدند. پیام‌های قرآنی بررسی شد و پرسش‌های بخش‌های «بیندیشیم»، «بخوانیم»، «ببین و بگو» با مشارکت و همکاری دانش‌آموزان پاسخ داده شد. در پایان، اهداف و مفاهیم اصلی درس به‌خوبی مرور و تثبیت گردید.
هنر سوم
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
با سلام خدمت اولیا گرامی امروز همراه دخترای نازنینم ادامه کار کلاژ روی بوم را انجام دادیم قسکت های لباس عروسک و مو های عروسک
برای هفته اینده لدامه کار روی بوم را داریم دانش اموزان خوشگلم بوم های خود را همراه وسایل هایشان همراه داشته باشند
مهارت زندگی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
امروز درباره ی مهارت خودآگاهی و شناخت فکرهای کارآمد و ناکارآمد با دانش آموزان صحبت شد.فکرهای کارآمد فکرهایی هستند که به بهترشدن زندگی و حال ما کمک می کنند و فکرهای ناکارآمد باعث رنج در درون ما می شود.با کسب مهارت خودآگاهی می توانیم این افکار را کنترل کنیم.تا صفحه 15 کتاب مهارت های زندگی در کلاس انجام شد.
1405/08/16
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدایی که در این نزدیکی است./ با درود و مهر فراوان/روز بارانی تان بخیر و نیکی . امیدوارم برکات خداوند همچون قطره های باران بر زندگی تان ببارد ./در کلاس ریاضی امروزمان، ابتدا شمارش اعداد چهاررقمی را به شیوه‌های مختلف تکرار و تمرین کردیم. در ادامه، با واحد اندازه‌گیری طول‌های زیاد، مانند فاصله‌ی بین دو شهر، آشنا شدیم و واحد مناسب برای اندازه‌گیری این فاصله‌ها را بررسی کردیم.
سپس مبحث **تقریب به روش گرد کردن** به‌صورت کامل و هدفمند آموزش داده شد و فعالیت مربوط به این مبحث در صفحه‌ی 38 کتاب درسی، با همراهی و مشارکت فعال دختران گلم حل و بررسی شد.
تکلیف:
کوشایم ! ارمغان شماره ی 7 را بادقت انجام بده و برای فردا به کلاس بیاور ./با نوشتن نام زیبایت ،نام خانوادگی و نام کلاس بالای صفحه ی اول ،ارمغانت را درخشان کن ./
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان/طرح سنجش استعداد «مداد قرمز» درس علوم، به‌صورت هماهنگ و همزمان بین سه کلاس پایه ی سوم برگزار شد. پویایی، تلاش و دقت دختران گلم ستودنی و شایسته‌ی تقدیر بود. به تلاش و درخشش یکایک شما افتخار میکنم.
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان /درس پنجم فارسی، «بلدرچین و برزگر»، به روش کارایی گروه آموزش داده شد. دختران گلم ابتدا در گروه‌های خود به روخوانی درس پرداختند و کلمات دارای ارزش املایی را شناسایی کردند. سپس با بازخوانی متن، این واژه‌ها مجدداً بررسی و مشخص شدند و بندهای درس نیز تعیین گردیدند.
در ادامه، بخش‌های درست و نادرست و درک مطلب با بهره‌گیری از بارش فکری و گفت‌وگوی تعاملی بررسی شد. دختران گلم نیز با شور و اشتیاق در پاسخ‌گویی به پرسش‌ها مشارکت و همراهی بسیار خوبی داشتند.همیشه بدرخشید، عزیزانم./ در ادامه کلمات هم معنی ،متضادو هم خانواده ی درس 5 در کتاب کار وارد شد.
تکلیف:
با توجه به اینکه روز چهارشنبه تاکید کرده بودم ،کتاب های کار فارسی همراه دخترانم باشد؛ متاسفانه ،بعضی ها فراموش کرده بودند ./ از pdf قرار داده شده استفاده کرده و موارد را در کتاب کار فارسی وارد کنند .
املا سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان /دفترهای املای دختران گلم تصحیح شد و برای هر یک، متناسب با عملکردشان، بازخوردهای تشویقی و راهنمایی‌کننده نوشته شد. لطفاً به توضیحات و نکات نوشته‌شده در دفترها توجه فرمایید و پس از بررسی، آن‌ها را امضا بفرمایید. سپاس از همراهی همیشگی شما عزیزان.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان /در قدردانی از زحمات، تلاش‌ها و پشتکار دختران گلم، کارت‌های امتیاز امروز به آن‌ها تقدیم شد. امیدوارم همواره در مسیر یادگیری و در تمامی عرصه‌های زندگی، موفق، سربلند و درخشان باشند.
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
هدف بازی «خودکار جادویی» برای کودکان دبستانی:
1. تقویت هماهنگی دست و مغز: از طریق کنترل همزمان مداد با دو دست.
2. افزایش تمرکز: یادگیریِ تبدیلِ دستورات مربی به حرکت.
3. پرورش خلاقیت: تبدیلِ ایده ذهنی به نقاشی واقعی.
4. آموزش همکاری: یادگیریِ تعادل میان «اجرای دستور» و «آزادیِ عملِ شخصی».
1405/08/13
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدای لحظه‌های شیرین/بادرود و مهر فراوان/امیدوارم آخر هفته‌ای سرشار از سلامتی، آرامش و بهروزی در انتظار تک‌تک شما عزیزان باشد.
ابتدا مسابقه ی شماره 2 خانم ریاضی برگزار شد و ریاضیدانان کلاس با شور و اشتیاق در این مسابقه شرکت کردند .
در ادامه،تمرین‌های صفحه‌ی 36 کتاب درسی، با موضوعات واحدهای پولی، عددنویسی به عدد و حروف، الگویابی و شمارش اعداد چهاررقمی، با مشارکت و همراهی دختران گلم و به‌منظور تثبیت یادگیری این مباحث، مورد بررسی و تمرین قرار گرفت وحل شد .
تکلیف:
روز دانش‌آموز، روز شکوفایی اندیشه‌ها و درخشش استعدادهای شما فرشته‌های نازنینم مبارک!
یادتان باشد آینده از آنِ کسانی است که امروز با عشق، امید و تلاش می‌آموزند.
به تک‌تک شما عزیزانم افتخار میکنم و امیدوارم روزی با شنیدن نام زیبایتان، احساس غرور و ارزشمندی بیشتری داشته باشم.
این هفته، به پاس درخشش و تلاش‌هایتان و به مناسبت روز دانش‌آموز، تکلیف نوشتاری ندارید؛ فرصتی برای شادی و آرامش بیشتر، هدیه‌ای از سوی من به شما عزیزانم.
*فقط فراموش نکنید که کتاب کار علوم خود را تا بخش‌هایی که در کلاس تدریس شده است، با دقت مطالعه کنید.*
روزتان مبارک، دختران گلم!
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و مهر فراوان/صفحات 37 و 38 کتاب درسی( تا ابتدای مبحث ، هوا جرم دارد .) ، با بهره‌گیری از پاورپوینت هدفمند آموزشی و با هدف آشنایی با کاربردها و ویژگی‌های هوا و گازها، به شیوه‌ی دانش‌آموزمحوری و از طریق بارش فکری و گفت‌وگوی تعاملی در کلاس آموزش داده شد. دختران گلم با مشارکت فعال و همراهی ارزشمند خود، مفاهیم را به‌خوبی فراگرفتند و یادگیری خود را تثبیت کردند./ بخشی از درسنامه ی درس چهارم علوم از روی کتاب کار و بااستفاده از پاورپوینت هدفمند آموزشی توضیح و آموزش داده شد و به فعالیت های کلاسی اول آن پاسخ داده شد و همزمان دختران گل در کتاب های شان جوابها را نوشتند .
تکلیف:
خوب من ! از روی کتاب کار علوم تا جایی که تدریس شده بادقت مطالعه کن .
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان
در کلاس امروز، به‌طور کامل به پرسش‌های کتاب کار فارسی، درس چهارم، پاسخ داده شد. با مشارکت و همراهی دختران گلم، اشکالات و چالش‌های موجود برطرف شد و در ادامه، بچه‌ها بندهای خود را در کلاس خواندند.
تکلیف:
عزیزانی که کتاب کار فارسی شان در منزل است ،لطفاً برای روز شنبه همراه داشته باشند .
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان
درس ششم مطالعات اجتماعی، با عنوان «تغییر در خانواده»، با بهره‌گیری از پاورپوینت هدفمند آموزشی و در قالب گفت‌وگویی تعاملی در کلاس تدریس شد. دختران گلم با مشارکت فعالانه در بحث‌ها و پاسخ‌گویی به پرسش‌ها، با تغییرات خانواده در گذر زمان آشنا شدند و آموخته‌های خود را به اشتراک گذاشتند.
متن ادبی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان
گنجینه‌ی شماره‌ی 3 ابتدا به‌صورت صامت‌خوانی مطالعه شد و دختران گلم پاسخ‌های خود را به دست آوردند. سپس در کلاس، با روخوانی مجدد، گفت‌وگو و جمع‌بندی پاسخ‌ها، پاسخ‌های صحیح در کتاب گنجینه ثبت شد.
این فعالیت با هدف تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن، افزایش درک مطلب و آشنایی با سبک پرسش‌های آزمون بین‌المللی پرلز (PIRLS) انجام شد.
آزمایشگاه
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان/آزمایش علمی صفحات 35 و 36 کتاب درسی، با هدف بررسی وجود هوا در همه‌جا و اثبات اینکه هوا، به‌عنوان یک گاز، فضا اشغال می‌کند، با مشارکت و همراهی دختران گلم و به شیوه‌ی دانش‌آموزمحوری اجرا شد. در این فعالیت، دانش‌آموزان با استفاده از ابزارهای آموزشی و انجام عملی آزمایش، به مشاهده و کشف این ویژگی مهم گازها پرداختند و یادگیری خود را از طریق تجربه و مشاهده تثبیت کردند.
1405/08/12
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدایی که در این نزدیکی است./با سلام و مهر فراوان/کار در کلاس مبحث ارزش پول از کتاب درسی، با هدف آشنایی با واحدهای پولی کشورهای مختلف و معادل آن‌ها با پول کشورمان، با همراهی و مشارکت دختران گلم آموزش داده شد و تکمیل شد./همچنین، مبحث متر و سانتی‌متر به‌طور دقیق و هدفمند یادآوری شد و نمونه‌هایی از تبدیل واحدهای سانتی‌متر به متر و سانتی‌متر و نیز سانتی‌متر به میلی‌متر، تکرار و تمرین شد.
فعالیت‌های کلاسی و تمرین‌های مربوط به ارزش مکانی از کتاب کار ریاضی، با مشارکت فرشته‌های قشنگ کلاس و حضور فعال آن‌ها در پای تخته، به‌طور دقیق و هدفمند توضیح داده و بررسی شد. در این فرایند، تمامی اشکالات و ابهامات آموزشی برطرف گردید و فرصتی مناسب برای تثبیت یادگیری فراهم شد.
نگارش سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و عرض ارادت/صفحات پایانی درس چهارم کتاب نگارش، با همراهی و مشارکت دختران گلم، به‌طور کامل تکمیل شد.
تکلیف:
فارسی‌دانان فعال کلاس/لطفاً صفحات 33 و 34 کتاب کار فارسی را با دقت و حوصله انجام دهید و به پرسش‌های چهارگزینه‌ای صفحه‌ی 35 نیز که بسیار ساده و روان هستند، پاسخ دهید.با آرزوی روزهایی سرشار از یادگیری، تلاش و موفقیت‌های شیرین برای شما دختران کوشایم.
املا سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان /از درس چهارم فارسی، «آواز گنجشک»، املای تقریری گفته شد.
از دختران تلاشگرم که با تمرین و آمادگی بسیار خوب، املای خود را به‌خوبی نوشتند؛ سپاسگزارم.به امید درخشش همیشگی شما عزیزان.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 5 (پس‌انداز) تدریس شد و درباره پس‌انداز و اهمیت آن و پس‌انداز در بانک و فواید آن گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد و با بچه‌ها فعالیت و بازی در این خصوص انجام شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.
معرفی کتاب داستان این هفته: چه روزی قلک‌م را بشکنم
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس پنجم (صفحات 46 تا 48 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید و نیز یک دفترچه حساب بانکی برای کاردستی درس امروز درست کرده و هفته آینده با خود به کلاس بیاورید.
پیشنهاد می‌شود؛ قصه صوتی «چه روزی قلک‌م را بشکنم» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
درود فراون انجام بازی شطرنج با تمام مهره ها آموزش ارزش مهره ها پیاده 1 امتیاز اسب 3 امتیاز فیل 3 امتیاز رخ 5 امتیاز وزیر 9 امتیاز شاه را نمی توان زد و از صفحه خارج کرد به همین دلیل برای شاه امتیازی قائل نمی شویم
تکلیف:
لطفا در منزل مطالب تکرار شده و بازی انجام شود سپاس از همراهی شما عزیزان
1405/08/11
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
تکلیف:
به نام خدای قادر / با سلام و مهر فراوان/
فارسی‌دان کوشایم،از روی درس چهارم فارسی «آواز گنجشک» با دقت روخوانی کن و املای کلماتی را که در نوشتن آن‌ها چالش داری، تمرین کن.
سپس از بزرگ‌تر مهربانت خواهش کن تا هشت خط املا از این درس برایت بگوید.
به امید خدا، فردا املای این درس را در کلاس خواهی نوشت.
با آرزوی موفقیت و درخشش همیشگی‌ات.
قرآن سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدای مهربان/با درود و مهر فراوان، پیش از قرائت صفحات مربوط به مباحث پایه‌ی همزه و حروف ناخوانا در کتاب قرآن، آموزش‌های لازم در این زمینه به دختران گلم ارائه شد و نکات مهم برای آنان توضیح داده شد. سپس صفحات موردنظر با مشارکت و همراهی دختران گلم قرائت شد تا یادگیری این نکات ارزشمند تثبیت شود./ فرشته های قشنگم در پناه قرآن سلامت و پادار باشید .
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و روز بخیر ... برگزاری جشن به مناسبت روز دانش آموز
هوش و ریاضی
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و عرض ادب/پیش از رفتن به ورزشگاه، مباحثی از ریاضی، از جمله ریال و تومان، دادوستد و ارزش پول، با بهره‌گیری از ابزارهای هدفمند آموزشی مرور و تمرین شد.
در ادامه، به‌منظور تثبیت و یادآوری علائم و نشانه‌های نگارشی، دختران گلم نمایشی زیبا اجرا کردند. در این فعالیت، با خواندن متنی که برایشان آماده کرده بودم و با استفاده از صورتک‌های علائم نگارشی، نشانه‌های مناسب را در جایگاه درست خود به نمایش گذاشتند.
