1404/10/28
ریاضی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
مبحث حدس و آزمایش در کلاس تمرین و رفع اشکال شد. کتابهای روز دوشنبه: ریاضیدرسی، فارسیکار، ریاضیکار
فارسی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
درس دوازدهم فردوسی تدریس شد. کلمات مهم درس و درک مطلب گفته شد.
تکلیف:
عزیزان، مطالب درس 9 و 10 فارسی را مطالعه کنید. فردا پرسیده میشود. همچنین شعر حفظی هنرمند پرسیده میشود. عزیزان، املادان صفحه 89 را که در یک برگه a4 نوشتهاید، لطفاً فردا تحویل دهید.
املا دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
ارزیابی املا برگزار شد.
قرآن دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
درس هشتم قرآن تدریس شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
ریاضی و هوش، مبحث پول و اعداد سهرقمی، صفحههای 30 تا 33 انجام شد.
1404/10/24
فعالیت:
تقویم آموزشی تدریس تلفیقی:
روز سهشنبه مورخ 30 دی ماه:
درس دوازدهم فارسی+ فصل ششم ریاضی
آموزش واژه سازی صفت برتر تلفیق با مقایسهی اعداد
به روش تلفیقی تدریس خواهد شد.
توضیح:
با سلام و احترام خدمت والدین محترم، با توجه به محدودیت های پیش آمده، جهت اطلاع از پیام ها و اطلاع رسانی های دبستان حتماً در روزهای تعطیل نیز پرتال را چک بفرمائید. با تشکر مدیریت دبستان
ریاضی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
ریاضیکار، فعالیت کلاسی صفحه 130 و تمرین صفحههای 131 و 132 توسط دانشآموزان حل و رفع اشکال شد. فایل پاسخنامه صفحههای 130 تا 132 به صورت فایل پیدیاف گذاشته شد. در صورت حضوری شدن مدارس، کتابهای روز یکشنبه: فارسی درسی، نگارش، ریاضی کار، ریاضی درسی
تکلیف:
عزیزان، ارمغان هفته شماره 17 را انجام دهید و روز یکشنبه امضا شده تحویل دهید. عزیزان، تمرین مرور فصل از صفحه 88 تا 90 کتاب ریاضی درسی را انجام دهید.
فارسی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
درس نهم فارسی، کلمات هممعنی و مخالف و روخوانی پرسیده شد. در صورت حضوری شدن مدارس در روز یکشنبه، ارزیابی املا از درس ستایش تا درس هشتم برگزار میشود.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین محترم، با توجه به محدودیت های پیش آمده، جهت اطلاع از پیام ها و اطلاع رسانی های دبستان حتماً در روزهای تعطیل نیز پرتال را چک بفرمائید. با تشکر مدیریت دبستان
1404/10/23
ریاضی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
ریاضی درسی، مبحث میلیمتر، صفحه 85 و 86 تدریس شد. کتابهای روز چهارشنبه: ریاضیکار، علوم کار، فارسی درسی
تکلیف:
عزیزان، تمرین صفحه 87 ریاضیدرسی را انجام دهید.
فارسی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
فارسیکار، تمرین صفحههای 89 و 90 توسط دانشآموزان حل و رفع اشکال شد. فایل پاسخنامه صفحههای 89 و 90 به صورت فایل پیدیاف گذاشته شد.
تکلیف:
عزیزان، مطالب درس نهم، کلمات هممعنی و مخالف، واژهسازی، بیاموز و بگو و روخوانی را مطالعه کنید. فردا پرسیده میشود.
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
سلام و عرض ادب
کلاس انلاین بازی نقاشی ریتمیک
برای تقویت سرعت دست و عکس العمل ، هماهنگی عصب و عضله ، تقویت شنوایی و دقت و تمرکز و تمرین اشکال هندسی
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
اکبرتهرانی، فرنوش
فعالیت:
دوره مفاهیم Science Day and Night Rainbow Solid Liquid Gas Shadow Light sources انجام شد.
1404/10/22
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین محترم، بر اساس بخشنامه فوری سازمان وزارت آموزش و پرورش و اداره آموزش و پرورش کلاس های آنلاین ساعت 13 لغو گردید. این پیام جهت اطلاع و عدم نگرانی والدین محترم و دانش آموزان عزیزمان ارسال گردید. با تشکر کیهان معاون آموزشی
فارسی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
فارسی درسی، واژهسازی وبیاموز و بگو درس یازدهم تدریس شد. فارسیکار، متن درس آزاد و کلمات هممعنی و مخالف درس یازدهم گفته شد. فایل کلمات هممعنی و مخالف به صورت پیدیاف گذاشته شد.
تکلیف:
عزیزان، املادان صفحه 89 را در یک برگه a4 بنویس و به سلیقه خود با نقاشی و حاشیهبندی تزئین کنید.
سواد مالی
مدرس:
غلام زاده، منیره
فعالیت:
به نام خدای مهربون . درس 11 ( کالا و خدمت ) تدریس شد .
1404/10/21
ریاضی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
فصل پنجم ریاضی و درس یازدهم فارسی، آموزش درس آزاد با واحد اندازهگیری در ریاضی به روش تلفیقی تدریس شد. ریاضی درسی، مبحث سانتیمتر، صفحه 82 و 83 تدریس شد. کتابهای روز دوشنبه: ریاضیکار، فارسیکار، فارسی درسی، علوم کار
تکلیف:
عزیزان، تمرین صفحه 84 ریاضیدرسی را انجام دهید.
علوم دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
علوم درسی، درس نهم، سرگذشت دانه تدریس شد.
فارسی دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
درس یازدهم فارسی و فصل پنجم ریاضی آموزش درس آزاد با واحد اندازهگیری در ریاضی به روش تلفیقی تدریس شد. درس آزاد، قصهی خیاط و وجبهایش، تدریس و درک مطلب گفته شد.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
گلی پور، زینب
فعالیت:
هدیههای آسمان، درس ششم، پیامبران خدا همراه با کلیپ داستانی تدریس شد.
