1402/08/05
1402/08/03
زبانآموزی پیشدبستانی
پالاهنگ، صدیقه
زنگ مفاهیم نوشتاری
دست ورزی با کاموا که ابتدا دانش آموزان کاموا هارو به صورت کلاف دورهم پیچیده و بعد از آن کاموا را دور یک مداد پیچیدند و مداد کاموایی درست کردند.
انجام این فعالیت برای افزایش مهارت دست ورزی،تقویت انگشتان دست ،افزایش دقت و تمرکز،هماهنگی میان حرکت چشم و دست می باشد.
نقد فیلم
پالاهنگ، صدیقه
ادامه ی انیمیشن درون و بیرون در کلاس دیده شد.
قصههای فارسی
پالاهنگ، صدیقه
قصه ی دیو تُرشی در کلاس خوانده شد.
این قصه برای احترام گذاشتن به پدربزرگ و مادربزرگ و آموزش اینکه بعضی از اتفاقات خیالی هستند و هرگز اتفاق نمیوفتند خوانده شده است.
رایانه
ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات
دستگاه های ورودی و خروجی و نحوه کار با آن ها آموزش داده شد.
آزمایشگاه
پالاهنگ، صدیقه
آزمایش سبک و سنگین با ترازو در کلاس انجام داده شد.
این آزمایش با وسایلی که دانش آموزان میخواستند وزن آن را ببینند که کدام سنگین تر است صورت گرفت.
اهدف اصلی از انجام آزمایش می توان به یادگیری مفهوم سبک و سنگین و تثبیت کردن آن برای درس ریاضی اشاره نمود.
1402/08/02
مفاهیم علوم پیشدبستانی
پالاهنگ، صدیقه
کار با دست های ساخته شده که دانش آموزان با خود آورده بودند و یادگیری چگونگی حرکت انگشتان دست در کلاس انجام داده شد.
مفاهیم غذای سالم و ناسالم و کتاب درسی صفحات 24 و 25 حل شد.
زبانآموزی پیشدبستانی
پالاهنگ، صدیقه
زنگ مفاهیم خوانداری
مروری بر تمام صدای های آموخته شده از ابتدای ماه مهر تا کنون(نمایش تصاویر از طریق پاورپوینت ونشان دادن اسم تصویرها و شناسایی صدای اول آنها توسط دانش آموزان)انجام داده شد.
صدای اُ آموزش داده شد و کتاب درسی صفحات 14 و 15 حل شد.
تماشای کارتن جوجه اُردک زشت برای یادگیری بهتر مفهوم صدای اُ و اینکه مسخره کردن دیگران کار خوبی نیست و باید دیگران را با تمام زیبایی ها و نواقص هایشان دوست داشته باشیم.
هوش و خلاقیت پیشدبستانی
پالاهنگ، صدیقه
کتاب درسی صفحات 14 و 15 حل شد.
هدف از انجام این فصل افزایش دقت و تمرکز،الگویابی،درک تفاوت ها و شباهت ها می باشد.
1402/08/01
مفاهیم ریاضی پیشدبستانی
پالاهنگ، صدیقه
یک ویدیو کوتاه برای درک بیشتر چپ و راست در کلاس دیده شد .
چگونگی تشخیص حرکت اشیا به سمت چپ و راست آموزش داده شد.
کتاب درسی صفحه 20و 21 حل شد.
زبانآموزی پیشدبستانی
پالاهنگ، صدیقه
زنگ مهارت های نوشتاری
دانش آموزان از نقاشی یک خانه،خورشید و یا یک قلب را به دلخواه کشیدند و سپس با سوزن آن را سوراخ کردند.آنها مشاهده کردند که اشکالی که نقاشی کشیده بودند در پشت صفحه به صورت نقطه های برجسته در آمدند.
اینکار برای افزایش مهارت دست ورزی و ایجاد خلاقیت انجام داده شده است.
ورزش پیشدبستانی
عابدین، مهری
انجام صحیح دویدن ،بازی آلیسا و بشین پاشو در کلاس اجرا شد.
ضریب هوشی
پالاهنگ، صدیقه
کاربرگ علامت استاندارد و تکمیل پازل انجام داده شد.
1402/07/30
مفاهیم علوم پیشدبستانی
پالاهنگ، صدیقه
مروری بر فصل اول(اعضای بدن و کارایی آنها،مراقبت و سلامت نگه داشتن آنها)انجام داده شد.
آشنایی با 4 عنوان پزشکی(عمومی،دندانپزشک،چشم پزشک،ارتوپد)و یادگیری اینکه در چه شرایطی باید به هرکدام مراجعه نمود.
مهارت زندگی پیشدبستانی
فرهمند، الهام
در مهارت خودیاری نظم و نظافت شخصی و اتاق تدریس و جلسه 4 کامل شد
صفحات 12 و 13 در کلاس انجام شد.
دستان توانا
پالاهنگ، صدیقه
دست ورزی و ساخت خوراکی های سالم با خمیر بازی انجام داده شد.
بازیهای تمرکزی
پالاهنگ، صدیقه
بازی توپ و لیوان انجام داده شد.
این بازی برای تقویت تمرکز،افزایش قدرت حرکت دستی،افزایش همکاری میان دوستان،هماهنگی میان چشم و دست انجام داده شده است.
بازی استراتژیک
قمری، ندا
وارم آپ ،با هدف آگاهی بدنی و شناخت بخش های مختلف بدن ،که در صفحات ساجیتال ،فرونتال و هوریزنتال صورت گرفت.
بازی بادی پرکاشن با هدف کند و تند شدن ریتم موزیک ، بدن کوبه ها ، شدید و ضعیف می شد .
3)بازی ترکیبی چوبک و کاغذ با هدف آموزش جهات اصلی ( چپ و راست و بالا و پایین )
تقویت دونیکره ی مغز ،تقویت مچ دست.
4) بازی چوبک ،با هدف : هماهنگی و نظم گروهی ،دقت و تمرکز ،استفاده از صفحات ساجیتال و هوریزنتال