دبستان دخترانه نیروی هوایی تهران؛ کلاس نرگس 2

1404/10/16

فارسی اول

مدرس: نیکو بیان، مریم سادات

فعالیت: نشانه گ تدریس شد. درس جنگل از کتاب فارسی خوانده شد. از روی کتاب کلمه های کوچک درس گ خوانده شد و تمرین آن حل شد.

تکلیف: سرمشق داخل دفتر نوشته شود . از روی هر کلمه 5 بار نوشته شود. گ گرگ زنگ آموزگار اَنگور روانخوانی پ ، و ، گ فردا پرسیده میشود.

رایانه

مدرس: ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات

فعالیت: ساخت شکلک، پس زمینه و بلوک های آبی در نرم افزار اسکرچ جونیور آموزش داده شد.

شطرنج

مدرس: نبی یان جوردی، محبوبه سادات

فعالیت: شناسایی کوتاه ترین وامن ترین خانه برای رسیدن به ستارهآموزش حمله و کیش ورفع اشکال در دفتر تمرین حمله خوب وبد

تکلیف: دخترای گلم لطفا مطالب گفته شده در منزل تمرین شود سپاس

1404/10/15

ریاضی اول

مدرس: نیکو بیان، مریم سادات

فعالیت: دو صفحه از تم 15 کتاب ریاضی تدریس شد. کلاس بدون دیوار با موضوع جمع و علامت بیشتر و کمتر انجام شد.

فارسی اول

مدرس: نیکو بیان، مریم سادات

فعالیت: 2 سئوال از کتاب کار فارسی صفحه 113 در کلاس حل شد.

تکلیف: کتاب کار فارسی درس پ کامل شود. روانخوانی پ تمرین شود.

نگارش اول

مدرس: نیکو بیان، مریم سادات

فعالیت: صفحه 76 از کتاب نگارش در کلاس حل شد.

تکلیف: با کلمات زیر جمله ساخته شود. پَرستو پِدر پایان پَروانه سوپ توپ

سواد مالی

مدرس: رمضان محلی، آسیه

فعالیت: سنجش سواد مالی در کلاس انجام شد.

بازی استراتژیک

مدرس: بیک وردی، بهار

فعالیت: درود بر والدین محترم. امروز بازی تقویت هماهنگی حرکتی و توجه با موسیقی و حرکت با دختران گلم انجام شد. روی تخته، خطوط کوتاه و بلند در دو ردیف رسم شد. هم‌زمان با پخش موسیقی، با هر دو دست روی خطوط حرکت کردند و سعی داشتند حرکات دست‌هایشان را با هم هماهنگ نگه دارند. در بخش‌هایی از فعالیت، بادی پرکاشن (حرکات ریتمیک بدن) اضافه شد و سرعت موسیقی به‌تدریج افزایش پیدا کرد تا میزان تمرکز و واکنش بچه ها به چالش کشیده شود. اهداف آموزشی : تقویت هماهنگی دو نیمکره مغز از طریق استفاده هم‌زمان از دو دست. افزایش تمرکز و دقت شنیداری در هنگام دنبال کردن موسیقی. تقویت مهارت‌های حرکتی ظریف و درشت. بهبود هماهنگی چشم و دست. افزایش توانایی تطبیق حرکت با تغییر سرعت و ریتم. هماهنگی حرکتی. درک ریتم و موسیقی. کنترل بدن و واکنش مناسب به تغییرات.